2021-2022学年上海市西延安中学高二生物联考试题含解析

1、2021-2022学年上海市西延安中学高二生物联考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下面关于细胞呼吸的叙述正确的是（）A绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质B水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸D细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与参考答案：A【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】水果的储存一般在低氧、一定的湿度和零上低温条件下储存，这是利用了降低呼吸作用消耗有机物的原理无氧呼吸包括两个阶段，第一阶段和有氧呼吸

2、完全相同，因此在第一阶段能够释放能量，但是无氧呼吸的第二阶段不释放能量原核细胞没有线粒体，但是少数生物如硝化细菌、蓝藻、醋酸菌等也能进行有氧呼吸，是因为它们的细胞内含有与有氧呼吸有关的酶系统【解答】解：A、绿藻细胞是真核细胞，其细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质分别是有氧呼吸第一、三、二阶段的场所，因此其上存在有氧呼吸的酶，A正确；B、水果储藏在完全无氧的环境中，将会进行无氧呼吸产生酒精，影响水果的品质，并且无氧呼吸消耗的有机物较多，B错误；C、线粒体是有氧呼吸的主要场所，原核生物细胞中没有线粒体，但是少数原核生物也能进行有氧呼吸，C错误；D、无氧呼吸能分解有机物，但该过程中不需要水和氧气的参

3、与，D错误故选：A2. 大气中的O2要与人的血红蛋白结合，需要穿过几层磷脂分子（ ）A.3B.5C.6D.10参考答案：D3. 下列关于生长素以及生长素类似物的叙述正确的是A. 生长素在幼嫩的组织中的极性运输是顺浓度梯度的被动运输B. 植物的顶端优势结果不利于植物适应环境C. 扦插时保留有芽和幼叶的枝条较容易存活是因为芽和幼叶储存较多的有机物D. 植物的向光性生长是由于单侧光引起生长素分布不均造成的，但有的植物却是单侧光造成生长抑制类物质分布不均造成的参考答案：D【分析】生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。生长素从合成部位通过极性运输或非极性运输的方式运输到植物体全身。生长素具有

4、促进植物根、茎、芽生长的作用。【详解】生长素在幼嫩的组织中的极性运输是逆浓度梯度的主动运输，A错误；顶端优势有利于植物向高处生长，在竞争中比不具有顶端优势的植物能够获得更多的阳光，有利于其适应环境，B错误；芽和幼叶合成的生长素可促进扦插枝条生根，因此扦插时保留有芽和幼叶的枝条较容易存活，C错误；有些植物是单侧光照引起生长素分布不均匀，使背光侧生长素分布比向光侧多，背光侧生长快，使得植物弯向光源生长。有的植物是单侧光刺激导致生长抑制物质在向光一侧积累从而造成植物向光性生长，例如萝卜下胚轴向光生长，D正确。故选D。【点睛】识记生长素的合成部位、运输方式和功能以及在农业生产上的应用是解答此题的关键。

5、4. 图是某组织局部结构模式图。图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， X、Y代表激素名称。下列叙述正确的是（ ）A图中，B液中含有血红蛋白、组织胺、神经递质 B某人长期营养不良，则会引起图中 A液减少C图中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素Y的名称是促甲状腺激素D图中四个过程，具有抑制作用的是参考答案：C5. 自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说法是 A.“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B.种群增长率在各阶段是有区别的C.“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关D.种群增长不受种群密度制约参考答案：

6、B 6. 某植物的花色由两对等位基因控制，且两对等位基因独立遗传，纯合的蓝色品种与纯合的紫色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为1紫：6红：9蓝。若将F2中的红色植株的花粉两两融合，培养出的融合植株表现型和基因型的种类分别是A.3种、6种 B2种、3种 C4种、4种 D.2种、4种参考答案：A7. 无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物。下列表述中错误的是 A.无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能 B.无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中C.无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应 D.人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖参考答案：A8. 反射和反射弧的关系是（）A反射活动可以不

7、完全通过反射弧来实现 B反射活动的完成必须通过反射弧来实现C只要反射弧完整，必然出现反射活动D反射和反射弧在性质上完全相同参考答案：B9. 科学家做了两个实验（1）用适当浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾，子房发育成无籽番茄；（2）用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其以雌蕊受二倍体花粉，子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述中正确的是（ ）A上述无籽番茄的无籽性状能遗传B若取无籽番茄植物的无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子C上述无籽西瓜无性繁殖后，无籽性状不能遗传D若取上述无籽西瓜无性繁殖，长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组参考答案：B10. 下面是关于现代生物进化理论的叙述，其

