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文档简介

1、第 PAGE72 页 共 NUMPAGES72 页2023年最新的计算机学习10篇如何学习计算机编程 最近很多同学咨询北大青鸟网站在线老师,青鸟作为专业的it培训机构,在编程教学方面有着非常丰富的经验,我想咨询一下如何学习计算机编程希望老师能为我解答。 关于如何学习计算机编程技术,我个人认为,每个都有自己的学习方法,可能别人的学习方法并不见得都适合你,总之除了自己多练习,总结出适合自己的一套学习方法,别的也没有太好方法,大家都知道,计算机编程属于技术方面的活,既然是技术,就得动手实际操作,练习等,光看书本理论知识是完全不行的,可能当时你看懂了,过后你又忘记了,所以,动手练习比什么都重要。 其次

2、,就是养成习惯,培养自己的兴趣爱好,其实兴趣就是让自己继续坚持往下学习的动力,只有在自己有动力的情况下,才会排出困难,继续实现自己当初的梦想,学习计算机编程同样也是这样的道理,还有就是自己初学时,一定不要选择一些比较难学的语言,可以选择一些比较简单的编程语言学习,从易到难,例如刚开始可以学习html, js,php,asp等编程语言。当自己把这些初级语言都会后,可以选择学习java,android等。另外你还可以选择通过专业的培训班学习,这样比你自学的效率要高。不会因为遇到学习困难半途而废中途放弃。 计算机学习(2) 浅析计算机的发展 1. 现代计算机: 发展史:第一代电子管时代 (1942年

3、-1956年)第二代晶体管时代 (1955年-1964年)第三代成电路时代 (1964年-1970年)第四代大规模和超大规模集成电路时代 (1971年-现在) 电子计算机 工作原理:主要以大规模或超大规模集成电路为电子元器件的计算机 工作性能:主要取决于他的核心器件处理器()的性能 性能极限:目前是中国国防科技大学研制的天河二号超级计算机,每秒可以进行33.86千万亿次的浮点运算 简介:目前以集成电路为基础的传统计算机已经快要发展到极限。按照目前的速度,计算机发展遵循的“摩尔定律”(每18个月芯片速度翻一番,价格降低一半)将会失效。 从技术的角度看,随着硅片上线路密度的增加,其复杂性和差错率也

4、将呈指数增长,同时也使全面而彻底的芯片测试几乎成为不可能。 一旦芯片上线条的宽度达到纳米数量级时,相当于只有几个分子的大小,这种情况下材料的物理、化学性能将发生质的变化,致使采用现行工艺的半导体器件不能正常工作。目前最先进的集成电路已含有17亿个晶体管。再增加是很困难的,必须想别的出路。 未来计算机的发展方向: 生物计算机: 工作原理:以生物芯片取代在半导体硅片上集成数以万计的晶体管制成的计算机。它的主要原材料是生物工程技术产生的蛋白质分子,并以此作为生物芯片,实现更大规模的高度集成。 优点: 集成度、功效更高 生物计算机的电路以分子为单位,在一平方毫米的面积上,可容纳几亿个电路,相比于传统计

5、算机的半导体硅片制成的芯片,生物芯片能容纳电路的电路数量级提高了不只一个层次。 可靠性高,寿命更长 具有生物性质的生物计算机能做到自我修复,并且可以编码设置其自我再生和复制的功能,因此有传统计算机所没有的高可靠性和超长使用寿命。 耗能少 生物计算机的元件是由有机分子组成的生物化学元件,只需很少的能量就能就行所需的化学反应,耗能比传统的消耗电能并不断产生热能的计算机大大减少,并且能量利用率大幅度提高。方便适用 生物计算机由于体积下且具有生物特性,可以置于很多传统计算机无法置放的地方,可以随意设置在我们身边的任何事物中,并且可以发挥其生物特性更方便地为生命体服务。性能大幅度提升 生物计算机由于其蛋

6、白质分子可以并行工作的原理,可以轻松实现大量的并行运算,28.3gDNA的运行速度超过了现代超级计算机的10万倍且速度提高了10万倍以上,同时DNA作为储存信息的媒介,其占用空间也大幅缩小,仅占传统计算机的百亿亿分之一。 缺点: 提取信息不方便 一种生物计算机可以在小时内完成人类迄今全部的计算量,但提取一个信息却花了一周的时间 以遗传物质为基础的生物计算机会受环境的干扰、计算结果难以检测、生物化学反应不是百分之百成功 未来的实战运用: 可以用于未来战争中,进行各种庞大的数据的处理计算以及模拟。 进行人机结合 (注:这方面的相关资料较少,可以适当一下。比如在人脑中加入了微型生物计算器后,人就获得

7、了相当惊人的计算能力,如果身体机能足够强大(不是群里有人想要强化人吗?),躲子弹,甚至是根据炮弹落点周围的环境来计算冲击力的大小从而选取最佳躲藏地点(近距离)也不成问题) 注:其他的功能就看大家自己的脑洞大小了,也别猛的太离谱,虽然生物计算机非常猛,它的计算速度比人脑快出了很多,但综合能力还是不能取代人脑的。 量子计算机 工作原理:量子计算机是一类遵循量子力学规律进行高速数学和逻辑运算、存储及处理量子信息的物理装置。当某个装置处理和计算的是量子信息,运行的是量子算法时,它就是量子计算机。 计算法则:半导体靠控制集成电路来记录及运算信息,量子计算机则希望控制原子或小分子的状态,记录和运算信息。主

