计算机操作员培训计划

1、计算机操作员培训计划（五级）培训计划说明本计划大纲是根据上海市劳动和社会保障局发布的计算机操作员技能等级标准（试行）的计算机操作员（五级） 规定的知识要求和技能要求编写的。培训目标初步具有信息的获取、传输、处理、发布等应用能力，能运用常用的信息处理软件解决学习、工作、生活中的问题；具有信息社会的安全意识与自律能力。具有良好的信息素养，为终身学习和持续发展打下一定的基础。掌握常用信息技术工具的操作方法；具有信息收集、判断、筛选、整理、处理、传输、 表达的能力。 体验应用信息技术解决问题的过程与方法。 能根据需要自主选择相关的信息技术工具， 更有效、 更有针对性地使用相关的信息技术工具； 迅速有效

2、地获取信息、 甄别信息、 归纳信息； 有主见地正确评价利用信息技术工具完成的作品等。 培养学习和使用信息技术正确的情感、 态度和价值观。 具有较强的信息社会的安全与道德意识， 在信息技术应用过程中能按照社会公认的道德规范和法律准则进行个人自律， 自觉抵制不良信息； 明确在信息社会中个人对社会所应承担的义务和责任，具备在信息社会中学习、工作、生活的习惯和规范，具有为社会服务并贡献社会的强烈意识。通过对计算机操作员（五级）的培训，使计算机操作员（五级）全面掌握本等级的技术理论知识和操作技能，掌握计算机操作员（五级）岗位的职业要求，为参加本岗位的鉴定做好准备。 其培训的具体要求是掌握微机操作的基本技

3、能、 操作系统的基本技能、掌握、 、软件、因特网及其他相关操作。培训要求本课程以“任务驱动” ，突破系统学习应用软件的理论和操作的框架，应用多项信息技术解决实际问题， 培养学员综合应用信息技术解决问题的能力， 构建以提出“任务” 、分析“任务” 、完成“任务”为主线的能力培养的教学与考核体系。.推荐教材19/ 1计算机操作员培训计划信息技术基础 （华东师范大学出版社） 及信息技术基础 （复旦大学出版社）两套教材供选择。.教学由于本课程的教学目的不仅是让学员掌握信息技术的基础知识和基本技能， 更重要的是提升学员的信息素养， 培养应用信息技术解决实际问题的综合能力， 因此， 在教学过程中，要注重改

4、变教学方法，充分发挥教师的主导作用和学员的主体作 用。教师必须重视现代教学理论的学习，不断地更新观念，加强信息技术与各课程的 整合的研究，充分应用信息技术，运用项目教学法，探索在数字化学习环境下的 新型的教学模式，为学员提供自主发展的时间和空间，努力培养学员的创新精神 和实践能力，自觉地成为学员学习的引导者和促进者。学员必须重视提升自己的信息素养，培养自己应用信息技术解决问题的综合能力， 张扬自己的个性特长，在学习过程中学会与人合作，自觉地成为问题的发现者和 解决者。.课程设置与课时分配表序号课程设置理论与操作课时40文字录入模块116 2模块基本操作203模块28 4模块20 5模块12 6

5、模块因特网136总课时19/ 2计算机操作员培训计划计算机操作员（五级）培训大纲模块1 :基础知识一、本课程培训的基本要求通过本课程培训，学员能熟悉计算机的发展历史、掌握计算机系统的基本组成和 基本维护方法及相关技巧、预防计算机病毒和清除计算机病毒的方法。第一章计算机的发展历史培训要求：. 了解计算机的分类。1 .掌握计算机的应用特点。2 3.熟悉计 算机的应用领域和发展趋势。 培训内容：计算机的分类。,1计算机的特点。2.计算机的应用领域。. 3计算机的发展趋势。4.第二章 计算机系统的组 成培训要求：.掌握主机的基本组成。1 2.掌握外部设备基本使用。3.掌握系 统软件和应用软件的基本特点

6、及其区别。培训内容：19/ 3计算机操作员培训计划.主机的基本组成。.计算机的外部设备。.系统软件.应用软件第三章 计算机日常维护培训要求：1.熟练掌握计算机日常维护方法。培训内容：.计算机日常维护方法。1 .计算机日常维护要点。2计算机病毒防治 第四章培训要求：1.了解病毒的基本种类。2.掌握病毒的防治方法。培训内容：.计 算机病毒的产生机理。1 .计算机病毒的基本种类。2 3.计算机病毒的防治方 法。二、课时分配表课程设置课时序号计算机的发展历史1 1计算机系统的组成3 2计算机日常维护2 3计算机病毒防治2 4总课时819/ 4计算机操作员培训计划模块2:文字录入一、本课程培训的基本要求

