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文档简介
1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 20五年级下学期语文期末综合复习重点知识练习题有答案班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 给形近字组词。索(_)岷(_)庙(_)绷(_)瞄(_)素(_)抿(_)届(_)棚(_)描(_)2. 比一比,再组词。祭(_)邸(_)熏(_)汴(_)蔡(_)抵(_)墨(_)咔(_)3. 比一比,再组词陶(_)穗(_)缕(_)轿(_)嫌(_)掏(_)惠(_)率(_)娇(_)兼(_)4. 形近字组词。胎(_)抱(_)祸(_)瑰(_)释(_)贻(_)胞(_)锅(_)愧(_)译(_)拼音集训5. 看拼音,写词语。 wi d xi tio zho j dnqi yn
2、nu mhu chuxi bng t fsh xn q 6. 看拼音,写词语。fng hung xin mng j s yng cn zhung jia m y xn lng shn hu 7. 看拼音写词语,注意书写规范、美观。ln du qn l yu yng xio hu min qing pi bn xin y yng hng 8. 看拼音,写汉字shui jio hu lng zh zi bn shu b hn si hng q zh t tu 正确读音选一选9. 字音法庭。(为带点字选择正确的读音,用“”标出)内蒙古(mn mn) 着急(zh zho) 盛开(shn chn)双眸(
3、m mu) 买种(zhn zhn) 空地(kn kn)冠军(un un) 抵御(y xi)10. 用“”给下列加点字选择正确的读音。1太阳出来了,明晃 (hung hung)晃的。照得我眼睛发疼,走路都摇晃( hung hung)起来。2当时,歹徒恐吓( xi h)我们的时候,有几个胆小的被吓( xi h)晕了。3学校食堂为我们提供( gng gng)了各种各样的食品,有很多我们鲜( xin xin)有耳闻的饭菜。4武松在江湖上漂泊(b p)了很久,最后来到了水泊(b p)梁山。11. 给加点字选择正确的读音,画“”。1.椅子的中间(jinjin)趴着一只黑白相间(jinjin)的小猫。2.这
4、次,小明摘得了短跑冠(gungun)军的桂冠(gungun)。3.我家离超市近,买东西方便(binpin),而且里面的商品很便(binpin)宜。4.丁丁总是丢三落(lul)四的,这次,他把妈妈用落(lul)叶做的书签弄不见了。12. 给带点字选择正确的读音。脊梁(j j) 悄然(qio qio) 灯泡(po po)哺乳(b p) 挑拨(tio tio) 漂泊(b p)词语补充13. 把下面的四字词补充完整,再完成句子。(_)(_)乐业 (_)心(_)力 (_)(_)当然(_)天(_)地 (_)以(_)信 (_)(_)民安1.只要我们(_),美丽的“中国梦”就一定会实现。2.祖国繁荣富强,百姓
5、才能(_)。3.当年那个柔弱的女子竟然成了奥运冠军,真是让人(_)。4.改革开放(_)的成就,令人瞩目。14. 把词语补充完整。一(_)而(_)结(_)成(_)(_)(_)害命自(_)自(_)请(_)自(_)踉踉(_)(_)(_)生(_)力三(_)不过(_)15. 把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号),震(_)欲(_) B心(_)神(_) C应接(_)(_)D自(_)(_)情 E.相(_)(_)命 F.理(_)(_)然1.尊敬老人是我们年轻人(_)的事。 2.站在船头,放眼大海,真叫人(_)。3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人(_)。16. 先把词语补充完整,再选词填空。神机
6、(_)(_) 大雾(_)(_) 天造(_)(_)(_)(_)挠腮 喜不(_)(_) 一饮(_)(_)1凉爽的秋天来临了,早晨_,大地像被一层银纱罩住了。2孙子兵法的内容十分丰富,既有对战争规律的透彻阐述,又有战略、战术等方面的_。3这里物产丰富,山水秀丽,四季如春,真是_的好地方。4同学们听到这个消息都_,奔走相告。课文内容填空17. 根据课文内容填空。1.读书方法有很多,朱熹告诉我们:“读书有三到,谓_、_、_。”2.一代名臣曾国藩告诉我们,真正的读书人一要有_,二要有_,三要有_。3.冰心回忆自己的读书经历有:七岁时读_,引起对章回小说的兴趣;然后读了_,觉得里面的人物性格生动、个性鲜明,