8、要运用的是量子态的叠加性和相干性。在经典计算机中,基本信息单位为比特,运算对象是各种比特序列。与此类似,在量子计算机中,基本信息单位是量子比特,运算对象是量子比特序列。所不同的是,量子比特序列不但可以处于各种正交态的叠加态上,而且还可以处于纠缠态上。这些特殊的量子态,不仅提供了量子并行计算的可能,而且还将带来许多奇妙的性质。 优点: 大规模、高精度的高速浮点运算的工作。(就两个字,快、准!)(量子计算机应该是最快的) 缺点: 恐怖的能耗 不怎么长的使用寿命(一般是两年) 恐怖的热量(必须要在接近绝对零度的环境温度下才能正常运行) 高昂的造价(注定不可平民化) 未来实战运用: 进行生物计算机都难

9、以处理的计算,可以把它成只要量子位足够高,就可以模拟宇宙的东西 侦探“死水”的运动。 (实在很难想象出还有什么更难得东西了) 光子计算机 这个就简写吧直接维基了 简介: 光子计算机是一种由光信号进行数字运算、逻辑操作、信息存贮和处理的新型计算机。它由激光器、光学反射镜、透镜、滤波器等光学元件和设备构成,靠激光束进入反射镜和透镜组成的阵列进行信息处理,以光子代替电子,光运算代替电运算。 优点: 光子不带电荷 它们之间不存在电磁场相互作用在自由空间中几束光平行传播、相互交叉传播,彼此之间不发生干扰,千万条光束可以同时穿越一只光学元件而不会相互影响。一只2020c的光学系统,能够提供5105条并行传

10、输信息通道;一只质量好的透镜能够提供108条信息通道。如果用光波导传输,光波导也可以相互穿越,只要它们的交叉角大于10左右就不会有明显的交叉耦合。上述的性质又称光信号传输的并行性。 超高速的运算速度 光子计算机并行处理能力强,因而具有更高的运算速度。电子的传播速度是593km/s,而光子的传播速度却达3105km/s,对于电子计算机来说,电子是信息的载体,它只能通过一些相互绝缘的导线来传导,即使在最佳的情况下,电子在固体中的运行速度也远远不如光速,尽管目前的电子计算机运算速度不断提高,但它的能力极限还是有限的;此外,随着装配密度的不断提高,会使导体之间的电磁作用不断增强,散发的热量也在逐渐增加

11、,从而制约了电子计算机的运行速度;而光子计算机的运行速度要比电子计算机快得多,对使用环境条件的要求也比电子计算机低得多。 超大规模的信息存储容量 与电子计算机相比,光子计算机具有超大规模的信息存储容量。光子计算机具有极为理想的光辐射源激光器,光子的传导是可以不需要导线的,而且即使在相交的情况下,它们之间也不会产生丝毫的相互影响。光子计算机无导线传递信息的平行通道,其密度实际上是无限的,一枚五分硬币大小的枚镜,它的信息通过能力竟是全世界现有电话电缆通道的许多倍。 能量消耗小,散发热量低 是一种节能型产品。光子计算机的驱动,只需要同类规格的电子计算机驱动能量的一小部分,这不仅降低了电能消耗,大大减

12、少了机器散发的热量,而且为光子计算机的微型化和便携化研制,提供了便利的条件。科学家们正试验将传统的电子转换器和光子结合起来,制造一种“杂交”的计算机,这种计算机既能更快地处理信息,又能克服巨型电子计算机运行时内部过热的难题。 总结: 以上三种计算机都非常高级,量子计算机运行快;生物计算机可以和人脑互通;光子计算机虽然比量子计算机慢,但是由于运行环境要求较低,所以比较实用。 目前,能够最快代替现代的电子计算机的就只有光子计算机了。光子计算机保守预计年以内便可以取代电子计算机(还有可能更快) 生物计算机应该在世纪以内会批量生产,量子计算机随着量子位数的不同难度也成倍增长,虽然现在谷歌已经有量子计算

13、机上市出售了,但是离高量子位的量子计算机还很遥远。 未来起码也得来个或者什么的,模拟模拟宇宙吧 计算机学习(3) 大学计算机学习总结 【篇一:大学生计算机基础学期总结】 学期总结 眨眼一个学期过了,在这一学期中开设了大学计算机基础和大学计算机基础实践教程通过老师的讲解和自己上机的实际操作,我学到了很多关于计算机的知识及应用,收获颇丰,虽然之前自以为对计算机的都有了解,但通过学习才知道自己了解的还是太少了。只有通过学习才能知道自己的不足,而通过这一学期计算机的学习正好弥补了自己的不足。虽然还有很多地方掌握的不是很好,但以后我会通过不断地练习去慢慢掌握。通过这一学期的学习,我通过结合自己本身有了几

14、点总结: 1.眼高手低,重在实践; 现在计算机的普及,使大家对计算机都不陌生,平时的工作学习中都有所应用,使大家都自认为对计算机了解很多,但是学习计算机不是只是单纯的会上网,会聊天,而是对计算机本 身的特性的掌握,包括对计算机的简单理解、办公软件的应用、常用工具的熟悉、网络技术的掌握等。在实际学习中对一些,应用操作理解起来很困难的,从整体上很把握应用软件,不是仅仅靠阅读书本上的知识就能知道的,我们平时不仅要多做练习、记笔记,还要应用到实际中去,只有平时多多应用,才不会忘记。 2 .丰富知识,学习交流;要多了解相关知识,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的

