神舟十三号太空授课观后感三篇

1、神舟十三号太空授课观后感三篇篇一：今天，我经历了一节非常有趣的课，这堂课的老师距 离我们地球300多公里，他们就是在茫茫宇宙中的宇航员 一一王亚平、聂海胜、张晓光。王亚平老师带我们来到他们平常睡觉的地方，他们睡 觉的地方是一个椭圆形的舱内，“墙”上挂着和家人的合 影，还有着她喜欢的小挂件，看起来特别的温馨。他们的船仓里有着一个太空跑步机，还有着一个太空 自行车，他们的太空自行车可跟我们的不一样，他们的自 行车特别的好玩，因为他们的是倒着骑的，当我看到他们 是倒着骑时，我心里想：是因为在太空，所以自行车会失 重？会飘起来吗！也太神奇了吧！带着意外和惊喜，在提问活动时，有一位同学提出了 和我一样的

2、问题，“在太空站能像在地面上走路吗？ ”宇航 员尝试了几次，但是都不能像我们在地面上走路那样。接着，王亚平老师又给我们展示了，在空间站里喝水 的时候，是用一个袋子装着水的，然后王亚平老师挤出了 一颗小水珠，这颗小水珠在空中悬浮着，最后她把这颗小 水珠“吃” 了下去。原来太空就是利用了没有重力引力的 原理。然后，王亚平老师在一个容器里装满了水，然后他用 针筒把这个小圆形变成了一个小水球。他用用针筒把小水 球中间的水给抽出来，球内出现了一个小洞但是它没有破。 王亚平老师又把刚才抽出的水给那个小洞填满。整个过程 看得我目瞪口呆，不禁感叹科学的强大，和自己无数的未 知。在最后一个环节，他拿出刚刚那个小

3、水球和一颗泡腾 片。王亚平老师把那颗泡腾片放入水中，泡腾片融化了， 瞬间把这个原本透明的小球变成蓝色的了， 一瞬间发生的 事情，真的非常的神奇。在这次活动中，让我学到了很多知识，发现了太空很 多的奥秘，感受到了很多有趣的事情。我想：我也要好好 学习，长大像他们一样当一位宇航员，继续可以探索宇宙 奥秘吧篇二：星期四下午我们在教室里上了一场别开生面的“天宫 课堂”，主讲人是神舟十三号航天员王亚平、霍至刚和叶光 富。跟随航天员们参观了他们生活的空间站，在这里科学 研究场所、生活场所一应俱全。天上的生活和地面上的生 活大不相同，他们总是在舱里飘来飘去，无法像地面一样 行走，由于没有重力，所以需要借助舱

4、内的把手或舱壁等 才能移动。三名航天员在太空中带着我们做了几个实验， 给我印象最深的事王亚平老师先取出一个水膜，然后往水 膜里不断注水，就形成了一个晶莹剔透的水球。往水球中 加入蓝色颜料，再把泡腾片加入其中，神奇的现象出现了， 蓝色的球内产生了很多小气泡，但气泡并没有离开水球， 随着气泡越来越多，蓝色的小球呈现出来的画面就像我们 生活的地球一样，太震撼了！通过这次“天宫课堂”我感受到了中国航天员艰苦奋 斗、刻苦专研、开拓创新、无私奉献的精神。作为小 学生的我，应该学习这种精神。在学习道路上一个困倦的 早晨，一个疲惫的夜晚，一道头疼的数学题，一篇难度高 的作文都在考验着我们的耐心，我们应该努力去

5、克服 它们，做到最好的自己，就一定会成功！这堂课激发了我对宇宙空间的向往，使我更加热爱航 天。“天宫课堂”的很多物理知识我还都不了解，只看到 了一些有趣的现象。我要好好学习，掌握更多的科学知识， 将来为祖国做出自己的贡献！扁二：本周四下午，我们怀着激动而期盼的心情，在周老师的 指引下观看了天宫课堂的视频。视频里的内容是王亚 平姐姐在太空里做实验的过程。王亚平阿姨做了许多实验, 其中令我印象最深刻的还是做水膜。在失重的情况下，王亚 平姐姐先弄好一个水膜后，再往水膜里加水，在加水的过程 中，水膜里的水不会像在地球上加水时会漏出来，而好像是 用磁石吸住一样。加完水后水膜已经变成了一个晶莹透亮 的水球。王亚平姐姐再往水球里加一种红色的液体，使晶莹 透亮的水球变成了一个红彤彤的水球，像一颗巨大的水晶 玛瑙，美丽极了。没想到一