8、中不正确的是（）A.种群是生物进化的基本单位 B.自然选择学说是现代生物进化理论的核心C.生物进化的实质在于种群基因频率的改变 D.生物进化的实质在于有利变异的保存参考答案：D11. 下列关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是( ) A.种群是生物进化的基本单位 B.隔离一定会导致新物种的形成 C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心D.生物进化过程的实质是种群基因频率的改变参考答案：B12. 下列关于种群基因库的叙述，正确的是 A一个种群的某个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B一个种群的基因库中，不同的基因所占的比例是相同的C一个种群的基因库会随种群中个别个体的死亡而消失D一个种群的全

9、部个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库参考答案：D13. 下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是（ B ）A在t1t2时间内，种群数量呈“J”型增长B若在t2时种群的数量为k，则在t1时种群的数量为k2 C捕获该鱼的最佳时期为t2时D在t1t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案：B14. 现代农业生产中经常使用各种不同的育种方式，下列叙述正确的是（）A用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是：种植秋水仙素处理幼苗花药离体培养纯合子B仅通过杂交育种不能获得农作物新品种C诱变育种只适用于对微生物菌株的选育D基因工程育种可能通过对天然基因库的影响给生物

10、圈的稳态带来不利影响参考答案：D【考点】生物变异的应用【专题】正推法；育种【分析】四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：A、种植二倍体杂合子植株的种子，获得的植株的花粉进行离体培养，获得的单倍体幼苗用秋水仙素处理，使染色体加倍后，获得纯合子，A错误；B、通过杂交育种可将不同优良性状集中到同一个体身上，能获得农作物新品种，B错误；C、诱变育种可适用于对微生物

11、和植物等的选育，C错误；D、基因工程育种会造成基因污染，可能通过对天然基因库的影响给生物圈的稳态带来不利影响，D正确故选：D【点评】本题旨在考查学生理解生物的变异在育种中的应用、不同育种方法的原理和优缺点，把握知识的内在联系，并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力15. 在分泌蛋白的合成加工、运输和分泌过程中，用35S标记的氨基酸作为原料，则35S存在于图中的（ ）A. B. C. D. 参考答案：A根据氨基酸结构通式可知，若氨基酸中含有S元素，则S元素只能位于R基中；图中是R基，是肽键，是羧基，是氨基酸残基，所以A正确，BCD错误。【考点定位】氨基酸结构通式16. 下列关于

12、植物组织培养的叙述中，正确的是A为了提供营养和调节渗透压，培养基中应添加葡萄糖B培养液中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化C器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的参考答案：B17. 在自然条件下，若想获得杂交牛比较困难，现在可通过体外受精的方法来加以解决。下列有关牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述，正确的是（ ）A精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入同期发情的母体子宫B采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行D体外受精和

13、早期胚胎发育需要配置一系列含有不同成分的培养液参考答案：D18. 某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，其技术路线为“取材消毒愈伤组织培养出芽生根移栽”。下列有关叙述，错误的是A消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害B在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞C出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控D生根时，培养基通常应含萘乙酸等生长素类调节剂参考答案：B19. 当肌肉细胞缺氧时，血液pH？这种变化主要是由什么引起的？需何种缓冲物质调节？ A降低、CO2、 NaHCO3 B升高、CO2、H2CO3C降低、乳酸、NaHCO3 D升高、乳酸、Na

14、HCO3 参考答案：C20. 下列有关植物体内生长素的叙述，错误的是A. 其合成的前体物质为色氨酸B. 既能防止落花落果，也能疏花疏果，这是其生理作用两重性的表现C. 光照能影响胚芽鞘尖端生长素的分布，但不能影响琼脂块中生长素的分布D. 其含量增高时，会促进乙烯的合成，二者通过协同作用共同调节植物的生长参考答案：D生长素由色氨酸经过一系列反应形成的，A正确。生长素生理作用的两重性表现在低浓度促进、高浓度抑制，既能防止落花落果，也能疏花疏果，B正确。光照能使生长素在胚芽鞘尖端发生横向运输，但不能使生长素在琼脂块中运输，C正确。低浓度的生长素能促进植物的生长，而高浓度的生长素会促进乙烯的合成，从而