15、资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们工作、生活。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置、功能、用法记熟,做熟。同时遇到难题多与老师同学共同讨论,很多时候自己摸索半天,不如老师同学提点一句,更多的学习交流是计算机学习的重要手段。 3. 提高能力,打好基础;在学习计算机时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个同学得到了一次锻炼的机会。学习了办公软件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的计算机知识的应用技巧,同时

16、也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家 的认识,老师不仅采用操作演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会。我相信在这里学的是最基础的也是最重要的,以后这将伴随我一生的工作学习 同时在学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率. 现在的社会日新月异,高科技的发展,需要教师掌握一定的计算机知识,要利用网络资源去教学。计算机教学

17、它不仅节约了很多时间,还为我们教师提供了很多丰富的资源,让我们能随时随地观看各国各地优秀教师的课堂,从而吸取经验,总结教训。 通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的计算机技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.。我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。 222023315231199 邹愉 物理科学与技术、电子信息工程学院 2023-12-07

18、【篇二:大学计算机基础学习感想】 大学计算机基础与大学计算机基础实践教程假期学 习心得 在科学技术日新月异的发展的今天,人类进入了信息时代,随之而来的是越来越普遍的信息处理工作,计算机的应用在日渐广泛与深入,社会对计算机的要求也在不断提高。对新一代的我们来说,熟练的掌握计算机技术成为了我们成长成才的必然要求。通过假期自学大学计算机基础与大学计算机基础实践教程,掌握了知识的同时对我们学习计算机的认识也在逐步加深。下面我将谈谈我在假期自学计算机的一些感悟。 一、大学的计算机的学习是必要的。 在现在这个到处充满机会与挑战的社会环境中,知识是我们将来面对社会的筹码,计算机技术尤为重要。我们在人生的各个

19、阶段,小学、初中、高中,都在不同程度的接受计算机的教育,对计算机虽然有一定的认识,但只是停留在表层。在步入大学后,我们对计算机知识与技能的要求有了大幅度的提高,在大一的生活中,经常被各种计算机问题弄得焦头烂额。在大学前的计算机知识已经不能满足我们的需求。而这两本书的学习,适时的解决了我们对计算机知识的需求。 通过书本的自学,我对计算机从硬件到软件设备有了一个比较透彻的了解。而且对计算机的一些常用办公软件如word、excel等有了更深入的了解,而掌握这些对作为师范生的我们有很大的 帮助,让将来成为老师的我们能充分的发挥计算机的工具性。 二、理论对我们认识并掌握计算机有很大的帮助。 只有有了一定

20、的计算机理论基础,才能了解计算机及其工作原理,才能更熟练的掌握计算机技术,而且这样也能让我们对日常生活中常见的一些计算机问题做出解决。在这次的自学中,我对自己以前不甚了解的一些计算机的概念进一步清楚。而且对计算机的编程的学习也有很多帮助。如对ascii码等,之前一直对它一知半解,通过这次的自学,我对他有了一个清晰的认知。而且计算机从最初发展到现在经历了一个很长的阶段,学习计算机,当然要从了解它的基础开始,而基础就是理论知识,让自己由浅及深、由表及里、由简到繁的掌握计算机知识。 三、实践是计算机学习的关键。 计算机技术讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,是不能很好的掌握计算机技术的核

21、心的。对于还在学习计算机知识的我们来说应该更加重视计算机的实践,多上机操作,学会理论与实践相结合。 为了顺应社会的要求,加强自己的社会竞争能力,应该严于自身的素质的提高,培养较强的计算机操作能力,学会独立思考,学以致用,融会贯通,举一反三。在此次以及之前的计算机的学习中,我一直认为计算机的学习中举一反三是很重要的。比如在办公软件中,导航栏中的一些项目是可以通用的,掌握的一项办公软件,就可以对其他的软件类比应用。在类比相同项的时候, 我们也要记住类比不同项。有比较才有鉴别,容易混淆的一定要注意多看。 同时我们在学习中要相信熟能生巧,就计算机的打字而言,我们就可以清晰的看出,熟练的掌握计算机技术是

22、要靠多学多练的。 在计算机的实际操作中,要养成良好的习惯,规范操作。 在此次学习中,我学到了很多,这些知识将给我很大的帮助,对将来也会产生深远的影响。当然,计算机的发展是很迅速的,知识更新快,年轻人拥有新的知识是为了不被社会所淘汰,我们应该时时刻刻学习,增加自己的综合实力。 【篇三:大学计算机基础学习心得】 大学计算机基础学习心得 计算机,即电脑,随着科学技术的发展,不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活,它已成为人们日常生活必不可少的一部分,甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具,并衍生了一些与计算机有关的职业,如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算

23、机,计算机已经不再只是用于科学计算,而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响,计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。 计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用,人们开发出了更高性能的芯片、处理器,储存空间更大而体积却更加小巧,显示器带给我们的视觉感官也越来越真实,应人们的新需求,扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代,带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分,随着研发人员对系统软件的不断完善改进,操作系统变得愈发人性化,应用软件更加多样化,满足着人们日益增长的工作需求以及生活娱乐需要。 我们大学生作为电脑的重要使用人

24、群,应该熟练运用计算机的有关知识。在暑假期间我自学了大学计算机基础和大学计算机基础实践教程,学习了电脑的一些基本知识和技能,了解了关于计算机系统,excel,word,powerpoint,access软件和动画制作、压缩工具等知识。在自学了这些内容后,对我的计算机技能有了显著提升作用,使我对ppt,文档,表格制作有了深层次的掌握。对于我们这 些未来从事教师行业的大学生来说,掌握这些当代教学与教育管理的必备技能是我们适应社会发展的有利条件。对于我们这些才渡过大一的大学生来说,没有真正专业的系统的学习过计算机的知识,基础都处于差不多的水平,每个人都只能从新开始。我个人觉得计算机并不难学,首先需要