7、通过本课程培训，学员能熟练掌握中文和英文的两种输入方法和输入技巧，并达到一定的熟练程度。第一章键盘指法培训要求：.掌握打字的正确姿势。1 .掌握双手击键要领。2培训内容：.打 字的正确姿势1 2.基本键的使用方法3.双手击键要领文字输入 第二章 培训 要求：熟练掌握一种文字输入方法（拼音输入法或五笔字型输入法） 。培训内 容：拼音输入法或五笔字型输入法二、课时分配表.课程设置序号课时键盘指法12 1拼音输入法或五笔字型输入法20 2总课时3219/ 5计算机操作员培训计划模块 3：基本操作一、本课程培训的基本要求通过本课程培训， 使学员重点掌握的运行环境、 窗口、 菜单及对话框的基本概念，文件

8、和文件夹的基本操作、 桌面显示属性和磁盘属性的基本使用、 打印机的安装使用和应用程序的安装和运行方法。第一章 （ 中文版 ） 简介培训要求： 1 掌握图形用户界面。 了解的运行环境。 2 培训内容： 的图形用户界面1 2 多任务处理方法3 有效地利用计算机硬件4 运行环境 的基本操作 第二章培训要求： 掌握的启动和退出。 1 2掌握鼠标、菜单、对话框、窗口的基本操作。 3 熟悉获得帮助方法。 培训内容： 的启动和退出 1 2 使用鼠标 菜单和对话框操作3 4窗口操作获得帮助519/ 6计算机操作员培训计划第三章 资源管理器培训要求： 1 熟练掌握资源管理器的启动和浏览。 2 掌握驱动器的使用。

9、 培训内容： 启动资源管理器1 资源管理器的浏览2 使用驱动器3 文件和文件夹 第四章培训要求： 1了解文件名和文件类型。 熟悉文件（夹）标识符和通配符。2 熟练掌握文件（夹）的各种操作和查找方法。 3 培训内容： 1文件名和文件类型2文件标识符通配符 3 文件和文件夹的建立、删除、复制和移动4 5文件和文件夹的查找运行应用程序 第五章培训要求： 1 了解应用程序的启动与退出。 掌握应用程序快捷方式的创建。2 培训内容： 应用程序的启动与退出 119 / 7计算机操作员培训计划2应用程序的快捷方式第六章剪贴板培训要求： 1了解剪贴板的基本概念。 掌握剪贴板中的使用方法。 2 培训内容：什么是剪

10、贴板1 将信息到剪贴板2 保存剪贴板中的信息 3 桌面显示属性 第七章培训要求： 掌握桌面背景的设置1 掌握屏幕保护程序设置2 3掌握显示属性设置 培训内容： 1 桌面背景的选用 屏幕保护程序的应用 2 显示属性的设置 3 打印机 第八章 培训要求： 掌握打印机的安装方法。 1 2 掌握打印机的基本设置。 培训内容： 1 安装打印机 选择默认打印机219/ 8计算机操作员培训计划3改变打印设定4.管理打印队列第九章输入法培训要求：1 . 了解不同输入法的选择2 .了解智能输入法的操作。 培训内容:.选择输入法2 .智能输入法二、课时分配表.课程设置序号课时简介（中文版）1 2的基本操作2资源管

11、理器2 3文件和文件夹4 4运行应用程序5 2剪贴板6桌面显示属性2 7打印机2 8输入法2 9总课时16:4模块一、本课程培训的基本要求通过对本课程的培训，使学员重点掌握文 档的基本特点和基本概念；能19/ 9计算机操作员培训计划熟练掌握文档编辑、文字和段落格式设置与编辑技巧；表格制作和版面编排的操 作技能。第一章 编辑窗口与基本功能培训要求：.了解编辑窗口的基本结构1 .了解基本功能菜单2培训内容：.编 辑窗口的基本结构1 2 .基本功能菜单新建 文档文件 第二章 培训要求：1.熟 练掌握的启动、退出。2.熟练掌握文档的新建、输入、保存、关闭。 培训内 容：1 .启动2.新建文档3.输入文

12、本4.保存文档.关闭文档5 6.退出版面编排第三章培训要求：. 了解光标定位1 2.掌握选择文本3.熟练掌握剪切、复制与粘 贴4.掌握文本的移动与删除19/ 10计算机操作员培训计划.熟练掌握文本的查找与替换.掌握撤消与恢复的编辑操作.熟练掌握“字体”设置.熟练掌握“段落”设置.熟练掌握页面设置培训内容：.定位.选择文本.剪切、复制与粘贴.文本的删除.查找与替换.撤消与恢复编辑操作.“字体”格式化.“段落”格式化.页面设置第四章制作表格培训要求：1.熟练掌握表格的创建.掌握单元格的选择2 .掌握行、歹h 单元格的插入与删除3 4.掌握单元格的合并与拆分 5.掌握列宽与行高的调整 6.掌握边框的

