关于教师实习心得体会范文

1、Word 关于教师实习心得体会范文 当我们积累了新的体会时，应当立刻记录下来，写一篇心得体会，这样就可以总结出详细的阅历和想法。是不是无从下笔、没有头绪？下面我给大家带来关于老师实习心得体会范文，盼望大家能够喜爱。 关于老师实习心得体会范文篇1 实习以来，我常常在思索一个问题：高中语文毕竟教什么？究竟如何才能教好高中语文？ 语文学科和其他学科相比，应试倾向最不明显，所以别的学科历来特别注意的题海战术对语文学科而言其实没有太大的作用。语文学科从来都不像其他的学科一样，学什么考什么，高中语文更注意对同学语文素养的综合素养的考察，所以，语文学科的试题和教材联系的并不紧密，这也就给同学造成了一种错误的

2、认知，那就是上课不用好好听课，反正学的也不考，听课也是铺张时间。 作为老师，首先就要从思想上矫正同学，让他们意识到，教材是学问点的载体，对于考试来说，教材是根本，学不好教材中这些典型的内容，语文素养更不简单得到一个比较大的提升。而且，老师也要对同学做出要求，那就是，由于中学语文在广不在深，所以同学自己要乐观主动的拓宽自己的学问面，还要不断扩大自己的阅读视野，但现实并不是这样的。 现在同学的时间被学校支配的特别紧凑，他们根本就没有多余的时间静下心来观赏文学作品，他们几乎把课上和课下的大部分时间都用来学习数理化了。而且，现在社会上太多低俗思想的侵害对处于即将成人的高中生来说也是极其不利的，所以，同

3、学们没有一个良好的学习语文的环境，这也是他们语文综合力量差的缘由之一。 所以，语文老师要紧紧抓住45分钟的课上时间，让同学可以由浅入深的学习，将理论和实践结合起来，对同学负责，对课堂负责。 关于老师实习心得体会范文篇2 实习已经两个月了，在这里除了专业素养上有了很大的提升，其他方面也受益匪浅。之前听了一位教龄多年的教授的讲谈，感受颇深。 他说：“老师的言谈举止是老师形象的外在表现之一，语言又是老师用以教育同学不行缺少的工具。”文静而富有情趣的谈吐，不仅能取得同学的信任与敬重，增加老师的教育和教学效果，而且还有利于净化同学的心灵。 比如老师上课时开口的第一句话“同学们，早上好。”面带微笑，轻轻的

4、一声问候，立刻把师生与同学的距离拉近了。反之，老师板着脸孔说“现在上课，把书翻开”。其效果就会大不一样。 老师礼貌用语的核心总是在于敬重同学的人格。对同学讲话的态度要和气，语气要适度，有分寸，声调要严厉动听，情感要真诚。俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”当同学遇到困难时，就要用热忱的话语鼓舞他；当同学受窘时，不妨说句解围的话；当同学自卑时，别遗忘用他的“闪光点”燃起他的自信念；当同学苦痛时，应尽量设身处地地说些劝慰话；当同学犯错误时，换个角度想一想，假如自己是犯错同学时需要听哪些话。对同学要有友善的态度，与同学交谈常要换位思索，使同学从心底里体会到，老师的所作是为了同学好，是为了

5、同学的进展。只有坚持这样做，才能树起良好的师德形象。决不能用生硬挖苦的言语去损害同学的自尊心，更不能辱骂同学。 总之一句粗俗的话，足可以抹杀你在同学心中的一切美妙形象，为师者肯定要谈吐高雅，三思而慎言。 关于老师实习心得体会范文篇3 这周孩子们进行了第一次月考测试，成果已经出来了。有几个孩子始终围着我问我重新选课代表的事情。他们对学习的热忱真的很高，刚一考完就开头围着老师问这问那静静估分。 和当时的我们一样。 虽然有几个孩子的成果并不是非常抱负，但是和上次考试的成果比起来已经是进步许多了。有一个班的成果并不是很好，可是他们的眼里在发光，在诉说着他们的努力和对收获老师对自己确定的渴望。迟疑了许久

6、最终打算评价他们提升的空间很高，究竟他们也努力了，和之前比起来已经是有很大的进步了，不应当打压他们的乐观性，他们听了这个评价之后也是很兴奋的就离开了。 不是我所在的实习班主任的班但是是我教的班里的孩子，他之前考试的时候打架回家了，被人打得头都破了。还是很心疼的，虽然不是我管的孩子但是是一个我很看好的觉着潜力很大的小孩，他只是需要一些的确定和鼓舞还有支持。这次的考试他是没有参与了。下次考试就是期中考试了，不知道他能不能有进步，我还是很想让他当课代表的。他在知道我会根据这次的成果选一次课代表之后眼神暗了一下，不过在我说了自己对选拔课代表完整的流程之后又重新亮了起来。 小孩子真的是很单纯了。 但是不

