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文档简介

1、新学期班主任工作计划模板8篇 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark0 o Current Document 新学期班主任工作计划模板篇11 HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 新学期班主任工作计划模板篇22 HYPERLINK l bookmark4 o Current Document 新学期班主任工作计划模板篇34 HYPERLINK l bookmark6 o Current Document 新学期班主任工作计划模板篇45 HYPERLINK l bookmark8 o Current Document 新学

2、期班主任工作计划模板篇57 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document 新学期班主任工作计划模板篇610 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 新学期班主任工作计划模板篇713 HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 新学期班主任工作计划模板篇818排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配,从而提高学习效率,并使每个人 都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。现状,提出不同的要求和学习指导意见,在具体的教学中尽量做到分层,提 高学生的学习积极性,可以

3、将学习程度相近的学生组织起来,教师利用课后补差 补缺或优化提高,这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。7、家校联系,取得支持:我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要 的,通过家长会、家访、 询问等方式与家长联系,取得家长的支持能使我们 的毕业班工作顺利开展,可以在和家长的沟通中了解学生的不少情况,共同找出 一些症结和解决问题的良方,如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参与使 之得到有效的控制或根治。8、谈心交流,提高信心:不仅是对于后进生,而是对于班里每个层面的学 生都应不定期地找来谈话交流,及时了解他们的心里想法,努力和他们交朋友走 进学生的内心,一方面为他们减轻心理负担,一方

4、面提高学生的学习信心,明确 自己的学习目标和努力方向。9、完善评价,鼓励为主:根据学生的表现经常要给予适当的评价,逐步完 善评价机制。可以是多元的,有老师的评价,同学间的评价,学生自己的评价, 及时通过评价发现问题,调整方向,根据学生的实际情况为每个学生制定合适的 目标。当然,在评价中老师要有明确的标杆,以鼓励为主,不要吝啬表扬,特别 要注意开掘后进生身上的散光点。九年级面临中考,对学生对学校都非常重要, 我目前只是提出了一些初步设想,随着学习的深入必然还有不少的补充和完善, 但不管如何制定和修改计划,目的都是一样的,希望通过自己的严格管理能够给 这个班级带来一个理想的结果。三、”以人为本,重

5、在开展。1、以开展的眼光看队伍:我们把办学思路,办学理念化为课任教师的自觉行 动,课任教师要上好一门课,管好一个口,做到抓教学手不软,说教学话 不短。以全面开展的视野培养全面开展的人。2、以开展的眼光看备考:整个初三复习阶段工作是非常艰辛的,如果把它看 成是任务来完成是很累得。如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资 料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理安排时间,精心选择资料,把初三的工作看成是一个教师 自我提升,开展并实现人生价值的过程,为初三师生搭建好施展才华的舞台。年 级组给初三老师订了相关复习资料,另订20年中考说明,模拟试卷。老 师们还要从兄弟学校、网上等资

6、料,归纳提炼备考经验,研讨复习方法,把 备考工作做到家。新学期班主任工作计划模板篇6一、班级现状分析.从第一学期的考试成绩和表现来看,学生的行为习惯、学习习惯有了必须 的改善,学习成绩也有了必须的提高,上期期末统考总评成绩552.7 ,名列全级 第一,语数外单科名列全级第一,刘四洲I ,胡志明两人分别名列全级第一、第二 名,全级前十名有6人。.本学期新加入的同学有6名,其中有3人是学习特差生。他们对班级和学 校有一个适应的过程,要尽快地让这些同学适应班级和学校,融入班级体,尽快 地把落下的课程补上是开学初最迫切需要解决的问题。同时新同学的加入,也为 班风的进一步好转、学习气氛的进一步改善供给了

7、一次很好的契机。10.整个班虽然有一局部同学的学习热情很高,学习主动性很强,但仍有十多 个同学学习目标不明确,对学习不感兴趣,且学习困难较大。另外有较大一局部 同学学习方法有问题,学习效率较低.做好这些学生的思想工作,提高他们学习 的积极性,加强学习方法的指导,提高学习的效率,是本学期的一重要工作。二、班级目标.树立毕业班学生应有的拼搏意识,确立个人奋斗目标;.营造一个有序的、有良好学习气氛的班级环境;.各科平均分在原有的基础上有较大的提高;.培优、带中、补差同时抓;.力争全学期无重大违纪事件。三、具体措施1、进一步加强班级的制度化建设,规范学生的行为规范。(1)在上一学期的基础上,进一步完善