25、明确自己需要什么,要达到什么程度。明确了目标,对今后的学习才有促进作用。自学能力也很重要。要学会自己看书,自己找资料,不会时请教同学。计算机作为前沿科学,它一直在进步和发展,如果只是局限自己,就永远跟不上它前进的步伐。计算机就是我们学好计算机这门课的第二个老师。我们一般是用电脑聊qq、打游戏、看电影。虽然说不抵制这些功能,但其实,我们还可以利用电脑互联网,在百度文库等网站上查找最新的资料来帮助我们学习。除此之外,这门课也需要我们在电脑上实践,练习,对于有条件的同学来说,这样可以促进技能的掌握。就像我之前一样,没做过ppt就不知道书本上的知识如何运用,不了解软件的具体操作。同时我还发现,现如今,

26、软件更新速度越来越快,书本上所介绍的2023版的软件虽然简单易懂,但在一些方面,更高版本的软件可能可以做出更好的效果。所以,在我看来单单掌握书本知识是不够的,需要在实践中探索学习,发现自己的不足,不断学习,以期达到理想的学习目标。 计算机学习(4) 计算机专业学习总结 随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,那作为计算专业的学生,我们的总结要怎么写呢学习啦小编为大家整理了一些计算机专业学习总结,希望对你有用! 计算机专业学习总结篇1 现在我已经大四将要毕业了,这个心得早就应该写,起码要半年前写,因为大四下学期的生活几乎没有给我

27、带来任何的改观。在学习上,我几乎经历了该经历的(我这个年龄),这些学习中,只有大学的学习让我感到一种自主,一种无法形容的豁然开朗的感觉,是计算机改变了我,我也尽力去改变计算机的一切,尽管我知道这很难,但这是我的职责。 可以说,学习无论学什么都不会浪费,很明显的原因就是,计算机兼容了太多的学科,让你无法去想象,你可以提到任何一个,我都能说出计算机的作用。所以,如果有机会我们什么都要学,但不要盲目的学,因为你是学计算机专业的,要学的主要是计算机。 学计算机并兼有多方面知识的人才确实很少,这也难怪,上帝造人就是这样,要达到这一点,要付出很大的代价,需要一些机遇,我们只需要抓住自己所能创造的机遇就可以

28、了。 说实话,具我了解,中国的计算机确实和国外差的太多,这是多方面原因的,一个就是人家发展60几年的计算机,被中国十几年搞定这显然是不可能的,中国人能比国外人聪明多少中国计算机教育存在着严重弊端,初等教育和高等教育计算机完全脱轨,很多刚上大学的学生连计算机都没有摸过,更别说学了,四年期间的努力很难填补。还有就是,中国学生学习方向不明确,甚至没有目标。可以说很多大学生对自己的专业,在四年之间几乎什么都没有学到,而学到的是关系,更确切的说是人与人交往的关系,但这个学的还是有好有坏,确切一点就是混。当然,光靠专业实力来闯天下固然不行,那么那些生产力的发展就交给了有专业实力的人,所以中国高级人才少的很

29、。 我处在中国软件萌芽的阶段,这阶段需要大量的人才,所以很多大学里没有学到东西的人(学习计算机的),也不用怕,几乎都能找到工作,也不会沦为底层人民,因为大家都这样,只是到公司的培训,有了突飞猛进的发展。这样短暂的学习永远成不了高手,虽然现在我不是个高手,但我可以这样说。 确实,如果你不是对计算机热爱的话,那它对你是枯燥的,什么都是,但为什么人们都对异性感兴趣呢这确实值得研究,如果成功的话,这样可以改变一个人,会不会带来世界末日是另一码事。 我接触计算机(相对和我一届学生)可以所算是早的,但那时只是游戏,但我认为对我已经足够了,如果那时有计算机高手在我面前(这是个幻想,几乎不可能),那我可能就上

30、不了大学了,整天沉迷于编程了,相对来讲,在中国大学学历大重要了,尤其是好的大学。我第一次接触计算机是在初中一年,大约九七年,那时还是dos系统,是486,586流行时代,当时不知道486,586是什么,但大家都这么叫,而且都知道586比486快,而且要好,我上初三和高一阶段,1999年,开始有了windows95,那时都叫95网,这是从文字界面到图形界面的转换,我能感上这个,我是庆幸的,这使我对计算机的发展有很深的印象,当时也是处在游戏阶段,我从来没有想过做游戏,也没有想过怎么做。可以说我的童年是在电子游戏上度过的,在2023年,开始有了windows98,2023年我见到了windows m

31、e,可是直到我高中毕业我还是对计算机的基本操作还不会,原因很简单我只知道打游戏。我高三那年,是我对计算机编程的萌芽,它的出现,让我产生了极大的兴趣,也是游戏把我带动的,我要感谢文曲星,这样也许就是个上天的安排。当时文曲星cc800上有了qbasic编译系统,而且有一些简单的系统函数,可以让编程者编写自己的程序,我从网上下载了几个游戏程序,那些代码都是公开的,而且可以修改,我对那些程序真的震惊了,虽然我不是很了解,但那些眼花缭乱的游戏开始画面,和动画效果,能在这么小的手掌机上做的这么好,我真的很佩服编程者,我查查一些基本画图函数,自己做了几个简单的动画,还不错,达到我想要的效果,尽管不是很难,但