7、能骗他们，最单纯的心灵也是最简单被污染的，就好比一张白纸，涂了什么样的颜色和笔画就会完整的表现出来。 有进步总归是好事的。 关于老师实习心得体会范文篇4 随着实习步伐的接近，我对于这四个多月的教学工作有了一些熟悉。 “台上三分钟，台下十年功”，老师的基本技能体现在短短的四十五分钟，细心的预备一堂课对于教学是非常必要的，而且也是对年轻老师的一种磨练。这几个月以来，我感觉自己学到了许多东西，不仅是在教学方面，在其他方面，例如：师生关系、同事关系、上下级关系以及人际交往的诸多方面都得到了提高。实践出真知，更出力量，我的从教力量在顶岗实习中得到进一步提高。 想起几个月前刚来到实习学校，满怀着一腔热血和

8、激情，渴望创建一番新景象，可实际却与我所想象的有很大差距。所以我首先就学会了面对现实，放低抱负，寻求实际的目标。在期间，我深深感受到，仅仅凭一己之力是难以使自己成长的，一个人埋头苦干并没有什么实际意义，教学，是教和学的统一。 要想使自己提高，就必需了解同学，寻求同学的协作，这样，教学工作才能有条不紊地进行下去。几个月的实习生涯，不仅使我的教学技能得到提高，而且我的生活力量也在加强。我们实习三人自己做饭、洗衣服、买菜，不断摸索，也不断的自立。 特殊感谢学校能供应这样的机会给我，也特殊感谢实习学校和老师们对我的关心，我的成长离不开你们的照看。通过实习，我也真正地明白了自己究竟想要什么，不再迷茫。

9、关于老师实习心得体会范文篇5 光阴似箭,日月如梭.转瞬间,开心而又艰辛的实习工作快要结束了，在这一个两个月里，我们经受了从同学到老师的角色转换。在这一个两个月的时间里，在教案的预备和书写上，在课堂的布置上，在课时的把握上，都有了很大的提高。一个两个月的时间不长，但感受颇多。现将在实习中的心得总结 一.老师要有自己独到之处 虽然实习之前，我们在学校里也有过代课的实践，但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施，给予我们老师的要求。这也要求了我们要转变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在欢乐的心情下上好每一节体育课，也便

10、利于我毕业论文的讨论。 二.初为人师，为人师表 教育实习开头以前，院领导对我院的全体实习生进行了动员，并结合以往教育实习的阅历和教训，向实习生进行了喜爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的乐观性。由于老师可以说是同学的榜样，他的一举一动，都在影响着同学的身心。在教育实习中，我尽量做到为人师表，主要表现 1.投身于教育实习中。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从同学转变为实习老师，这之间需要付储肯定的努力。首先，在实习第一周，听了带队老师及其他老师的一些课，为其次周正式上课做了一些必要的预备。为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，

11、进行新教法尝试。然后，开头上课，而在这期间，我又与其他实习生进行沟通，吸取阅历弥补自己的不足。 2.在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且依据中同学的特点及实习学校的实际状况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。我们和同学，我们即是实习老师，又是同学的知心伴侣，但这两者之间的距离保持适当。我与同学交伴侣，空余时间和同学一起玩，做好同学的思想工作。与同学打成一片，加强了与同学之间的感情，而在上课、考试时，对他们提出了很高的要求，又要有肯定的严厉 度，这样在同学面前保持了肯定的威信。 三.做老师简单，做好老师难 做一名老师简单，做一名好老师的确很难。教学工作简单而又繁琐。首先，要管理好整个班集体

12、，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名同学，不能让一名同学落伍。这就要求老师不能只凑为了完成教学任务，还要多关怀、留意同学，常常与同学进行沟通，赐予同学关心。做同学学习上的良师，生活中的益友。 在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受，当你和真实的三尺讲台零距离接触时，好像有点不行思议的感觉，我们怀着几分新奇和感动的心情，本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的生疏环境，走进了蓝天中学的大门，开头我们为期两个月的实习学习工作。 蓝天中学其实是一所不错的现代化中学，它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等，这就便利了老