7、比_强多了;十二三岁时读_,中年时再读,体会大有不同。冰心认为_才是好书。 4.忆读书一文的作者在文中总结了“_”的箴言。5.我的“长生果”这篇文章用充满感情的语言介绍了自己读书的感受以及读书给写作带来的启发,作者对写作的感悟有两点,一点是_,另一点是_。6.朱熹的观书有感中的两句诗“_?_。”富有一定的哲理。7.欧阳询是_代著名的书法家,_是他的楷书代表作之一。18. 根据课文内容填空。1.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”这句话出自课文_,赞美了白鹭优美而不_(填“张扬”或“含蓄”)的特点。2.冀中的地道战一文从冀中地道战出现的原因、_、地道的式样、_及特点等方面进行了介绍和说
8、明,并对冀中地道战给予了高度的评价。3.学了猎人海力布一文,我觉得文中的海力布是一个_的人。4.学了圆明园的毁灭 一文,我的感悟是_。19. 根据课文内容想一想,填一填。1忆读书是 _写的一篇_性散文,课文按_顺序讲述了她读书的感受。2对冰心影响最大的是我国古代四大名著:_、_、_和_,作者分别是_、_、_和_。3在冰心的眼中“读书的好处”是:_。4你对“读书好,多读书,读好书”这句话的理解是:_。20. 根据课文内容填空。1.居安思危,_。2.当看到小朋友浪费食物,糟踢粮食的时候,你会用“_,_;_,_”来劝诚他要养成勤俭节约的美德。3.慈母情深主要写了少年时的“我”想拥有一本_而到母亲工作
9、的地方向母亲要钱买书,母亲不顾_,毫不犹豫地给钱让“我”买书的事,体现了_。4.“精彩极了”和“糟糕透了”一文中母亲的“精彩极了”是“我”的_,父亲的“糟糕透了”让“我”_。5.松鼠这篇课文的作者是_国著名作家_。文章主要从_、_和_三个方面向读者介绍了松鼠的可爱。6.地球上的_和_都是太阳送来的。一句话,没有太阳,就没有我们这个_。21. 按照教材内容填空。勤俭节约是一种修养。1.三国时期的诸葛亮说:“夫君子之行,静以修身,_。_,_。”2.唐朝著名宰相魏征说:“居安思危,_。”3.宋代的司马光说:“_,_。”4.明末清初的教育家朱用纯说:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,_。”让我们都养
10、成勤俭节约的好习惯吧。课外阅读22. 阅读短文,完成练习。星光童年已成过眼云烟,回忆起来,只是一片迷惘,但我永远忘不了童年时候,依偎在母亲身边的情景唉,童年的回忆中,母亲的怀里,似乎还有许多星光,一眨一眨地在闪烁呢!第一次知道星星的名字,是在家乡的庭院里,菜瓜花棚下,母亲的膝上。记忆中,月光像水中的冰块,泻了一地幽凉;星光在微风拂动的花丛间,忽明忽灭,好似含羞的眼睛;稀疏的花叶,投在母亲的脸上、身上。回忆中,那是一幅不曾褪色的图案啊!“妈妈,我要那星星,我要那星星玩。”多少个夜晩,多少次的愿望,我指着那天上的星星向妈妈说。但妈妈总是轻轻地拍着我,笑着说道:“只要你长大,要摘几颗就有几颗了。星星
11、是仙女的眼泪变的,谁也不能帮你摘,一摘就碎了。”今晚的星光还是昨夜的星光,星光明灭中,我不知不觉的,已经由母亲的膝上爬下来,背着书包上学校了。学校离家很远,每次放学回家,常常已是黄昏,或者黑夜。一路上尽是不知名的树,和高过人头的蔗园;每到夏天的晚上,树丛间、蔗园里,都有萤火虫来往穿梭着。我第一次看到它,以为是星星,便放下书包,在树丛间、蔗园里,追呀追的,要抓一只萤火虫回家,告诉母亲,说我已经抓到星星了。但抓到萤火虫时,已经在树丛间迷了路,我找不到出口,怕了,便放声大哭。母亲和家里的人打着灯笼来找我,不知道是谁,找到我时,就是一巴掌,亏得母亲赶过来抱住我回到家时,我悄悄地跟母亲说:“妈妈,我抓到
12、一颗星星了!”拿给母亲看时,萤火虫已死在我捏紧的手里,母亲紧抱住我,没说什么。但我看到母亲含在眼内的泪光,那么晶莹,那么清澈,我捏了一滴,但马上碎了。“妈妈,你的眼泪像星星哩!”妈妈笑了,笑容渐渐扩大。我沐浴在微笑的旋涡里,忘了留住童年,也忘了留住母亲的青春。等到母亲的鬓丝渐渐变成银白,我才豁然惊觉,我已得到了很多,也失去了很多!1作者用_这件事串起了全文,并采用了第_人称的叙述方式,这样写的好处是_。2用“ ”画出说明时光流逝的语句。3根据短文内容判断正误,对的打“”,错的打“”。(1)“那是一幅不曾褪色的图案啊!”“不曾褪色”是因为这件事刚刚发生。(_)(2)“我”非常喜欢星星,母亲也支持
