浅谈对青少年的法制教育

1、 浅谈对青少年的法制教育十年树木，百年树人。百年大计，教育为本。重视国民教育是各国跨世纪重要发展战略， 未来社会的竞争将是科技和人才的竞争。 青少年是祖国的未来和希望。 他们能否健康成长， 直接关系到国家和民族的利益， 关系到家庭和社会的稳定， 关系到社会主义现代化建设的进行。青少年犯罪已成为一个不容忽视的社会问题。加强青少年法制教育，预防和减少青少年违法犯罪就显得尤为重要，应引起全社会共同关注。一、青少年法制教育刻不容缓近年来，我国青少年犯罪呈逐步上升趋势，数量多、蔓延快、危害大。青少年犯罪在年龄、类型、手段、方式、对象等方面呈现出一些新的特点：一是犯罪年龄低龄化 .二是犯罪类型多元化 .三

2、是犯罪手段成人化 . 四是犯罪方式团伙化 .五是犯罪对象上，在校生犯罪突出，社会闲散青少年、聋哑等特殊群体青少年犯罪较多。究其青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的，归纳起来，主要有以下四个方面：一是家庭教育的失调。近年来，离婚率直线上升，单亲家庭增多，使孩子的成长环境先天不良，缺乏父爱母爱，相当一部分对子女失去管教或管教不严， 使他们浪迹社会， 到社会上寻求温暖，而被犯罪分子所用， 也有一些家长自身素质差， 不良人格潜移默化地影响了孩子，有的家长对子女过分溺爱或简单粗暴，导致子女自私、偏激、冷漠、自卑，思想和行为易走向极端。家庭教育不当是导致青少年犯罪的直接原因。二是社会不良因素的影响。充斥 *

3、 情、凶杀、暴力的书刊、 音像制品， “黄、赌、 毒 ”以及封建迷信等社会丑恶现象，个人主义、拜金主义、享乐主义等不良思想，腐败现象等不正之风，直接侵害到了青少年的身心健康。 三是现行的教育体制存在弊端。 目前，有些学校片面追求升学率，重智育、轻德育的现象依然存在，对后进生和差生缺乏耐心、关怀和帮助，批评多、鼓励少，导致部分学生自暴自弃，甚至令其退学或开除，将其过早地推向社会，致使他们走向犯罪。四是青少年自我约束能力低。随着物质生活条件的改判，青少年缺乏独立自理、自我约束、辨别是非能力，极易受社会不良现象的影响而误入歧途。青少年犯罪问题已向家庭、学校、社会敲响警钟，成为全社会所关注的波及社会发

4、展的一个现实的社会问题。有效地预防青少年犯罪，牵涉到千家万户的社会各界，青少年能否健康成长，更是关系到国家存亡、民族兴衰的大事，加强对青少年法制教育已刻不容缓。二、目前青少年法制教育中存在的问题不容忽视加强对青少年的法制教育， 尽管提了很长时间， 但目前在对青少年法制教育中依然存在许多不容忽视的问题， 主要表现在以下四个方面：、对青少年法制教育认识不到位。多年来，在应试教育体制下， 学校办学指导思想始终受制于社会、 家长及政府职能部门对学校的评价标准，升学率上去了，可 “一好遮百丑”.在这种背景下，学校能把德育真正放在首位？法制教育谈何重视也无从谈起， 心理教育更是滞后甚至空白。 有的家长也有

5、一些不正确的观点， 认为自己的孩子不可能违法犯罪，对他们经常讲什么 “违法、犯罪 ”有些小题大做，也有的家长认为只要孩子学习好了， 就一切都好， 更有的认为违法犯罪与自己的孩子无关，让其长大自然通，有问题再解决也不迟，等等，这些认识上的偏见和误区，给青少年法制教育蒙上了阴影。、青少年法制教育实效不明显。现在，青少年法制教育中普遍存在着重形式轻内容，重口头轻举动，重灌输轻实效，重教书轻育人等现象， 存在着上面重视下面忽视的情况， 有的学校按照上级要求，开设了法制课，但被 “挪为他用 ”的现象时常发生，更有学校还没有开设法制课，有的学校自己有了兼职老师，但兼职而不问，徒有虚名。有的职能部门为了应付