8、班级制度,将学生的操行量化做到更合 理、更具操作性,使班级管理能有据可依。(2)充分发挥班干部在班级管理中的积极作用,对他们重点培养。做到明确分 工,职责到人;教给方法,大胆使用;严格要求,树立威信;团结协作.(3)班主任做好表率作用,要求学生做到的班主任必须先做到。2、狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一向以来都十分强调要坚 持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记 录,还要求各科任教师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。113、认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课),注重培养学 生良好的心理素质。今年是升学的

9、关键,利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但 对学习有好处,并且能够提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于梦想, 前途教育的主题班会,使他们能以的心理状去学习。4、加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导。本学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作,平常尽量多下班中,了解中 下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。同时多与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点, 与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法, 做到“授之以渔教给其点石成金之术。另外,继续开展一帮一”活动,尽量 提高学困生的学习成绩。5、

10、确定合理的个人的学习目标。参考第一学期期末的成绩,指导每位学生确定合理的个人学习目标,做到每 人都有奋斗的目标,将目标具体细化到各学科、各阶段需到达的目标。6、平安是学校一切工作的重中之重。继续坚决执行学校制定的平安事故防 范措施,经常性地深入学生间了解情景、发现问题,加强学生平安防范意识,尽 力消除学生在日常生活中存在的一切不平安因素。U!第一周落实中学生日常行为规范,严格遵守不迟到等条款,开展良好开u而兄泰。12第二周改选班委,布置美化班级,准备迎接教师节,出好以尊师重教为主题的板报。第三周主题班会人生的十字路口。第四周刻苦钻研迎月考的发动工作。第五周国庆节放假,要求过一个有意义的假期。参

11、加段综合本领检测(月考)。第六周家长会,月考成绩通报家长,以催促迎考。第七周生活素质教育。第八周加强体育锻炼,参加学校运动会。第九周复习迎考,召开主题班会期中知识大爆炸”第十周期中考试,总结期中考试得失。第十一周鼓励优秀者和提高者。板报拼搏、进取。第十二周主题班会我的梦想,(思考我为什么要学习)第十三周平安教育周。第十四周生活素质教育。第十五周,刻苦钻研迎月考的发动工作。第十六周,参加段生活素质教育抢答赛。第十七周,综合测试(月考)。第十八周总结月考得失。召开主题班会挑战。第十九周庆祝元旦;复习迎考,参加期末考试新学期班主任工作计划模板篇7一、营建高考气氛,让学生尽早进入状态131、通过主题班

12、会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对 人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴 望。2、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流消除学生对高考的恐惧感、 陌生感,让学生零距离地感悟高考。3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考 的亲近感。二、建立班级核心团队,营建积极向上的班级气氛L吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班 级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事 有人做,处处有监督。2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮 手、同学的贴心人。3、

13、加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责, 使学生的实践能力、社会责任感得到提高。4、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工 作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;努力 形成你追我赶的良好学习风气。145、在学生中开展一帮一形式多样互帮互助的活动,增强同学之间的友 谊,相互推动,共同进步。6、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激 励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。三、关爱学生1、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心 朋友;学习

14、上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增 强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。2、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让 老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更 好地生活态度3、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行 为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。4、全面启动自信心培养的网络体系。树立典范和典型,激励学生发奋向上。 每次调考、月考的成绩都以光荣榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,鼓励 后进生,促

15、进共同进步。5、加强学生心理教育,促进健康成长。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、 教育,引导学生心理的健康开展。四、密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力。151、定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成绩并改进计划和教育方法, 为下一阶段的工作做指导。课下经常与科任老师沟通交流,详细了解并时刻关注 层面生的状况。2、合理安排协调学生的自主学习时间,作到有力协调全面提高,注重效率, 形成合力。初次担任班主任,又处在高三的特殊时期,我没有豪言壮语,只有丝丝情感; 没有轰轰烈烈的行动,只有扎扎实实地工作;我深信天道酬勤,但求无愧于心。L继续抓好班风建设,突出一个实

16、字,高三这一年更要讲究实效性, 不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之 中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有 学生即成才又成人。2、抓班风建设,突出一个稳字,因为高三容易出现思想上的波动,学 习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时 发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否那么的话会影响到大 局部学生的学习情绪严重会影响到整个班集体造成班级混乱将会出现缺课、 旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班 主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/

17、人次,要求班主任 三次签到制,不限时间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内 均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见 得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。3、抓好学风建设,突出一个浓字,在进入高三的起始阶段一定要让每 位学生端正学习态度,形成良好的学习气氛,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓16 励,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿 到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习 状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班 级才稳定,学习空气才浓,这样可能会