32、对我是个极大的鼓舞,我很兴奋。由于是高三阶段,面临高考,我也没有时间去学这个东西,我只能在他们编写的游戏中改改,我可以说他们已经做的很好了,我很佩服,有些知识现在我还没有接触到。 一年以后,我来到了大学,来学习计算机,其实大学里学习的主要是理论,实践要靠你自己,因为大学时间主要靠你自己支配,学不学是你自己的事情。理论很重要,它是你起飞的飞机场,实践就是你的双翼,他们要结合起来才可以,因为你飞的累了,还要在飞机场停下来歇歇,这就是你理论知识不足的时候。大学的8大专业课都重要的很,我们不能忽视任何一门,它们是计算机的基础。 下面我就把我从所学的每个专业课中获得的心得说一下。 数学: 刚到大学时,学

33、习的心态还停留在高中,不知道为什么而学,学有什么用,这也是中国的特色吧!但到后期越深的课程,尤其是计算机图形学等很多课程都和数学是息息相关的,如果哲学排在所有学科的首位,那么数学就要排第二,它是那些我们看来比较变态的人,把世界的高度抽象,我经过考研后,和参加数学建摸辅导后确实对数学有些了解,但这只是很浅显的,真正的数学内涵离我遥遥无期,我试图把自己的思想和这条轨道靠拢,但始终很难达到。说实话,中国的教育是失败的,他过分强调知识的结果,不注重过程和起始,思维过程很重要,其实结果并没有它重要,思维的方式决定着一个人,从小就听人家说1+1=2,但为什么从什么地方来去思考,怎么思考,却很少有人知道。我

34、可能说的有点偏题,但这是重要的,也许是我说数学来把说思维模式引出来。在讲授思维时,这狠难,最根本的是,人们对思维还存在着争议,而且不同人的经历也多少要决定人的思维。我在这里只说学习上的思维。我认为人从一出生,就具有某种特长(这是相对的),也就是说在同等环境下的人学习(我们排除在这种学习以前的经历的影响,比如说学习音乐),一定会分出优劣,在大家都很努力的情况下。如果有音乐天赋的人,他不去努力,可能落后于努力而不具有天赋的人,所以勤奋出天才不假,但要用到自己具有天赋的一面,那必然事倍功半。天赋和兴趣不是一会事,但大多数人,能在有天赋中找到兴趣,在兴趣中而找不到天赋。所以在大学阶段,(在中国这种教育

35、,高中阶段几乎不可能),在大多有自己支配的时间里,你要尽快找出自己的天赋,并发现这方面的兴趣。记住,你在这方面有天赋,不代表你在这方面比任何人都前,但你已经比很多人强,如果你很努力,你会走的更高。说了这么多,回来说数学,老师讲课很少讲数学的思维模式,虽然我不清楚真正的数学思维模式,但我很清楚老师一定没有讲,他也很难讲出来,因为很少有人知道牛顿看苹果落地,为什么会想出万有引力定律,而为什么我们不能。很多人说是牛顿爱思考的结果,这一点不假,但并不是每个爱思考的人能想到,很好问题就在这里,这就是我们跟人家的差别,因为思维的东西很难传授给别人,所以这样的高人很少,光靠他们留下的书是很难解决问题的。 离

36、散数学: 离散数学包括很多章节,各个部分联系不是很大,而且各个学校的教材和所讲授的知识重点也不一样,但大体要讲的都是一样。我个人认为离散数学是最难的,最难的在图,群等,它们之所以难,是我们很难容入到那种神秘的思考方式,容入思考方式太难了,只有靠我们的感悟,因为这些真正很强的人真的寥寥无几,能指导我们的更是很少,我本人始终无法理解群的真正含义,我也没有去查什么相关资料,但我知道,再抽象的数学理论,都不是凭空想象的,它一定有它的现实基础,它的出现是有来历的。 数据结构: 数据结构是十分重要的学科,它完全是建立在实践的基础上,也就是说,你要多打代码。它在一定程度是依赖语言的。我很清楚的知道,第一遍学

37、习数据结构,也就是几乎很少有实践的,大脑几乎一片空白,也是只有在考试前,反复的复习才知道在讲什么,只能手工的模拟执行过程,把算法转化成程序始终是个迷。但我认为这已经足够了,因为任何理论只有在理解它,你才能凌驾于它,所以接下来一个质的飞跃就靠自己,靠自己把那些算法变成代码,在自己有想法时,能够把这个想法用适当的数据结构实现,这需要在电脑旁的硬功夫,绝对是。一个高级的程序员,绝对是个硬功夫。这种把自己的想法变成代码,也是你独立思考的开始,记住思考很重要,他是你在捕捉你的灵感,善于思考的人,灵感来的很快,而且你的灵感会告诉你,对于它,你能把它做出来,这一切都是思考的结果,我不是个思想家,但我知道,我

38、每天对世界万物的沉思,在指引着我发现那些太多的为什么的答案,这个世界为什么这个样子,它后面究竟隐藏着什么,让我们大胆的假设吧!多做程序的人,程序会改变你的思维,这绝对错不了。 语言: 我们一共学了四种语言,vb,c,c+,java。vb的语法很简单,它确实是我练习算法的平台,它使我实现很多小游戏,对数据结构有了很深的了解,但我本人对vb不是很感兴趣,它只能做些小项目,因为它为大家提供的友好界面,阻挡了大家通往高级程序员的道路,它封闭了语言太多的细节和计算机的基理,使你对它的界面有太大的依赖。c是个纯面向过程的语言,它的语法不是很难,你用它大约一年半多左右,就完全可以掌握它,记住这需要你的实践,