6、上级的要求，搭班子、建组织、图形式、走过场，实效不明显。、施教者学法不够。扎实推进普法教育，是实施依法治国方略的重要基础， 经过前三个五年普法教育， 公民的法制意识有了明显增强，但由于受到基础、文化等方面的限制，再加之新的法律不断颁布，普法的任务仍然艰巨，普法的广度和深度都有待进一步深入。（四）、青少年法制教育经费缺乏，也很大程度影响了青少年法制教育工作的开展。三、深入开展青少年法制教育工作（一）、提高认识，齐抓共管，高度重视青少年法制教育工作加强青少年法制教育， 预防青少年违法犯罪， 是一项长期而艰巨的系统工程，必须全社会和各级党政组织高度重视，形成合力，齐抓共管。各级党政组织要把青少年法制

7、教育作为推动社会治安综合治理，预防青少年犯罪的一项重要工作来抓，要把加强社区教育、家庭教育、法制教育、德育教育纳入社会精神文明建设的重要议程，定期研究，狠抓落实。社会、学校、家庭要努力形成三结合的教育网络。社会要宣传积极健康的内容，要弘扬法纪，倡导正气，努力向青少年灌输各种社会规范和价值观念， 淡化青少年脑中存在的金钱至上、 贪图享乐的思想。学校应当一方面抓好导向教育，帮助学生辨别是非，正确选择人生之路；另一方面抓好差生教育，促进差生转化，真正做到教书又育人。作为家长，要为子女创造一个健康的生活环境，用科学的方法管教子女，要关心孩子的品德表现、学习状况和交友状况，注重培养子女自我保洁意识和保护

8、意识， 重视子女的心理健康和良好的日常行为规范的养成，还要加强自身的法制学习、道德修养，以身作则作垂范，以增强子女的法律意识和社会责任。（二）、广泛动员，积极参与，大力加强青少年法制教育的队伍建设和阵地建设.在队伍建设方面，一是要聘请具有一定法制教育经验、思想品德优秀的政法中层干部为法制辅导员， 每学期必须为学生上两次以上的法制课（报告 ），组织在学生中开展法制知识竞赛和与法律有关的社会实践活动，维护学生的合法权益；二是组织离退休的干部、教育和法律工作者在社区中开展青少年法制教育， 聘请他们为学校的校外辅导员； 三是各极团组织要更加广泛地动员青年志愿者参与到青少年法制教育中来， 组建青年志愿者

9、法律讲师团和法律服务站， 定期为青少年做好法律宣传和法律咨询； 四是要在学校教师队伍中注重培养素质较高的专、兼职法制教育教师，开好法制课堂。帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。（三 ）、突出重点，务求实效，积极开展青少年法制教育活动加大普法宣传活动， 提高普法宣传教育的覆盖面和渗透力。 通过宣传板报、墙报、报告会、演讲会、座谈会、主题班会、法制课、知识竞赛、征文等生动活泼的形式，宣传有关法律，引导青少年学习法律知识，提高他们的法律意识，教育青少年自觉学法、懂法、守法、护法。（ 四 ） 、 净化环境， 惩教结合， 推进青少年法制教育工作深入开展社会是青少年从事各种活动的主要空间， 青少年违法犯罪也主要发生在社会上。 因此净化社会环境， 减少和排除青少年违法犯罪的消极因素，显得格外重要。一方面要切实加强对 “三厅一吧 ”等文化市场的管理和监督，查禁淫秽物品，剔除精神垃圾，坚决铲除毒害青少年身心健康的社会丑恶现象； 另一方面， 要对易激发青少年违法犯罪的公共场所，消除治安死角，形成严管态势，有效地抑制青少年违法犯罪心理，使其不敢为、不能为。加强青少年法制教育， 为青少年的健康成长营造良好的环境， 是家庭、学校、社会的共同责任。维护青少年合法权益，预防和减少青少年违法犯罪是一项意义深