13、设置.掌握文本与表格的转换7培训内容：1.创建表格.选 择单元格219/ 11计算机操作员培训计划.行的插入与删除.列的插入与删除.单元格的插入与删除.单元格的合并与拆分.列宽与行高的调整.边框.文本与表格的转换二、课时分配表.序号课程设置课时编辑窗口与基本功能2 1文档文件新建22版面编排8 3制作表格8 4总课时205模块：一、本课程培训的基本要求通过对本课程的培训，使学员掌握电子表 的基本特点和基本概念；熟练各种图表的操作应用；公式与函数的基本使用；掌 握工作表的编辑和格式化；数据清单的使用与管理；页面设置与打印输出的操作技能。第一章的基本概念培训要求：1.掌握的启动与退出2. 了解基本

14、概念 培训内容：19/ 12计算机操作员培训计划.的启动与退出.基本概念第二章的基本操作培训要求：.熟练掌握新建、保存、打开、关闭工作簿文件 1 .掌握在工作 表中输入、修改数据的方法2 .掌握表格区域的选定与操作3 4.掌握工作表的 命名 培训内容：1.新建工作簿文件2.保存工作簿文件3.打开已有的工作 簿文件4.关闭工作簿文件5.在工作表中输入数据 6.对工作表中的数据进行修改.表格区域的选定与操作7 .重新命名工作表8表格的格式化第三章 培训要求：1.熟练掌握表中数值的格式化操作 .熟练掌握单元格内容的对齐2 3.掌握字体、边框、底纹的设置 4.掌握表格列宽和行高的设置 培训内容： 1,

15、表中数值的格式化.单元格内容的对齐2 .表格字体的设置319/ 13计算机操作员培训计划.表格边框的设置.表格底纹的设置.表格列宽和行高的设置第四章 使用工作表数据绘制图表培训要求：1. 了解的图表功能.熟练掌握利用图表向导绘制图表 2 .掌握 图表移动与调整3培训内容：.图表功能简介1 .使用图表向导绘制图表2 .图 表移动与调整其大小3的数据表应用第五章培训要求：1.掌握数据表的创 建.熟练掌握数据表记录筛选2.熟练掌握数据表记录排序3.熟练掌握数据 表分类汇总4培训内容：1.创建数据表.数据表记录筛选2 3.数据表记录 排序.数据表分类汇总4的打印操作 第六章培训要求：.掌握打印页面设

16、置119/ 14计算机操作员培训计划2, 了解打印预览及打印 培训内容：.打印页面设置.打印预览及打印二、课时分配表，序课程设课 的基本概11的基本操作4 2表格的格式化4 3使用工作表数据绘制图表84的数据表应用9 5的打印操作2 6总课时286:模块一、本课程培训的基本要求使学员重点掌握演示文稿的基本知识和基本概念，通过对本课程的培训，熟练掌握演示文稿的建立、编辑、多媒体素材的 添加、放映、打印等操作技 能。的基本概念 第一章培训要求：1.掌握的启动与退出 了解基本概念2.培训内容：19/ 15计算机操作员培训计划.的启动与退出.基本概念第二章 的基本操作培训要求：1,熟练掌握演示文稿的新

17、建、保存、打开、关闭.掌握演示文稿的输入与编辑.掌握建立演示文稿的设计方案培训内容：.新建演示文稿.保存演示文稿.打开已有的演示文稿.关闭演示文稿.在演示文稿中输入文本.在演小文稿中进行编辑.建立演示文稿的设计方案第三章 的格式化培训要求：1,熟练掌握演示文稿的字体格式化2,熟练掌握演示文稿的页面布局格式化3.熟练掌握演示文稿的母板格式化4,熟练掌握演示文稿的背景格式化培训内容：.演示文稿的字体设置.演示文稿的页面布局设置.演示文稿的母板设置.演示文稿的背景设置第四章 的修饰19/ 16计算机操作员培训计划培训要求：1.掌握演示文稿的图形处理2,熟练掌握演示文稿的插入图片.熟练掌握演示文稿的插入数据图表.掌握演示文稿的添加多媒体培训内容：.绘图工具的使用和编辑.插入图片.编辑图片.插入数据图表.数据图表的简单编辑.添加声音、音乐、视频第五章 的应用培训要求：1,熟练掌握演示文稿的放映2,熟练掌握演示文稿的打印.掌握演示文稿的打包和发送 培训内容：L演示文稿的切换.演示文稿的放映.演示文稿的打印.演示文稿的打包和发送 三、课时分配表.序号课程设置课时的基本概念21的基本操作4219/ 17计算机操作员培训计划的格式43的修64的应45总课20模块7:因特网操作 一、程培训的基本要求通过对本课程的培训，使学员重点 掌握因特网的基本知识和基本概念、 电子邮件的基本知识和基本概念；