39、大家几乎学的都是潭浩强的书,这本书我开始认为很好,但我看了很多国外的书,和很多国外人所打的代码后,和国内高级程序员所说的话,我只能说这本书,只能是你的开端,但不能让你更深层次了解语言。但你要问我初学者用什么书,我还会介绍这本书。c的精髓在于指针,你能灵活运用指针就几乎等于你掌握了c语言,这是一种高效的语法支持,快的让你无法想象,我很有感触,在vb下要慢的多。c+是个很复杂的语言,你要完全了解它,要在c语言的基础上,我很少用c+,我相信我会攻克它的,也许很多人用c+,但了解它真正的机理估计不是很多,我看了c+ primer之后的感触,它确实很复杂,也是这本书太深入了,了解一门语言,少了编译知识确

40、实不行。 编译原理: 其实编译原理和汇编,操作系统,语言都是紧密相关的,编译器是在操作系统之上,语言之下。在讲编译器时,除了讲编译源程序成目标程序外,还介绍了很多地方都用到的自动机理论,这个也很重要。在人工智能,很多分析语法,文字类的东西都很重要。编译原理和语言是相辅相成的,只学语言不学编译,无法真正的了解语言,而编译器是在语言基础上的,没有语言的了解更学不了编译,现在大多数高校的编译原理讲的语言都是基于面向过程的,但我认为足够了,你真正的理解了编译所讲的东西,自己在深入学习面向对象的语言,你一定会很好的把握面向对象的编译过程,很好的掌握面向对象语言,在语义分析过后的中间代码生成和动态存储空间

41、分配,和汇编有很大的联系,我在学习汇编时,总是先把要求的题目写成c语言,在转化成汇编语言,这就是不知不觉的一种中间代码生成,虽然不完全一样,但让你掌握中间代码生成已经足够了。动态存储空间分配,主要基于指针所指向的动态空间。因为非指针的变量在编译时就已经有内存分配了,这也是编译要做的事。 汇编: 大多数学的都是8086,编译器我推荐用td,很好的开发环境。作程序调试是最主要的,没有作过程序的人是想不到调试是多么难,好的开发环境有助于有效的开发程序。个人认为,学习汇编要和计算机组成联系起来,主要是指令系统,讲cpu时的知识。汇编是最低级的,最快的语言了,有时为了运行速度不得不用汇编来实现想要的功能

42、,我认为对汇编的掌握程度,只要你能做出个递归函数就可以了,你了解了很多指令用法,寄存器的使用,计算机存储数据和代码的方式,函数调用的方式,栈是怎么实现函数的,你会有很深刻的发展,相信我没错的,一定要上机实现一个递归函数,再加上你对c语言的了解,和一些编程知识,你就可以摆平几乎所有的汇编程序了。 数据库 我在大学里没有接触过太大的项目,而且平常编程对数据库深入不多,只是达到了做网上书店所要求的基本知识,首先是er图,各种范式,还有数据流图,怎么用语言插入数据,删除,查找等等,实际上,你要不是搞理论的,深到数据的具体存储效率的级别,我想这些对于编程就足够了,但对于高级的数据库程序员这些是不够的。

43、计算机组成: 对于学习汇编和c语言这个其实很重要,因为这些语言还没有屏蔽这些硬件细节,vb就几乎完全屏蔽了硬件细节,你不需要了解太多的硬件知识。但学习汇编和c语言并不是要你了解到能作出cpu和连接存储器,我们只要知道他们的运行机理,但有一点你不要怀疑,那就是电信号他就是那样有趣,有趣到你无法想象它的速度和高低电平的传递,但是事实就是这样,你不需要怀疑,承认它就好了,因为我们还不能解释规律,只能运用它一样。原理对软件程序员就应该足够了,它会使你更加容易了解操作系统和硬件的工作。 操作系统: 大家每个人对操作系统都不陌生,所有的计算机的课程几乎都是息息相关的,他们都有太多的联系,有些你可能迷茫,当

44、所有的学完以后,你应该有个豁然开朗的感觉,那就是计算机的一切不应该是个迷。操作系统和硬件的接口,就是那些硬件提供的指令,通过这些指令来操作硬件,就象操作系统定义一样,他是管理系统资源的,管理硬件的使用,你在学习操作系统时,把它看成一个管理者就可以了,它是一个有着自己管理方法的管理者,管理这些硬件给每个进程使用,进程说白了就是一个应用程序在内存中或在外存中,有着运行权利的程序。现在的操作系统是多任务的,可以运行多个程序,并发是指单个cpu而言,每个进程在cpu中轮流执行,因为它太快了,你根本感觉不到他们的交替性,就象在同时运行,大多数教材讲并发比较多,我们大多数计算机都是单cpu的,具体怎么交替

45、运行,那就是操作系统管理进程使用硬件的方法,不同的操作系统方法不同,但你的方法不要让其中的一个进程总是得不到想要的硬件使用(活锁或饥饿),但想出个好办法还不发生死锁(这里不说什么是死锁了,我毕竟不是再讲操作系统)也很难,总之,你要学的就是这些方法,这里说的是管理cpu,还有管理内存,外设等等。我在给出进程定义时,还说了外存,其实通常就指硬盘,因为你的内存太小,运行的程序又多,我要为了让其他的程序运行,只能先把它放在外存,也叫挂起。总之,你学的就是管理硬件的方法,怎么管理才能有效率,方便用户使用。如果可以,你也可以设计一套管理方法,那你就作出了一个新的操作系统。 计算机网络: 所有和硬件有关的最