13、师利用多媒体教学，使课堂教学更加直观、形象，老师教得轻松、生动，同学学得主动、活泼，同时也激发了同学对现代教育技术的深厚爱好。 其实，在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有许多不同之处，那时即没有电脑、网络，也没有教学道具等内容，在总的看来他们好象比我们愉快多了，其实，他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更留意老师技能方向的选定。 古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。爱好对于一个同学的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望，爱好溢生动力。那么如何才能激发同学的学习爱好呢?其实这不只是同学的问题，老师也要有激情与急躁，这是做位一名老师应当

14、具备的。激情与急躁，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。其实，不管在哪个行业，激情和急躁都是不行或缺的。在我看来那些同学特别的欢乐、活泼，而且素养还很高学问水平不错。 在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的学问，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何掌握授课时间等。这期间我发觉中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛，抓住同学的留意力，又要凌驾同学，使得课堂教学在自己的方案之中;又要融入同学和他们共同参加学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶，比演员轻松不了多少。而且在

15、课后，老师还需要批改作业试卷，这是一项枯燥而繁重的工作，然而这也是检验课堂效果不行或缺的一个环节，需要的是老师的急躁、细心与责任心。 下面我讲一下听课过程。 在第一天我们始终都不知道怎样做听课笔记，可以说是一头雾水，但不论怎样还是用最古老的方法最保险了 快速的记笔记,可以说是恨不得把老师的每句话都写下来。 在这几天听课的过程我觉得这些老师教学的水平很高，很能够驾驭同学，而且同学的水平也是很不错的，由其是那些乐观活泼的同学。比起我们那个时候不知好上多少倍了。 在中学实习做的也不是太多，只不过听听课上上课而已，可不知道为什么觉得特殊累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩。所以说，当老师特殊是中学老

16、师精力肯定要旺盛，否则非把你累死不行。 回顾这两个月的时间，我是用心的，但用心不肯定等于胜利，我毕竟是一名实习生，在学问的构建上还存在着很多断章，还缺乏教学阅历。 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我们在今后的日子里不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业日复一日，很多琐碎平凡的事构成了我们实习生涯的主旋律。而且说不定还要在以后老师生涯中连续忍受这种生活，看起来，在以后的学习过程还要不断培育所谓的老师品德和修养吧。 短短实习时间就这样风也似的过去了，我好像还没有尝透这被叫做老师的喜悦，就又重新回到教室，做起了我的同学。 其实在实习过

17、程中我看着台上老师得心应手、从容不迫的样子立刻使我对她们佩服的五体投地，她们不用去特意刻画什么，在课堂上传授学问以及和同学相互沟通的就像和伴侣在谈心一样，全不象我想象的那样一教一学的刻板内容，或许这就是我们所欠缺的吧。 说到不足之处，可以说是多方面的，例如：对当今中同学的共性特征、心理状态家庭环境等内容熟悉不足，缺乏一些基本的老师技能，以及学校的一些管理方式及手段等等，所以在以后的学习过程中应当不断的加深这方面熟悉。 在实习期间最让我留恋的还是那群天真可爱的同学们，稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得，或许他们不像大人那么会为人处事，那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起，让

18、我感到特殊轻松，我只需要跟他们将心比心，而不用考虑任何利益。 在中学里虽然工作繁杂而且很累，但是，一见到这些乐观、活泼的小伴侣时总是让人生出一股力气，难以割舍，或许这就是中学老师的宿命吧! 实习工作还有一个多星期就要结束了，但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经受和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的关心。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。信任今后无论什么时候回想起这段经受，都会觉得是欢乐的，而且永久牢记于心! 关于老师实习心得体会范文篇6 当踏进草坝镇中心校三班级二班，同学们整齐的喊了一声老师好的那一刻，我开头真正意识到

19、我的身份发生了巨大的变化由一个只用乖乖听老师讲课的同学变为一个给中学的孩子们上课的老师。也是从这一刻起我内心的一些东西开头静静的发生变化，正如一只停靠在港湾里已久的小舟，开头了为期两个月的航海旅行。在旅途中不仅只有风和日丽也会遇到狂风暴雨，更有刚开头旅途的不适应与担心。但是随着的旅途的结束，我感受不少，收获也不少。虽然这只是我人生旅途中一段小小的经受，但由于这是一次全新的体验所以在这段时间里想的东西较多。 一开头进入新的角色我的心中布满了惶恐与担心，甚至是排斥这样的变化的。由于我以前是坐在课桌前的，而现在是要站在讲台上给孩子们上课。刚开头给孩子们上课的时候我很紧急，但紧急中带着使命感。在后来的