13、“我”去找星星。(_)4对文中画“”的句子分析有误的一项是( )A母亲看到被“我”当作星星而紧捏在手中的萤火虫,想到她曾经说过的“只要你长大,要摘几颗就有几颗了”的话,非常感慨和激动,因此流了泪。B找到“我”时,有人打了“我”一巴掌,母亲赶过来抱住“我”,非常心疼,因此流了泪。C“我捏了一滴,但马上碎了”这句话与前面妈妈说的“星星是仙女的眼泪变的,谁也不能帮你摘,一摘就碎了”相照应。5作者最后说“我已得到了很多,也失去了很多”,联系生活实际,你觉得作者想表达怎样的感情呢?_23. 阅读短文,回答练习。我爱花生花人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生
14、花虽平凡,却蕴藏着另一种美。花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的。就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的三年前,我和
15、妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。_不要采_妈妈制止我_花生的花_不像桃花_梨花_花生的花_没有一朵是空花_开一朵花_地下就长一颗花生_你采掉一朵_就要少长一颗花生_“是真的?”“妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。1
16、文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指_。2第2自然段中有一个联想,由_联想到_。3文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容_4给文中没有标点的语段加上标点。_不要采_妈妈制止我_花生的花_不像桃花_梨花_花生的花_没有一朵是空花_开一朵花_地下就长一颗花生_你采掉一朵_就要少长一颗花生_5读了这篇短文,你明白了什么?_24. 阅读短文,回答问题。“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之,20年临池习
17、书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人( )想取得成功,( )必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。( ),经过一年,两年坚硬的石头终于被水滴滴穿了。如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,
18、才有史记的诞生。在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以( )坐着羡慕别人“成”,倒( )站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指_,“花苞长期孕育”是指_。2在文中括号里填上适当的关联词。3“水滴石穿”最恰当的解释是( )A水滴能穿透石头。B水不停地滴,石头能被滴穿。C水不停地滴,石头能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能
19、成功。4请结合自己学习、生活的真实体验,围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。(100150字)_25. 课外阅读。爱在深山(节选)2006年7月中旬,湖南郴州受“碧利斯”台风影响,下了一场五百年一遇的暴雨。洪水使十几万灾民无家可归,茫茫泽国随处可见的是转移的人群和呼教的声音。电视画面和收音机里每天都是洪水肆虐的镜头和报道。这样的镜头,家住湖南省资兴市何家山乡百嘉村黄伙洞组的刘才通老人并没有看到。因为老人家里没有电,他甚至连媒油灯都不点,每天只用打火机点燃插在墙壁里的竹片照明。7月16日,他家的一间杂屋被大水冲倒,常年耕种的几分稻田也被泥石流掩埋了。老人一辈子没见过这阵势,心想:自己居住在半山
20、腰,地势这么高都遭了洪水,方圆几百里的村庄一定成了水海了,这么大的水,这么多的灾民没有了家,他们到哪儿藏身呢?老人想,我得帮帮他们才好。第二天,已经85岁的老人连夜用木槌在石缸里碾出50斤大米,装好在两个蛇皮袋里。屋子里的稻子堆成了山,但他只能碾这么多,再多就挑不出去了。7月18日天刚亮,老人就起床了。通向乡政府的水泥路因为好几处山体滑坡被堵住了,他只能走山上的小路。而山上的小路因为洪灾和泥石流的破坏,有些地段也被掩埋了。老人赤着脚,顶着烈日,趟着没膝的泥泞深一脚浅一脚地往山外赶,两个重重的蛇皮袋在他踉跄的身影下晃着4个多小时后,老人终于将粮食送到了20里路以外的乡政府。大中午的时候,满头大汗
