吴老师2009年快乐我做主六一活动方案_第1页
吴老师2009年快乐我做主六一活动方案_第2页
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文档简介

1、我做主”六一活动方案“校第艺术节闭幕式暨第八届童玩节一、指导为了进一步激发少年儿童对艺术的,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,展示学校社团教育成果,展现当代青少年的艺术风采。二、活动地点时间地点:体育馆时间:上午 8:009:50(艺术节闭幕式文艺汇演)10:0011:25 各班在教室内开展“我做主”班队活动。下午 13:1013:50(一、二、三年级进行童玩节活动)(四、五、六年级教室内艺术节合唱)14:0014:40(四、五、六年级进行童玩节活动)(一、二、三年级教室内艺术节合唱)15:

2、00放学安排:总负责:、彩排负责,候台催场:、会场设计布置(背景、装饰):、王雄伟、(5 月 27 日下班前完成)会场布置(舞台):周建平、黄旭东(5 月 27 日下班前完成)会场秩序:、器材核对:(5 月 26 日下班前完成)活动布置材料及奖品:、(5 月 27 日下班前完成)横幅:、(5 月 26 日下班前完成)奖状:大队部(5 月 26 日下班前完成)音响设备:、(5 月 26 日下班前完成)摄影:景权、信息:各年级组负责老师奖品组:应小君、资料准备:常用词语 语文教研组(5 月 26 日下班前完成)三、活动流程上午1、进场整队2、出场,升国旗,敬礼,奏国歌3、出队旗,敬礼奏乐4、各中队

3、汇数,大队长向辅导员汇数5、开场白,请校长,校长宣布本学期校园形象大使候选。6、形象大使候选代表发言。(讲述并穿插到中)7、请大队辅导员宣布艺术节各类获奖,请校颁奖8、艺术节、年级组精品和社团展演。9、退旗,退场。10、各班下午:室进行班级活动。13:1013:50 一、二、三年级,校级游园活动,四、五、六年级教室内。14:0014:40 四、五、六年级,校级游园活动,一、二、三年级教室内。15:00 放学四、注意事项1、做好防暑工作、确保学生的安全。2、校园游园活动凭票有序进行,考虑到活动场地的流量,每人只能选玩 4 样。3、根据所得星星数领取奖品,奖品分为四个档次。4、请各班在 26 日前

4、将班级六一活动计划上交大队部。表格见附 1。5、当天学校将为每位学生准备一支棒冰,请教育学生爱护校园的卫生,勿乱扔包装纸。6、参加表演的请负责老师组织学生提前 2 个候场。7、彩排定于 31 日中午,全体演职负责老师 12:00 到位。附 1:班级活动安排表班级活动主要形式主要流程附 2:6 月 1 日下午童玩节活动安排表:室外组名称:百发百中参与人数:2 人一组:纸篓 5 个、乒乓球若干个,5 根绳子。分 5 组场地设置:百米跑道终点规则在指定距离,将乒乓球投入纸篓内(1-3 年级在 3 米线外 ,4-6 年级在 4名称:同心协力参与人数:2 人一组:排球 5育组)场地设置:100 米跑道起

5、点,距离 20 米。规则两人背对背,将排球放在两人之间,侧着跑向终点。如果中途球,则捡起后从原地重新出发。顺利通过且快速得 3 星,顺利通过但不够快得 2 星,顺利但很慢得 1 星。中途不得星。裁判中山:景权203 班 5 名家长华光:、203 班 5 名家长第一个老师为组长名称:伶牙俐齿参与人数:4 人(每组):常用词语 100 个场地设置:1规则分 5 组进行,任意给出一个词语,然后该词最后一个字作为下个词开头的字,1 分 根据接龙数量分别得 3 星(10 个以上)、2 星(8-9 个)、 1 星(5-7 个)。裁判中山:娇 101 班 5 名家长华光:、101 班 5 名家长第一个老师为

6、组长名称:运球绕参与人数:5 人(每组):篮球 5 个5*5场地设置:中山:体艺馆分成 5 组。华光:操场靠近体育馆一侧跑道上,在 10的跑道上,分成 5 组。规则5 名同学依次站在自己的跑道上。听到哨声,每个同球绕过前方 5 个,再直线跑回起点(10 米)。篮球不得出自己的跑道线外,不得碰到物(出线不得星),20 秒内以速度快慢分别得 3 星、2 星、1 星。 每5 名同学裁判中山:陈仿若多201 班 5 名家长华光:黄旭东、 201 班 5 名家长第一个老师为组长名称:快翻高手参与人数:1 人:沙包 5 个,陆战棋若干(体育组)场地设置:2规则将沙包向上抛起,同时将桌上的棋子翻个,每人 2

7、 次机会,取成绩好的一次。一次翻 1 个得 1 星,一次翻 2 个得 2 星,一次翻 3 个的 3 星。名称:掌上明珠参与人数:1 人:乒乓球板 3 副、乒乓球 15育组)场地设置:体艺馆规则边颠乒乓球,边沿着线走。走至终点,球未丢且速度快者得 3 星,以此类推。裁判中山:周建平104 班 5 名家长华光:、104 班 5 名家长第一个老师为组长名称:跳跳虎运蛋参与人数:1 人 (每组):排球 5*3分 5 组场地设置:司令台前跑道,距离 10 米。规则1、1-3 年级两腿中间夹着排球,跳跃着前进,以速度快慢分别得 3 星、2星、1 星、0 星。2、4-6 年级两腿中间和两臂间,各夹一个排球(

8、共三个)跳跃着前进,以速度快慢分别得 3 星、2 星、1 星、0 星。3、排球不能掉下来。如掉下,则不得星。裁判中山:103 班 5 名家长华光:、103 班 5 名家长第一个老师为组长名称:你来比划我来猜参与人数:1 人:词语纸条 100 张场地设置:中山:一楼厅 华光:一楼综合教室规则2 人一组,一个做动作一个猜,每猜中一一星 2 人同时计分。(1 分)裁判中山:何亚东102 班 5 名家长华光:、王雄伟 102 班 5 名家长第一个老师为组长米线外 ),共 5 次机会。投中三个及以上得 3 星,投中二个得 2 星,投中一个得 1 星,没有投中不得星。裁判中山:202 班 5 名家长华光:

9、、202 班 5 名家长第一个老师为组长如遇雨天则室外的活动改为:项目地点活动内容及规则分组器具备 注裁判伶牙俐齿(1)分 5 组进行,任意给出一个词语,然后该词最后一个字作为下个词开头的字,1 分根据接龙数量分别得 3 星(10 个以上)、2 星(8-9 个)、 1 星(5-7 个)。5 组词语 100 条中山: 张瑛 101 班 5名家长华光、101 班 5 名家长第一个老师为组长你来比划 我来猜(实验室 2)2 人一组,一个做动作一个猜,每猜中一一星 2 人同时计分。(1 分)5 组词语 100 条中山:何亚东 方102 班 5 名家长华光: 、杨飞美、 102 班 5名家长第一个老师为组长跳跳虎运蛋(体育馆)1、1-3 年级两腿中间夹着排球,跳跃着前进,以速度快慢分别得 3 星、2 星、1 星、 0 星。2、4-6 年级两腿中间和两臂间,各夹一个排球(共三个)跳跃着前进,以速度快慢分别得 3 星、2 星、1星、0 星。3、排球不能掉下来。如掉下,则不得星。5 组排球 5 个距离 10 米。中山:王国强 103 班 5 名家长志愿者华光:、蔡103 班 5 名家长第一个老师为组长裁判中山:徐204 班 5

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