18、看到大局部学生在学习,在努力学习,甚 至还会看到加班加点的在学习,将会看到09级希望,才会表达一个班级的学习 风气是否浓厚。4、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有 效地实施班主任工作计划范本中的迟到或早退一次扣0.2分。一次未参加的扣 0.5分。班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的 任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效。5、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验,一定要带 好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主 任的责任,年级组将进行口头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。6、高

19、考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任 签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。7、继续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天 值日的教师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不 走形式,真正起到催促学生的作用,也可以到达催促教师的作用。8、班主任一定要做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,无论 是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科 强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识六 减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能到达有效的有效,如果班上有效的

20、17 无效多,就证明班主任与科任教师的交流少,这只能说明你的班主任工作出现了 漏洞,是不成功的。新学期班主任工作计划模板篇8新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿 发挥最大的潜能,获得最大的开展,现特制定大一班班级工作计划如下:一、情况分析班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是 孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对 这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在 我们的大家庭中。班级经营目标:培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。 营造一个充满爰的班级气

21、氛,让幼儿有平安感,培养幼儿的责任感,并形成初步 升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育 重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并 支持参与幼儿园的教育活动。二、保育、教育教学工作重点目标:更新观念,实现“幼儿园像我家这一理念,逐步实现特色班级。保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一 个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中 能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。加强平安意识,杜绝平安责 任事故发生。18新学期班主任工作计划模板篇1新学期的到来,作为高一年级班主任,将

22、以一颗热忱的心关心每一位学生, 使学生学习成绩有所提高,心理也越来越强大,在面对挫折要有信心,面对困难 要有恒心。一、班级基本情况:本班学生人数共60人,男同学38人、女同学22人他们来自不同的班级, 他们是全级理科前60名,应该肯定这一班的学生的素质相当的高。但是同学们 从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从外宿到学校集体寄宿的转变, 从班干部到一般的同学新的角色的变化,面对这些情况班主任的工作安排显得尤 其重要。我认为,本班虽是全级前60名,但还是存在有待加强的地方。二、工作的理念叶圣陶先生说:什么是教宣?简单一句话,就是要养成习惯。所以我十 分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。威

23、廉詹姆土说:播下一个行动, 收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格才番下一种性格,收获一种命运。 高中的学生身心开展较初中要成熟,所以在学习生活管理工作上我秉承:自主管 理,发挥和培养学生自我管理的才能的理念。当然学生自我管理并不代表班主任 就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生管理不对时 给予指正一个集体的舆论非常的重要,它会影响到集体的开展方向,所以必须要建立 良好的舆论体系,而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是: 尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的工作理念是:关注每一(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要

24、具有 高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不平安因素。(2)经常检查班上各项设施,杜绝不平安隐患,及时上报及时处理,把平安工 作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行平安教育。三,教育工作Q)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都 有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力 来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把 数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法 解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏

25、着的有 趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少 能力差异。四、家长工作:让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏,及时向家长反应幼儿的在园情况, 通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家 访,听取家长的意见和建议。19位学生!每学生最好的学习环境,表达于每天三自我总分值100分,宿舍卫生分10分,每次拿一级文明班且最高分。三、具体措施L调整培训班团干部,加强学生的领导力。2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。3、开展培优扶差,尤其是成绩出现大变动的学生。4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生责任联合会。5、落实科代表作

26、业检查、汇报制度。6、让学生学会时间管理,加强与家长联系和沟通。7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。1、组建班委会。2、同学自我介绍,互相认识。3、对班集体的精神理念提出看法和高中目标。4、订立卫生值日表和班务安排表初步以自主管理落实工。5、互相认识,尽早适应新班级。6、建立健康的舆论理论。7、形成良好的文化环境。新学期班主任工作计划模板篇2时间很快,又是到了带新生的时候了,高一的学生也即将开始新的学习,在 这方面我作为班主任很多工作也要逐步的完成,需要有一个计划,就这一学年的 工作做一个全面的规划。一、班级基本情况本班级一共是46人这是一个不小的数字,对于我的管理或许也会有不小

27、的 挑战,高一的学生开始接触这个新的环境,首先就一定要有一个明确的工作学习 意识,适应环境是第一步,每个人的情况我都会做一个详细的了解,再进行一些 相关的指导工作,让每一个学生都能够快速的适应。二、本学年主要工作第一首先就是建立一支优秀的班干部群体,班干部是我的直接助理,在往后 的学习当中扮演这一个重要的角色,当然选拔班干部一定是公平公正,我一定本 着全班学生的意愿去任用合适的班干部,经过一系列的考核,不能说不看能力还 是要去看被选拔班干部往后的一些管理能力,这些都是综合起来的,我相信这些 都是一些关键的因素,这不仅仅是一个的工作的过度,这是一种自然而然形成的 工作态度。第二就是逐个了解学生的