21、的老人将两个蛇皮袋中的大米摞在乡政府办公室,说:“我要捐粮,我家有一万多斤粮食,你们快派人到我家去运吧。”1根据原文意思填空。(_)的灾民 (_)的村庄 (_)的山路2文中加点的词“踉跄”的意思,你猜测是( )A摔倒在地上B走路不稳,跌跌撞撞。C矮小,虚弱3下列选项与文中第三段的省略号表示的意思相同的是( )A我快不行了,不能帮你们下地干活了我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮B就这样,我有了第一本长篇小说C有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾4文中第二段画波浪线的句子,你体会到了老人是个_的人。5文中第三段画横线的句子描写的是_的场
22、景,这样写更能衬托出老人是一个_的人。6当灾民收到老人送来的粮食时,会说些什么,做些什么?请你发挥想象,描写这个动人场景。_26. 阅读理解,回答问题。一句歇后语王小米喜欢说歇后语。他常把一句句歇后语挂在嘴边,有机会就用上一句,什么“门缝里看人把人看扁”啦,“大热天穿棉袄不是时候”啦,“一二三五六没事(四)”啦,张嘴就来。人们听了,都笑着说:“这小米油嘴滑舌的,真逗!”于是,他更得意了,平时说话不管有没有用,总要带上几句。可是,王小米万万没有想到,歇后语虽然新奇有趣,但是如果不掌握分寸,用它来嘲弄人,就会伤害到别人。这不,有一次同学们一块儿去游乐园玩,那儿有个哈哈镜,它能把人变成大胖子、瘦猴、
23、弯弯曲曲的长蛇,真有意思。这时候,小米自然又要露一手了。他看见赵红正指着哈哈镜笑,就提高嗓门儿用滑稽的腔调说:“麻子照镜子个人观点啊!”赵红从小脸上就有几颗褐色的小斑点,大家都盯着她看。小米又慢条斯理地说:“麻子上台群众观点啊!”引得一阵哄堂大笑。赵红再也忍不住了,捂着脸哭了起来。气氛一下子变了,大家都愣住了。小米两眼发呆地看着赵红,也想不出什么歇后语来说俏皮话了。这时他才明白,拿歇后语来取笑人家,根本不是幽默有趣。小米感到非常内疚,羞愧地对赵红说:“对不起,我伤了你的心。和尚头上的虱子明摆着,是我错了!”1短文共有_个歇后语。你认为最有趣的是哪一个?你也用它也写句话吧。_2赵红听了小米的歇后
24、语,为什么捂着脸哭了起来?_3想一想,回答问题。(1)王小米喜欢说歇后语,为什么时候被人夸,有时候又因此要向别人道歉呢?_(2)你知道我们和别人说话时要注意什么吗?_作文27. 习作。题目:我和书的故事提示:从我们呀呀学语开始就有了图画书,在书籍的海洋中,我们自由遨游,快乐成长,写一写你和书的故事吧!不少于400字。_28. 习作。生活中,有许多令人感动的人和事,选择你印象最深刻的写下来,内容要具体,语句通顺,感情真实。题目自拟。_29. 习作。从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。要求内容具体,有真情实感。不少于300字。题目一:这本书中的 ,我喜欢同学们读过的书中,有许多个
25、性鲜明、充满魅力的人物形象,让我们由衷地欣赏和喜爱,请选择一个对你成长有影响的人物,先将题目补充完整,再用一件影响你成长的具体事例,完成一篇习作。题目二:二十年后的我再过二十年,同学们都在各行各业的工作中努力拼搏。请你大胆想象那个时候的情景,完成一篇想象作文。_答案1、索取 岷山 寺庙 绷脸 瞄准 素颜 抿嘴 换届 牛棚 描述2、祭祀 官邸 熏香 汴州 姓蔡 抵达 墨水 咔嚓 3、陶瓷 麦穗 一缕缕 轿子 嫌弃 掏出 恩惠 率领 娇嫩 兼职 4、胎生 怀抱 祸害 玫瑰 解释 贻误 同胞 锅盖 愧疚 译文5、唯独 协调 召集 胆怯 允诺 迷惑 酬谢 崩塌 发誓 汛期6、凤凰 鲜明 祭祀 养蚕 庄
26、稼 谜语 心领神会7、懒惰 侵略 游泳 销毁 勉强 陪伴 闲逸 永恒8、摔跤 喉咙 侄子 扳手 疤痕 腮红 欺诈 剃头9、mn zho shn mu zhn kn un y10、hung hung h xi gng xin b p11、jin jin gun gun bin pin l lu12、j qio po b tio b13、安 居 同 协 理 所 震 动 难 置 国 泰 同心协力 安居乐业 难以置信 震天动地14、饮 尽 伙 队 谋 财 言 语 勿 误 跄 跄 平 气 碗 冈15、耳 聋 旷 怡 不 暇 作 多 依 为 所 当 理所当然 心旷神怡 应接不暇16、妙 算 漫 天 地 设
