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文档简介

1、第7周计划课时：4节课题(章节)：第1章电子商务概述课型：口4讲授习题口讨论 复习 其它教学分析学情分析：学生对移动互联网有一定的了解，但没有系统的学习过电子商务理论知识，需 要教师理论联系实际进行教学。且年龄偏小，不懂事，处于叛逆阶段，厌学，爱打 游戏，需要生动有趣的课，才能吸引学生的注意。内容分析：任何一门学科，都有与其相应的基本理论和需要弄清的基本概念，电子商务也 不例外。例如，什么是电子商务？它的主要特征是什么？这门学科研究的对象是什 么等等。只有在对电子商务有一个清晰总括的认识的基础上，才有利于课程内容的 学习和理解。本章阐述了电子商务的概念；解释了电子商务的特点与功能；介绍了 电子

2、商务的分类；论述了电子商务带来的影响以及其今后的开展方向。学习目标完本钱次课后学生将能够：1、理解电子商务的含义；2、理解电子商务的分类；3、了解电子商务的影响；4、了解电子商务的开展阶段和开展趋势；所需资源多媒体教室教学内容及过程时间教师活动学生活动所需资源导入案例导入(问题导入)5分钟引导学生看案例(1)结合邨西下营村的 案例，分析与传统销售模 式相比，在电商平台进行 绿松石的销售有哪些优 势？(2)结合邨西下营村的 案例，分析下营村在电商多媒体教 室作业平台销售产品时还存在 哪些问题？(3)结合邨西下营村的 案例，分析淘宝村在开展 过程中面临的问题以及 今后的开展趋势是什 么？主体30分

3、钟让学生带着问题来进行学习教师理论讲解多媒体教 室小结5分钟只有在对电子商务有一个清晰总括 的认识的基础上，才有利于课程 内容的学习和理解。一、电子商务指在互联 网上进行的商务活动 二、电子商务的分类： (1)企业与企业之间的电子商务(B2B)(2)企业与消费者之间 的电子商务(B2c(3)消费者与企业之间 的电子商务(C2B)(4)企业与政府间的电 子商务(B2G)(5)消费者与消费者间 的电子商务(C2C) 三、电子商务的影响： 四、电子商务的开展：多媒体教 室课时1:比拟电子商务与传统电子商务的区别？课时2:移动电子商务和互联网商务有哪些区别？课时3:电子商务的产生和开展主要有哪些条件？

4、课时4:电子商务对企业和社会经济开展带来的影响？参考资料移动商务理论与实务 李立威 王晓红 李丹丹 编著著出版日期：2019-04-03 ISBN: 978-7-111-62260-4电子商务与社交商务导论(原书第4版) 美埃弗雷姆特班(Efraim Turban) 朱迪怀特塞德(Judy Whiteside) 戴维金(David King) 乔恩奥特兰(Jon Outland) 著著出版日期：2019-11-08 ISBN： 978-7-111-63657-1电子商务(原书第12版) 美加里P施奈德(Gary P. Schneider) 著著出版日期：2019-12-02 ISBN: 978-7-111-63716-5教案编写时间：教学反思理论太枯燥，学生不爱听，易打瞌睡。可

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