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文档简介

1、 一年级数学知识点北师大版2022学校一班级上册数学1到5的熟悉学问点 【学问点】 1、数的熟悉 (1)数数，读数，写数 (2)比大小(“”或“”，排序 (3)数的组成 (4)基数，序数 2、0的熟悉-表示没有，表示起点。 3、计算： 加法计算-意义的理解，熟悉加号。 减法计算-意义的理解，熟悉减号。 会相关的计算(5以内)：加法、减法、0的计算。 【练习题】 1+3=()1+1=()3-3=()2+3=() 4-4=()3-3=()3-1=()2-2=() 1+1=()3+1=()2+3=()1+4=() 1+2=()3-2=()4-3=()2-2=() 1+1=()2-1=()3-1=()

2、4+1=() 2-2=()4-2=()3-3=()2+3=() 4-3=()2+2=()3-2=()2+2=() 4-4=()3-1=()2+2=()3-2=() 4-4=()2+3=()3+1=()3+1=() 1-1=()4-3=()4-1=()4+1=() 3+1=()1+2=()4-2=()2-2=() 3-1=()3+1=()4+1=()1+1=() 2+2=()1-1=()3+1=()2+1=() 北师大版学校一班级数学上册学问点 【第四单元分类】 (分类的含义和方法) 学问点： 1、使同学经受分类的过程，学会按肯定标准或自定标准进行分类。 2、让同学懂得把物体按肯定的标准放在一起

3、就叫分类。 3、初步养成有条理地整理事物的习惯;在分类的活动中，培育同学观看力、推断力，动手操作力量。 (用不同标准进行分类) 学问点： 1、让同学经受整理分类的过程，体验整理分类的必要性。 2、让同学自主选择某种标准对事物进行比较、分类活动，体验分类结果在不同标准下的多样性。让同学懂得依据不同的分类标准可以有不同的分类结果。 北师大版一班级数学学问点 加减法 (1120各数的熟悉) 1、计数器表示数的方法是摆小棒表示数的方法的简化和抽象： 计数器上的数的“十位”与“捆”对应，“个位”与“根”对应。这次抽象形成了极为重要的位值概念。 2、熟悉一个新的计数单位“十”，知道“从右边起，第一位是个位，其次位是十位。” 3、在摆一摆、数一数、捆一捆活动中，认同学认、读、写1120各数。把握20以内数的挨次、大小以及数的组合。 (十几加(减)几的加减法) 1、用形象的积木，关心同学熟悉不进位加法和不退位减法。(即在原有的基础上增加为加法，削减为减法。) 2、学习20以内不进位加法和不退位减法，计算方法都是先在个位上加或减，然后再与十位上相加或相减。 3、在计算中找规律，理解加法中加号两边的数交换位置，相加结果不变。减法中，被减数不变，减数越大，所得的差越小。 (9加几的进位加法) 1、通过问题的解决，让同学学会“9+?”的进位加法。 2、理解凑十法的简便性。(把与9相加的另一加数分解成

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