27、 抓 耳 自 胜 而 尽 大雾漫天 神机妙算 天造地设 喜不自胜17、心到 眼到 口到 志向 见识 恒心 三国演义 水浒传 荡寇志 红楼梦 只有那些满带着真情实感、十分质朴浅显的书 读书好,多读书,读好书 构思要别出心裁 要写真情实感 问渠那得清如许 为有源头活水来 唐 九成宫醴泉铭18、白鹭 张扬 作用 构造 热心助人,舍己救人 我们要勿忘国耻,增强中华儿女振兴中华的使命感和责任感。19、冰心 回忆 时间 三国演义 水浒传 西游记 红楼梦 罗贯中 施耐庵 吴承恩 曹雪芹 不仅能知道很多事情,还得到了做人处世要独立思考的大道理 读书好”是说读书对我们是有好处的。“多读书”是要我们多读一些书。“
28、读好书”的意思是读那些有益于我们成长的书。20、戒奢以俭 一粥一饭 当思来处不易 半丝半缕 恒念物力维艰 青年近卫军 同事的阻拦 母爱的无私和伟大 灵感和创作的源泉 免入歧途 法 布封 外形特点 性格特点 动作特点 光明 温暖 美丽可爱的世界21、俭以养德 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 戒奢以俭 由俭入奢易 由奢入俭难 恒念物力维艰22、1抓星星 一 读来更加亲切、真实、自然 2星光明灭中,我不知不觉的,已经由母亲的膝上爬下来,背着书包上学校了。 我沐浴在微笑的旋涡里等到母亲的鬓丝渐渐变成银白3 4B5长大的“我”已经学会了很多,得到了很多,但同时也失去了很多,母亲的不再年轻,童年的逝去。表
29、达了作者对母亲的怀念和对童年美好时光的追忆。23、1不炫耀,谦虚的美。2绿里透黄 翠绿的大毯子上镶着金灿灿的宝石。 3妈妈制止我摘花生花。4 “ 。” 。“ , 、 。 , , , 。 , 。” 5我明白了做人要朴实无华,不追求名利。要学习花生花那样不炫耀、谦虚的品质。24、1成功 为获得成功而付出的努力 2如果就; 可是; 与其不如。3C4成功不是一蹴而就的,是一个奋斗努力的过程,没有轻轻松松的成功,成功背后都有无尽的汗水。在成功面前我们要摆好心态,有时候即使非常努力,但是也未必能成功,也不要因此灰心丧气,失败乃成功之母,只有经历了失败才能知道成功的宝贵,体验成功的喜悦。25、1无家可归 被
30、毁 泥泞 2B3A4舍己为人5老人顶着烈日背大米 热心为他人着想 6他们会找到老人,感谢老人赠送的大米,感谢他用这些救了大家。26、1 六 一二三五六没事(四):东东因为撞倒了小北向他道歉,小北说:“一二三五六没事(四)! 2赵红觉得小米在嘲笑她,说她脸上有斑点,伤害了她的自尊。3王小米的歇后语有的幽默、有趣,能起到调节气氛的积极作用,但是有的对人有侮辱、调侃的意味,不够礼貌,让人难以接受。 可以说点俏皮话逗大家开心,但不能借机取笑他人,要说明白话、文明话。27、我和书的故事歌德曾经说过:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈”。在我五岁的时候,我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时,妈妈送
31、给我了一本书,那就是四大名著之一的三国演义,我打开这书的目录一看,发现了许许多多有趣的小故事,如:桃园三结义,怒鞭督邮,温酒斩华雄等等。一天,我拿起了妈妈送给我的三国演义,就趴在床上开始津津有味地读起“过五关斩六将”的故事,脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象,一转眼的功夫,就到晚上十点半了,已经过了要睡觉的时间了,可是我还没看够呢?该怎么办呢?突然,我灵机一动,想出一个主意,我可以等爸爸、妈妈睡着了以后,再悄悄地溜进书房呀。于是,我开始了焦急的等待,终于听到了“呼呼”的鼾声,我兴奋地开始行动起来,正当我悄悄摸向书房,爸爸猛然喊了一句,我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了,回头一看,爸爸翻了个身,并未再搭理我,原来只是梦话,我才放心地继续向书房挺进。我带着紧张和兴奋的心情,认真地读了起来。虽然这样的日子持续了一个星期,后来被妈妈发现,不让我睡觉时间看书,但是我会抓住白天的有限时间尽情徜
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