2022年欢庆六一工作计划

1、第PAGE18页共NUMPAGES18页2022年欢庆六一工作计划一、指导思想：一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，展开“六一”歌咏比赛活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的丰富情感，欢度一个故意义、回味无穷的“六一”儿童节。二、活动主题：六月的歌声三、活动要求及情势：1、本次歌咏比赛，每班预备两首曲目(总时间不超过五分钟)，其中一首以“歌唱祖国，歌颂党”为主题，另外一首自定。各班以中队为单位自行组织练习。2、各中队辅导员在活动前积活动方案极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参

2、与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词，可加进伴舞。3、各中队必须做到全员参与，着装整齐。4、评分标准：(1)节奏整齐，音准正确，音色同一，具有一定合唱艺术效果。(2)合唱职员指挥动台表演正确、恰当，表现情势富有创意。(3)精神饱满、富有生气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、同一。(4)能够正确掌控歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。(5)学生指挥节奏正确，动作大方、到位。(6)歌曲内容积极向上，合适小工作计划学生演唱。(7)各中队纪律良好。四、活动时间、地点：1、时间：_年_月_日上午2、地点：学校升旗广场五、工作安排：主持人：杜昕霂

3、、张邹昊评委：音乐教师、年级部管委会成员纪律：各班班主任及科任教师六、其它事项：1、各中队在_月_日前将参赛曲目报年级部，歌曲伴奏带由各班自备。2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常展开。3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐，带好水及遮阳帽，预防中暑。4、比赛本着公然、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。20-.5.25附：三(1)班幸福花儿开心上、快乐宝贝三(2)班卖报歌、幸福花儿开心上三(3)班中国少年先锋队队歌、感恩的心三(4)班中国少先队队歌、歌声与微笑三(5)班我爱北京、嗯嗨呀三(6)班感恩的心、让我们荡起双桨三(7)班歌唱祖国、妈妈格桑拉

4、三(8)班让我们荡起双桨、种太阳三(9)班红星歌、妈妈格桑拉三(10)班歌唱祖国、虫儿飞与童年合唱三(11)班闪闪的红星、小星星三(-)班龙的传人、萤火虫2022年欢庆六一工作计划（二）一、活动意义为丰富我校文化生活，为我校儿童搭建一个培养能力，展示才华的舞台，激发学生热爱祖国、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的素养，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校将精心组织庆“六一”文艺汇演活动。二、活动主题：“舞动童年放飞梦想”三、时间：彩排：_月_日上午10：00公演：_月_日下午3：30四、活动地点：校体艺厅五、人员安排：1.总策划：3.执行策划：4.导演：_节目主持：6.安

5、全保卫组组长：体艺厅门口安保及检票：职责：活动开始前，蔡-和陈-在校门口、李小瑰在b栋教学楼一楼西头拐角处迎宾，康艳珍、武咏梅指引嘉宾就座。活动开始后，维护会场秩序，巡视并及时处理突发事件。7.会场布置组组长：组员：职责：负责划分好场地(演员区、嘉宾区、家长区、教师区)，统计好人数，调配好座位。_班准备学前班小凳_条(学前班一楼和二楼_班)，_班至_班准备学生凳_条/班。8.音响组组长：组员：职责：调试好音响，确保演出音响效果，段弘、刘志林负责演出的话筒传递。_道具更换组组长：组员：职责：检查各节目道具准备情况，搬放道具及舞台清场，赵赞、聂建国负责在节目结束时放礼花。10.化妆组组长：分a、b

6、两组，a组成员：化妆地点：学前部。负责给学前部以及_至_年级演员化妆。b组成员：化妆地点：食堂餐厅。负责给_至_年级演员化妆。化妆时间安排：_月_日下午1：0011.票务组：职责：设计、打印并分发好节目单、入场券。12.摄影宣传组：13.催场、进退场组织组：组长：组员：职责：负责节目催场，组织演员有序进退场，保证节目紧凑、连贯。舞台左边(进场)：舞台右边(退场)：14.场内秩序维持组：组长：组员：职责：维持会场秩序，特别是管理好学生的纪律，不喧哗、不随意走动，确保活动顺利进行。15.卫生保洁组：组长：组员：职责六、注意事项：1.按“人人有事做，事事有人做”的.原则，全校教师应按时到岗，各司其职