28、情况,在学生学习能力还有性格方面做一个全面的 了解,这些都是接下来工作的重点,学生的学习能力当然是一个主要,对于每一 个学生的学习情况都应该及时的了解,做好相关的指导工作,再一个就是性格方 面这一方面是作为一名班主任应该了解的,每个学生的性格都进行一个了解,这 对后面的教学工作是非常有必要,拉进师生之间的距离这是首先就是了解学生, 当然这是一个相互的过程,只有互相了解了,才能融恰师生关系,我也会在接下 来的主动地接触学生。三、平安工作学生在校的一个平安问题,随着天气越来越热也需要对学生进行一个平安教 直在,时刻叮嘱学生们应该做什么,哪些事情不应该做,这些都是基本的原那么工 作,一学年的工作漫长

29、道远,在往后的学习当中我也会继续加强对学生的一个管 制,个方面对加紧提高,我会继续努力的,这些都是一个很有必要的事情,平安 永远是放在第一位,这是一定不变的,时刻注意学生在学校的日常,对学生的安 全高度重视在,与家长密切联系在,一学年是漫长的,我也知道我的工作必须要 做好,平安工作有很多,往往就是从这些细节方面开始,在学校注意学生们的心 理,还有身体健康,保持一个认真的态度,认真完成一学年的工作。新学期班主任工作计划模板篇3制定一新学期工作计划,以期对整个学期班级各项工作都有一个有效的指导 作用。一、继续加强对学生的常规管理良好的纪律是学习好的根本保证,它的养成必须从日常生活中的一点一滴抓 起

30、。我打算从课间、课前准备、自习、午饭等方面关注,培养学生良好的行为习 惯。二、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操,我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的 奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循,使这两项工作在新的学期 里取得进步。三、积极进行家校联系积极与学生家长联系,及时地把学生在校的学习生活表现及时和家长交流, 并收集家长的意见和建议,让学生家长配合我们共同把学生教育好,让其成为有 用的人才。新学期,我计划继续保存家长与班主任间的信息反应渠道,以经常性 地了解家长对学校的要求。SU、加大生命、平安教育新学期里,我将抓住时机加强学生的平安防范意识,消除学生日常生活中存

31、 在的一切不平安因素。充分利用午会课对学生进行生命教育,让学生了解自己, 了解生命,珍惜生命,学会感恩。以上计划是我班本学期计划一个总的思路。实施过程中,我会根据当时的工 作需要对此计划做出适当的调整。新学期班主任工作计划模板篇4初三下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班 级教育管理最重要的一个时期o本学期的工作目标是结合学校及德育处的工作计 划,努力营造良好的学习气氛,让每个学生发挥自己的潜能,考上满意的学校, 紧抓学生的思想工作和日常行为规范,要求学生在学好做人的前提下提高成绩。一、树理想、定目标著名教育家第斯多惠说得好:教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、 唤

32、醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的 人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?通过开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助 每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度 把要我学转变为我要学。 学生思想上端正了,他们自然而然也不会出现不做作业、不听讲的现象了,磨刀 不误砍柴工。而初三下学期是实现目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们 转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。二、鼓信心、抓恒心初三下学期最后几个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里, 凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决

33、。首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇 气。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的 调整。其次,升学的几大学科在结束初三的课程后,就进入复习,要让学生在复 习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行 查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。再 次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育老师进行体育考前的训练工作,力 争使得更多的同学在体育上获得高分。三、齐进步、共提高彼得罗夫斯基、施巴林斯基在集休的社会心理学一书中说到:教育过程 是在集体中并通过集体实现的。在初三下学期中,要关注同学

34、们各学科之间的平衡开展,根据各科学习的特 点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习不能出现偏科现象使他们明确7-1=0 的道理。在这时期里,各科任老师为了使自己所教学科能考得更好,都在争分夺秒地 带着学生复习,时间对学生来说是最珍贵的。此时,着眼全局,以身作那么,与各 科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,催促学生多下功夫,各科兼顾, 不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、 齐抓共管、全面提高的局面。对学情检测、模拟考试中出现的问题及时分析原因, 找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分 配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。SU、重细节、强管理纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手, 仍然注重常规,仪容仪表,加强班级管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放 弃班级的常规管理工作,要让学生全面开展,提高其责任心。五、常联系、谋开展我们知道三角形具

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