15、抑制植物的生长，因此两者之间通过拮抗作用共同调节植物的生长，D错误。21. 四分体是指细胞在减数分裂过程中A. 对同源染色体配对时的四个染色单体B. 互相配对的四条染色体C. 大小形态相同的四条染色体D. 两条染色体的四个染色单体参考答案：A在减数第一次分裂过程中，同源染色体发生联会，联会的一对同源染色体上含有4条染色单体，称为一个四分体，因此一个四分体就是指一对同源染色体配对时的四条染色单体，故A正确。22. 下列字母均代表生物体细胞中的基因组成，表示仅含有一个染色体组的是 AAaa BAbC CAABB DAaBBCc参考答案：B23. 某多肽是由10个氨基酸脱水缩合形成的一条肽链，该多肽

16、中含有肽键（ ）A. 10个 B. 11个 C. 9个D. 1个参考答案：C24. 在从基因文库获得目的基因时，下列哪项不能提供相关信息 A.基因的核苷酸序列 B.基因的转录产物mRNA C.基因的表达产物蛋白质 D.基因的组成元素 参考答案：D25. 三磷酸腺苷是生物进行生命活动的能量提供者，下列能使ADP含量增加的过程是 ( )A葡萄糖进入红细胞 B线粒体中的还原氢与氧结合CK+进入肾小管壁的上皮细胞 D乙醇被吸收进入小肠上皮细胞参考答案：C26. 下列有关生物进化理论的叙述，错误的是（ ）A.选择是生物进化的动力 B.地理障碍可能导致新物种的形成C.生物的变异都是有利个体的存活 D.动物

17、和植物有共同的原始祖先参考答案：C27. 某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见下图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是A减数分裂四分体时期染色单体1或2上的基因b突变为BB减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离C减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换参考答案：D28. 血友病属于隐性伴性遗传病。某人患血友病，他的岳父表现正常，岳母患血友病，对他的子女表现型的预测应当是（ ）A儿子、女儿全部正常 B儿子患病，女儿正常C儿子

18、正常，女儿患病 D儿子和女儿中都有可能出现患者参考答案：D29. 最终证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假设性解释”正确的实验是（ ）A、豌豆的杂交实验 B、豌豆的测交实验 C、豌豆的自交实验 D、豌豆的反交实验参考答案：B30. 某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下 A膝跳反射存在，针刺足部无感觉 B膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 C膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D膝跳反射存在，针刺足部有感觉参考答案：A31. 春季播种前，为提高种子发芽率，可采用下列哪种植物激素对种子进行处理（）A生长素B赤霉素C细胞分裂素D脱落酸参考答案：B【考点】植物激素的作用【分析】五类植物激素的比较名

19、称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内促进细胞伸长，从而引起植株增高促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中抑制细胞分裂促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节的【解答】解：赤霉素能促进种子萌发，春季播种前，为提高种子发芽率，

20、可采用赤霉素对种子进行处理，B正确故选：B32. 下列关于生物科学研究方法的叙述，错误的是A. 采用标志重捕法调查所有动物的种群密度B. 采用取样器取样法研究土壤小动物的丰富度C. 采用抽样检测方法估算试管中酵母菌的数量D. 采用样方法调查植物的种群密度参考答案：A试题分析：采用标志重捕法调查活动范围较大的动物的种群密度，A错误；采用取样器取样法研究土壤小动物的丰富度，B正确；采用抽样检测方法估算试管中酵母菌的数量，C正确；采用样方法调查植物的种群密度，D正确。考点：本题考查种群密度及物种丰富度的调查，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。33. 分解者在

21、生态系统能量流动中的作用是A将光能转变为化学能 B将有机物中的化学能放散到环境中去C促使能量从上一营养级流动到下一营养级 D减少能量在逐级流动中的损耗参考答案：B34. 如图所示，图表示某高等动物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是 A图1中DE段可表示细胞中遗传物质的精确平均分配 B图2中细胞处于图1中的BC段 C图2中细胞含8条染色单体、8个DNA分子 D图1中AB段形成的原因是DNA分子复制参考答案：D35. 氨基酸以什么化学键连接成多肽A、氢键 B、酯键 C、肽键 D、糖苷键参考答案：C36. 下列对酶的叙述，正