7、，各尽其责，积极主动地参与到活动当中，确保活动圆满成功。2.各演出节目指导老师注意提醒学生穿好服装、准备好相关道具。3.表演节目的演员提前两个节目在舞台左侧候场，听从指挥，不停顿、不拖延。4.教育学生争当文明观众，不喧哗吵闹，不随意走动，不乱丢乱扔。2022年欢庆六一工作计划（三）一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2、使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自

8、己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。二、活动主题、宣传口号和活动倡议1、活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信2、宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩3、活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)2、以班为单位作好参加活动的准备：(1)前期准备：师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;调动家

9、长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节(2)当天准备：安排幼儿和家长的座位场地;确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。4、各项活动的组织工作确定专人负责。5、引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。四、活动安排1、活动时间：_年_月_日上午8：0010：302、活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长3、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室4、活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼

10、儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行5、活动负责人：园长和我6、活动主持：我7、秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)五、活动方案及具体事宜1、入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)2、升旗奏国歌3、园长讲话，致六一贺词4、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求5、幼儿讲故事比赛6、亲子水果拼盘制作比赛7、发奖8、回各自班级品尝水果9、活动结束六、活动内容与要求1、幼儿讲故事比赛(1)目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢

11、说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分，得平均分)评出一等奖_个，二等奖_个，三等奖_个，其余为鼓励奖。2、亲子“水果拼盘”制作比赛(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此

12、拼盘所表示的寓意。(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班中班大_班大_班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。(4)评奖：评出一等奖_名、二等奖_名，其余为三等奖。2022年欢庆六一工作计划（四）一、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参与活动;在活动中，使少年儿童享受节日的快乐;在活动中，培养少年儿童的全面发展，从而推进素质教育，营造和谐的校园文化氛围。二、活动主题：“金色童年快乐六一”三、组织领导及具体分工(一)、活动组委会：主任：-副主任：-成员：-(二)、工作

13、领导组：组长：-(兼)成员;-活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动具体安排与督促。四、活动安排(一)发展一批新少先队员各校在“六、一”期间发展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。(二)开展一次-工业游活动。根据县教育局_开展_年全县中小学生“-工业游”活动_通知，本着自愿原则，组织四六年级部分少先队员同学参加。(三)举行庆“六、一”文艺汇演为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个快乐而有意义的.节日，学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下：1、学区各班级

14、根据本班学生特长，结合“-学区中心校_年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少_个节目于_月_日上报中心校办公室，中心校将根据学区整体情况统筹安排，于_月_日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。2、中心幼儿园每位教师准备至少_个节目，红灯小学作为一个班级上报节目。3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园准备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参加。4、节目总体要求高年级侧重语言类节目，中低年级侧重于歌舞类节目。5、中心校将于_月_日对学区内各校、园班级节目进行评选，最终确定_个节目参加“庆六、一”文艺汇演

15、节目，节目评选对服装、化妆不作要求。6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成，其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩，另外，中心校希望有特长的教师参与的节目的指导，成绩作为绩效考核加分因素。7、每个节目的指导教师不得多于两人。8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名，根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。五、时间安排：1、中心校将于_月_日对各校、各班级的节目进行评比。2、新队员入队仪式及文艺汇演：_月_日下午(如遇阴雨天另行通知)六、几点要求1、各单位要高度重视此次活动，积极宣传发动、认真筹备、精心组织，吸引广大师生积极参与活动，确保

16、本次活动得到圆满成功。2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练，确保节目质量。3、节目内容积极健康，体现新时代少年儿童特点，以“快乐”为主题。4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队，确保学生的安全。附：文艺汇演节节目评分标准文艺汇演节节目评分标准：1)、采用十分制。2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。主题内容：_分主题鲜明，内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。表演形式：_分节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。(3)表演艺术_分表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范。(4)服装、化妆：_分服饰整齐大方，化妆得体。(5)表情演绎：_分表情

17、自然，不矫揉造作，活泼愉快。(6)总体印象：_分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。2022年欢庆六一工作计划（五）一、做好宣传工作(一)认清形势，增强做好新时期儿童工作的责任感和使命感当今世界，人才资源成为最重要的战略资源和综合国力竞争的焦点。儿童是祖国的未来，民族的希望，能否做好儿童工作，根本大计，倡导全社会树立“儿童优先”、“支持儿童”的.公-识。积极做好义务教育法、未成年人保-、母婴保健法、残疾人保障法、收养法、预防未成年犯罪法等法律法规宣传工作。(二)、以家庭教育为突破口，全面提高儿童素质家庭是社会的细胞，是儿童生活的第一环境。在人的一生成长过程中，家庭的影响是至关重要