20、实习教学工作中我突然了解到实习的真正目的并不是自己能上几节数学课，写几个数学教案，也不是要从指导老师那里学到多少的专业学问，而是要我们在教学工作生活中积累实际阅历为以后走上工作岗位奠定基础，所以教什么科目就不是那么重要了，有所收获才是最关键的。 而令我体会最深的是在工作生活中能适时调整心态是非常重要的，由于无论是在工作中还是生活中，我们不行能事事顺心，事事如意。而在这种状况下埋怨，躲避都是没用的，只有将心态放平才能使问题得到解决。就比如说刚开头不了解初二班级同学的数学水平和学校的实际状况，在了解到同学们的数学水平不是很好的时候，我也开头转变自己的教学方案试着把最简洁的学问点趣味化。让同学在课间

21、之余，在数学课上得到放松也能学到一些学问。这样下来不仅是在我的数学课上气氛很好，同学们也开头喜爱数学课。 实习生活也让我了解到人际交往关系的重要性。作为一个老师不仅是要做好教学工作，更要处理好各方面的人际关系。老师人际关系的第一步就是要和办公室里的老师处好关系，由于这些人即使我们的工作伙伴也是我们获得各种有利信息的最佳途径。其次是与要处理与同学的关系，这样老师才能顺当的开展教学工作和管理好班级。老师还要处理好与家长的关系，由于他们是我们最好的伙伴和顽强的后盾。当然这只是从很浅的层次来说，老师的人际关系网并不仅仅仅只是如此。 在自己以及其他老师的身上我还发觉了务实、不浮躁对一个老师来说也是特别重

22、要的，不把负面心情带进教室，只有如此同学才能学到真正的学问。同时老师还需要不断地补充学问，了解各方面的的信息，不能让自己成为思想落后，教学观念陈旧的人。 虽然在实习工作中也遇到过许多的不快乐和困难，但无论照实习工作生活给了我们这一群关在象牙塔里的高校生一次接触现实工作环境的机会，使我们在此期间对自己所在的生活环境社会有了新的熟悉，也对自己的职业规划有了新的定位。由于无论怎么说书上我们所学的学问是怎样的总会现实是肯定的差距，而且长期的学校生活让我们在肯定程度上脱离了简单的社会生活。由于我们在学校接触的社会群体比较单一从而无法从中正真的学到如何与不同社会背景，不同年龄的人们交。有时候会觉得自己与他

23、人格格不入，有时很想与他人好好相处但是却总是不得门道。而在这段期间我的不足就得到了肯定的弥补。 也许学到了很多书本上学不到的学问，交到了不同年龄的伴侣以及有在这一过程中有了成长是我对实习工作最简略的概括。 关于老师实习心得体会范文篇7 10月12日到12月28日，我在博鳌华侨中学进行了为期两个月多的教学实习。回顾这两个多月，虽然实习生活是辛苦的，但却很有意义。短短一个月的实习，这里热心的老师、热忱的同学，都让我体验了很多，感受了很多，成长了很多。在指导老师和原班主任老师的关心下，我的实习工作完成的比较好。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。 在教学方面，通过实习，我将书本学到的学问

24、运用到教学实际中，发觉了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的阅历，争取在以后的教育实践中发挥利用自己的特长，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我更好地胜任老师这个角色。 在班主任工作方面，通过实习，我对班主任工作有了一个初步的了解和熟悉，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个初步的概念，这对于我以后的工作都有着极大的关心。实习，让我收获，让我成长，更让我明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步! 实习的主要内容：包括课堂教学、班主任工作。实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。 (一)、教学工作

25、 作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的学校教学对我来说还是第一次。从同学转变为老师，这之间需要付诸许多的努力。 首先在第一周，我听了指导老师的课。在听课前，我仔细阅读了教材中的相关章节，并且备好课，假如是习题课，我则会事先仔细把题目做一遍，想一下假如是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会仔细做好听课笔记，听课的重点是留意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以汲取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想老师为什么会这样讲。同时，我也在老师的指导下会留意同学的表情反应，而思索以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果，也就是“备同学”。在此期间还与同学建立

26、了良好的师生关系。每当上完一节课，指导老师都会告知我，这节课的难点与重点是什么，以及应当怎样突出重点和难点，才会让同学更明白。 在教学工作方面，我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获，都让我深刻地明白到：教学工作容不得马虎，要擅长学习，要乐于学习，要仔细对待!给我较深体会的是一下几点： 1、擅长学习、乐于学习 教学是一个很共性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中擅长与其他老师的沟通、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。 2、吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作 学校教材每节课的教学内容并不是许多，学问点也比较细，在把握教材、把握教学重难点方面有肯定的难度。备课时，要知道这节课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教学参考