22、确的是A.都是蛋白质 B.在催化生化反应前后本身性质会发生改变C.高温使其分子结构破坏而失去活性D与无机催化剂的催化效率相同参考答案：C37. 下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是A在植物组织培养过程中，细胞的遗传物质一般都发生改变B植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性C植物组织培养的目的都是获得完整的植株D植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素参考答案：D38. 生态系统的结构包括（）A生产者，消费者和分解者B生态系统的成分C食物链和食物网D生态系统的成分、食物链和食物网参考答案：D【考点】G3：生态系统的结构【分析】生态系统的结构：组成成分和营养结构

23、（食物链和食物网）1、组成成分：（1）非生物的物质和能量（无机环境）；（2）生产者；（3）消费者；（4）分解者2、营养结构：（1）食物链：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系（2）食物网：一个生态系统中，许多食物链彼此交错连结的复杂营养关系【解答】解：生态系统的结构包括生态系统的组成成分（生产者、消费者、分解者和非生物的物质能量）和营养结构，其中营养结构是指食物链和食物网故选：D39. 内环境稳态对人体代谢具有积极意义，相关说法不正确的是 A内环境稳态是一种动态平衡B内环境稳态可以保持机体的温度、pH等不变C内环境稳态遭到破坏将引起细胞代谢紊乱D内环境稳态是人体进行正常生命活

24、动的必要条件参考答案：B40. 某化合物含有C、H、O、N、S，该化合物不可能具有的功能是：（ ）A.催化蛋白质分解为多肽 B.细胞内主要的能源物质C.构成细胞的重要成分 D.调节细胞的生命活动参考答案：B二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a - h为操作过程，请据图回答有关问题：（1）“试管牛”技术的操作流程是 （填字母）。（2）图中数字标号代表的结构名称是 （3）d操作的名称是 ，受体子宫内胚胎发育的过程中，细胞不断分裂。（4）图中用到的激素是 ，其目的是获得更多的卵母细胞，经受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时

25、，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜_（5）过程h常用的方法是 。为了能确定目的基因已经导入到受精卵，相应的载体需要有_以便于进行检测。（6）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到 阶段的早期胚胎进行_处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于_条件下。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意 。（7）受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是 。参考答案：（1）abfg（2）滋养层 囊胚腔 内细胞团（3）胚胎移植 有丝分裂（4）促性腺激素 对物质的吸收具有选择透过性（5）显微注射法 标记基因（6）桑椹胚或囊胚 胚胎分割 冷冻或

26、液氮 胚胎分割要将内细胞团均等分割，以免影响胚胎的恢复和进一步发育（7）受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应等42. 图l表示细胞中一种常见的水解反应，下列化合物能发生此种反应的有A多肽 淀粉 纤维素 脂肪A B C D 参考答案：A43. 小麦品种是纯合子，控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因，控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因，两对基因独立遗传。 （1）若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种，所选择纯合亲本的基因型是_和_；如何用最适合的方法确定表现型为矮杆抗病小麦为理想类型_？ （2）某同学设计了培育小麦矮杆抗病新品种的另一种

27、育种方法，过程如图所示。其中的表示_， 应在甲植株生长发育的_时期进行处理；乙植株中矮杆抗病个体占_。（3）自然情况下，A基因转变为a基因的变异属于_。（4）为探究DNA分子半保留复制特点，某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记，然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养，观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。对根尖细胞的有丝分裂进行观察染色体的形态与数目时， 常选择有丝分裂_期的细胞。转移培养基培养后，细胞第一次有丝分裂中期的每条染色体的两条染色单体的标记特点是_，细胞第二次有丝分裂中期的每条染色体的两条染色单体的标记特点是_。（5）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦_植株。（6）两种亲缘关系较远的植物进行杂交，常出现子代不可育现象，这时可用_进行处理。参考答案： (1). AABB (2). aabb (3). 自交，看子代是否发生性状分离 (4). 花药离体培养 (5). 幼苗 (6). 1/4 (7). 基因突变 (8). 中 (9). 每条染色单体都被标记 (10). 每条染色体的两条染色单体中一条被标记 (11). 单倍体 (12). 秋水仙素【分析】据图分析，图示育