18、的，良好的家庭教育是儿童健康成长的重要保证。提高家长这支队伍的素质，不仅是广大家庭的迫切需求，同时也是为国培养合格人才的迫切需要。因此，我们要以家庭教育为突破口，以增强爱国情感，坚定理想信念，规范行为习惯，促进全面发展，培养四有新人为目标，努力培养儿童的道德意识、劳动意识、创新意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及-法制观念，增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力，为儿童的健康成长打下坚实的基础。(三)、齐抓共管，为儿童健康成长创造良好环境儿童工作是一项庞大的社会系统工程，牵涉面广，绝不是哪一个部门能独立承担的，需要全社会共同参与。二、工作内容(一)、辖区单位开展关于妇女儿童健康

19、知识讲座。(二)、社区举办第_届粽子比赛。(三)、街道为_周岁以下儿童发放保健费。(四)、慰问贫困儿童。三、工作要求(一)、各社区组织好辖区单位开展“六一”儿童节活动。(二)、按时间上报工作计划、活动小结及图片资料。2022年欢庆六一工作计划（六）我校安全保卫工作认真贯彻上级的有关指示精神，保卫科在校党委,校领导班子的正确领导下,紧紧围绕学校教育教学安全为中心，在安全保卫工作中各尽其责，做到制度化、经常化、科学化。制定完善了各项安全制度、安全应急预案，定期进行安全检查，落实安全责任制度。坚持“安全第一、预防为主”“谁主管谁负责”的宗旨，通过安全教育，增强安全意识;通过齐抓共管，营造安全环境，切

20、实确保了学校财产和师生生命安全，维护学校正常的教育教学秩序。下面将_年年度所做的工作总结如下：一、加强制度建设不断完善制约机制。1、建立安全保卫工作责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关科室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关直接责任人的责任。2、签订责任书。在年初之时由保卫科牵头与学校各科室、各单位层层签订“一岗双责”责任书。明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人，人人参与，人人防范。“_”期间又和学校专职司机签订“交通安全”责任书。确保“_”

21、期间学校车辆不出交通事故。3、不断完善学校安全保卫工作各项安全规章制度、安全应急预案，定期进行安全检查，落实安全责任制度。根据安全保卫工作形势的发展，我们不断完善和规范各项安全制度，用制度约束师生员工，从而达到管理的目的。在制度建设方面注重时效性和可操作性。制度面前人人平等。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及门卫值班、巡逻值勤、防火防灾的安全管理。及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，不留盲点，不出漏洞。二、完善各种安全预案并及时组织演练1、建立学校应急机制。建全领导小组，建立各种安全小组_个。制定了操作性强的突发性各类事件处置预案。完善各种安全预案并及时组织演练。2、特别

22、针对学校人员密集场所这一特性，_月底上汛之前对防汛预案进行演练，以确保大汛来临时设备正常有效，人员及时到位。_月又结合第_个全国消防日进行消防疏散演练，从而增强了师生们的消防安全意识。3、今年八、九月份全国各地出现了因为日本在“购岛”闹剧，并不断采取伤害中华民族感情的错误行为而引发的游行示威等活动。为了防止极少数社会闲杂人员借机进行打砸公私财物、扰乱社会秩序等违法活动，保卫科及时制定了维稳应急处置预案，从而保障了全校师生的生命及财产安全，维护了社会稳定，保证涉日游行活动发现、报告、处理等环节紧密衔接，做到机构、人员、物资三落实，并积极争取各职能部门的支持，保证对安全事故和涉稳事件得到有效控制和

23、快速处理，最大限度地降低和控制突发事件造成的损失或危害,切实维护校园安全和社会稳定。4、与来校施工的每个建筑公司签定“安全生产责任书”。确保在校施工时安全施工。三、开展形式多样的安全教育活动，不断提高师生的安全意识。1、坚持开学“安全第一课”，_月_日下午，我校邀请了_监狱长来校进行了法制专题讲座。对全校_余名新生进行安全教育。_月_日邀请市防火中心马增付老师前来授课，进行消防安全教育。全校教职员工和学生骨干参加了讲座。利用校园广播，板报等多种形式进行安全宣传，全年共出版报_期，横幅8块。要确保学校安全，根本在于全员安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全生产月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、消防安全、治安防范等的安全教育。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食品中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防诈骗等安全知识和技能教育。还利用校园黑板报、宣传栏、等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。通过多方面的教育进一步广大师生的安全意识、安全防范能