46、后一个,说实话计算机网络很杂,你学第一遍后,把网络7层所有管理方法说出个查不多,很难,大多数学生都是晕头转向,网络是个很庞大的系统,它从硬件到软件,被规定了很正规的完整体系,这样大家都遵照这个规则才能,使每个人开发出的软件和硬件都可以用。记住计算机的交互就象人与人的交互,它通过0和1来代替人的语言,表情或所有可以可以传达信息的东西,也可以说是计算机通信的暗号,只有双方都知道了这个暗号的含义,双方才能通信,你和另一个人怎么通信,那么计算机和另一个计算机就怎么通信。例如:我想给你一个礼物(计算机看成我要给你发送数据,a发给b),我要先通知你,看你能不能收(这符合人的交往)(a发给b一个0和1组成的

47、编码,事先两台计算机已经规定好了,比如说10010011代表看对方是否能接受),如果这个请求不丢失的话(丢失有很多处理方法,你自己也可以想一个处理方法,比如隔一端时间你没有收到对方是否同意接受,你就重发信息,总之,只要你肯想象,任何都是可能的),(1)对方发送一个可以接受的消息(比如说10010012),你收到了,你就可以发送,发送途中又有很多情况,比如说,你怎么发送,作车,还是徒步,如果交通堵了怎么办,是把礼物一起送过去,还是分开送过去,等等,具体到网络里是快速发送,分开发送,我们学的就是这些方法。(2)对方发送个不能接受的信息,你是还要立即发送,还是不发,还是等一会在发,这些方法很活,你要

48、学的就是这些方法,如果你可以处理网络中出现的任何问题,你不学它也可以。我要告诉你的是,你要学的就是就是通信协议(就是实现规定好的暗号),通信方法,出现问题怎么处理等,你有好的方法,你可以不学了,很简单,方法就是人发现的,你比它的好,学它的干什么,就用你的。 软件工程: 软件工程是从实践中总结的经验,对于很少做过项目的大学生来说,确实很难理解,只要你作过一些项目,比如网上书店之类的系统,你就会有些了解,它说的很对,我很清楚的记得软件工程分这几个过程:(1)可行性研究,也就是你要做的这个系统可行不,是否值得去做,做了能得多大效益。(2)总体分析,这个就是从整体来规划你要作的系统,只是个概况,并没有

49、详细的阶段,把系统大体分成几个模块。(3)详细分析,这个阶段就是来详细每个模块,把所有的细节都要写好。(4)程序编码(5)测试(6)售后服务。 每个过程有分很多规范,因为一个项目很多人做,很多公司做,没有个很好的规范会乱套的,所以最后很容易合在一起。 我上面所介绍的都是最基础的,只要你掌握这些,学任何计算机的东西都不成问题,关键一个字那就是思想,也许有些具体你忘记了,但思想你会永远记住,你会看的时候也会很简单,和别人讨论时你也知道他们在说什么。 记住的是一定要在思想上有飞跃,学会思考,你的灵感会让你抓住问题的突破口,凡事多问为什么,原因在何处,怎么才能解决,至于怎么才能到达这个境界,我没有什么

50、太多的高招,因为我也不是什么高手,最直接的就是,多看书,多思考,多练习写程序,要在理解的基础上,抛开所有的别人写过的模板写出自己的想法,自己的程序,如果你参考别人的,那么你知识在量上有飞跃,质上根本没有飞跃,即使你方法很苯,你把它实现了,那你也是成功的,因为你挑战了自己,你在思想上有了飞跃,表面上你没人家做的好,那是他有现成的代码可以使用,当没有现成的代码时,你的想象力就发挥了作用,思考和想象高于一切,你的内心得到了升华,你有好的新方法现在就比那些旧的方法好,所以创新很重要,是勤于思考的人的专利,不要死记公式,要问问公式的来源,什么都要弄懂,为什么书上这么讲,死记不如不记,死记只能得到眼前的利

51、益,人成功不就在于要长远的考虑吗 我认为多学学哲学逻辑学,对人的大脑思维很有帮助的,我说的哲学并不是专指马克思哲学,很多种,他们都有可以借鉴的一面,如果你站在任何一个立场去思考问题,你就会觉得他们似乎说的都有道理,就因为有些人立场不同,才发生的冲突。思想教育是最重要的,也是最难的,尤其学习上的思想境界,很难用语言来沟通,要靠自己勤奋的练习,多加的思考,还记得我说金庸的武狭小说吗那里的功夫学习和这里说的学习就是一样的. 计算机专业学习总结篇2 一晃下,两个星期的实习就过去了,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展*给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!实习快要结束了,虽然只有短短的

52、两个星期,但却给我留下了深刻的印象。 华迪网络实训中心以提高大学生网络类职业的就业率和实现人才职业化转变为目标,按照“工程化、层次化、模块化”的设计思想,为实训学员配备了多媒体案例分析室、企业综合布线实训室、企业园区网实训室、企业互联网实训室、企业网管实训室、信息安全实训室、企业应用(数据)中心实训室和系统集成实训室等职业化环境,并在其中配备了“主流的局域、广域数据线路”和主流品牌的典型“硬件防火墙、信息安全系统、网络管理系统、网络应用服务器、多层交换机、多功能硬件路由器及多用途网络测试仪”等网络设施和高档网络设备。 这次实习目的:本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用,网络互连技术。进一步

53、加深理论知识。在组网之前我们必须了解下面几个名词术语及其作用: DHCP(Dynamic Host Configure Protocol):动态主机配置协议。它是设计用于简化管理地址配置的TCP/IP标准。它使用服务器集中管理 IP地址以及在您的网络上使用的其他相关配置(比如网关、DNS服务器等)的详细信息。在常见的小型网络中(例如家庭网络和学生宿舍网),网络管理员都是采用手工分配IP地址的方法,而到了中、大型网络,这种方法就不太适用了。在中、大型网络,特别是大型网络中,往往有超过100台的客户机,手动分配IP地址的方法就不太合适了。因此,我们必须引入一种高效的IP地址分配方法,幸好,DHCP

54、(Dynamic Host Configuration Protocol)为我们解决了这一难题。可以说DHCP服务器是主要作用是为某一区域内的机子分配IP地址的。 我在这次实习中的任务:1.组网和互联模式:用HUB组建两个星型局域网,星型是所有计算机都接到一个集线器(或是交换机、路由器等),通过集线器在各计算机之间传递信号。每个局域网设一主机服务器,在此主机上安装双网卡,通过另一个集线器或交换机连接到实现对外连接到另个局域网和互联网。2.局域网应用:在每个局域网要拥有自己的DNS服务器、DHCP服务器、Web服务器、ftp服务器和一个Linux服务器。 这次实习我总结了几个方面的内容,大致可以

55、分为:网线的制作了;服务器操作系统的安装;域控制器的安装与配置;DNS服务器的安装与配置;DHCP服务器的安装与配置;Web站点的设置与发布;同时还包括与之相关的一些常用的控制台命令,网络命令的使用,以及网络故障的分析和排除,安全日志。系统日志和应用程序日志的查看和分析。 这次实习内容中,我最深刻的就是网线的制作:1、在制作网线之前先了解一下网线的排线顺序及用法 568A:从左至右线序是:白绿,绿,白橙,蓝,白蓝,橙,白棕,棕 568B:从左至右线序是:白橙,橙,白绿,蓝,白蓝,绿,白棕,棕 左 右 水晶扣在下面。直通线:568A-568A或568B-568B 交叉线:568A -568B其中

56、HUB代表集线器,SWITCH代表交换机,ROUTER代表路由器:PC-PC: 直通线PC-HUB: 直通线HUB-HUB普通口: 交叉线HUB-HUB级连口-级连口:交叉线HUB-HUB普通口-级连口:直通线HUB-SWITCH: 交叉线 HUB(级联口)-SWITCH: 直通线SWITCH-SWITCH: 直通线SWITCH-ROUTER: 直通线 ROUTER-ROUTER: 交叉线100BaseT连接双绞线,以100Mb/S的EIA/TIA 568B作为标准规格。 其次我还重点了解了DHCP服务器的安装与配置,安装 DHCP 服务器的步骤如下:步骤1 启动 添加/删除程序对话框。步骤2

57、 单击添加/删除 Windows 组件出现 windows 组件向导单击下一步出现 Windows 组件对话框从列表中选择网络服务。步骤3 单击详细内容,从列表中选取动态主机配置协议(DHCP) 如图单击确定。步骤4 单击下一步 输入到 Windows2023 Server 的安装源文件的路径,单击确定开始安装 DHCP 服务。步骤5 单击完成,当回到添加/删除程序对话框后,单击关闭按钮。安装完毕后在管理工具中多了一个 DHCP 管理器。添加 DHCP 服务器:在安装 DHCP 服务后,用用户必须首先添加一个授权的 DHCP 服务器,并在服务器中添加作用域设置相应的 IP 地址范围及选项类型,

58、以便 DHCP 客户机在登录到网络时,能够获得 IP 地址租约和相关选项的设置参数。在 DHCP 控制台中作用域下多了四项:地址池:用于查看、管理现在的有效地址范围和排除范围;地址租约:用于查看、管理当前的地址租用情况;保留:用于添加、删除特定保留的 IP 地址;作用域选项:用于查看、管理当前作用域提供的选项类型及其设置值。 在做完这些工作后我总结了以下深刻的体会: 实习,是每一个大学生都必须经历的阶段,因为这能让我们将理论知识有效地运用到实践中去,将我们在学校所学到的知识得到很好的发挥。参加实习,所见到的、学到的、接触到的,都不会局限于书本知识,这些都会让我们兴奋,让我们充满激情。我们在实习

59、中成长,在实践中锻炼自己。我们开始扮演不同的角色,尝试不同的工作,接触不同层次的人,体味不同岗位的欣喜,逐步完成职业角色的转变。我们在努力的工作,感受着生活的另一种意义,我们也享受着过程,等待着得到成果的喜悦。 来到华迪实训后,我感觉到了工作的神圣,一种身在岗位的责任。我们每天上班下班都刷卡,上课的时候听老师讲,上机的时候认真操作,严格按照公司的规章制度来要求自己,虽有一种新鲜感,可更体会到公司纪律的严肃性,在工作岗位上,就必须令行禁止。是这样的,无规矩不成方圆,我们已经是员工了,就该有一种无形的责任,严格要求自己,就不能再懒散,要让生活更充实更有色彩。在一个公司工作,就要注意公司的形象,这是

60、一个团队,我们要时刻以团队的利益为重。一份工作往往不是一个人的事情,要完成一个项目更不是一个人的事情,所以团队的合作是多么的重要。这次实习,我们就是每个小组完成一个项目,从开发项目到最后的发布,都由我们亲自操作,每一个过程,每一个细节,我们都需要一点一点、一步一步去完成。我们在完成项目的同时,其实就是在编辑我们的梦。每一个过程,每一次分工,每一次合作,每一个错误,每一次经验,每一个成果,都是给我们的奖励,也是在为我们奠定良好的事业基础。 计算机专业学习总结篇3 计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精

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