幼儿园教师节活动方案设计意图

1、Word 幼儿园教师节活动方案设计意图 为确保活动高质量高水平开展,就经常需要事先预备活动方案,一份好的活动方案肯定会注意受众的参加性及互动性。下面是我为大家收集的关于幼儿园老师节活动方案设计意图五篇。盼望可以关心大家。 幼儿园老师节活动方案1 一、活动目标 (1)了解老师的工作，体会老师对自己的关怀和爱惜; (2)通过嬉戏增加对老师的熟悉; (3)用语言表达对老师的爱。 二、活动对象 中小班幼儿 三、活动预备 阅历预备： 幼儿有“六一”国际儿童节的阅历; 材料预备： 老师平常的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活中的照片)。 四、活动重难点 重点：知道9月10日是老师节 难点：用语言表达对老师

2、的爱 五、活动过程 1、引导幼儿知道老师节 师：小伴侣们，你们有自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什么节日呢?(“六一”国际儿童节)老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢? 重点：知道9月10日是老师的节日，叫做老师节。 2、嬉戏：猜猜这是谁 (1)班里的3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的形状、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁(老师可以在嬉戏之前统一服装); (2)请幼儿摘掉面具验证结果。 3、师幼之间用简洁的语言表达对彼此的情感 师：小伴侣们，你们知道吗?老师有静静话要和你们说，那就是老师始终都很喜爱你们!你们喜爱老师吗?你们想对老师说些什么呢?(鼓舞幼儿用语言

3、、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的宠爱、抱一抱老师等) 幼儿园老师节活动方案2 活动目标 1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、学会演唱歌曲，初步感受四三拍的节奏特点。 3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 活动预备 电子课件，师幼共同在幼儿园生活的照片。 如：老师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。 活动过程 导入部分 谈话导入，引起幼儿参加活动的愿望。 老师：今日，我带来了一些照片，请小伴侣们看看这里面有谁?他们在干什么? 学习部分 1、引导幼儿了解老师的工作、体会老师的辛苦。 老师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。 老师：照片里有谁?老师们在做什么?

4、你喜爱老师吗，为什么? 依据图片上老师的状态，请幼儿回忆并说说理由。 老师给幼儿简洁总结老师的日常工作内容，并让幼儿体会老师的辛苦。 老师：老师有时候陪小伴侣们玩，就像伙伴;有时候教小伴侣本事，是老师;有时候解决小伴侣之间的冲突，像警察;有时候哄小伴侣们睡觉、喂小伴侣们吃饭，又像妈妈。 老师出示老师们特别劳碌的照片。 老师：你们看，老师们这是在干嘛? 小结：老师抱着好几个哭的小伴侣，下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们特别辛苦地工作，这是为了让小伴侣们在幼儿园健康、欢乐地成长。 2、介绍老师节，学唱歌曲。 老师：宝宝们跟老师学了这么多的本事，知不知道每年的9月10日是什么节日呢? (老师

5、节，是老师们的节日。) 今日，老师还带来了一首关于老师节的歌曲，我们一起来听一听吧! 老师带领幼儿观赏一遍歌曲。 老师边拍手边念一遍歌词。 老师：小伴侣们，你们想不想学唱这首歌曲呢? 老师弹钢琴，幼儿一边拍手，一边试着念一念歌词。 老师：这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧! 老师带领幼儿共同演唱歌曲，然后男生、女生分组再演唱一遍。 结束部分 幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声“节日好”。 温馨提示 引导幼儿在老师节这天向全部的老师致以节日问候。 活动延长 课间相互说一说自己最喜爱的老师。 幼儿园老师节活动方案3 活动来源： 一个人的成长、胜利，一个民族、一个国家的进展进步，都分散着老师辛勤

6、的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的名贵品质，也看到了为人师表、细心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。 活动目标： 1、 让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2、 幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝愿。 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 活动内容： 一、各班在晨间谈话环节中,以“老师节”为主题,绽开谈话活动。 二、各个班级组活动参考。 (一)幼幼班。 1、儿歌老师本事大 老师本事大 老师老师本事大, 会折纸,会画画, 唱

7、歌跳舞顶刮刮, 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、可以与老师留影纪念。 (二)低幼班。 1、与家长合作制作-爱心卡。 2、儿歌幼儿园像我家 要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到老师妈妈对他们的关爱，萌发宠爱老师的意愿。 3、漂亮花环送“妈妈” 要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对老师的宠爱及敬重。知道在幼儿园里应当听班里老师的话，每天应当主动和老师们打招呼。 (三)中幼班。 1、制作老师节礼物。 2、歌曲老师，老师，我爱您。 要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对老师的尊敬之情。 (四)高幼班。 1、绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。

8、 2、社会活动老师也过节。 要点：了解老师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小伴侣，让幼儿尝试用自己的方式向老师表达情感。理解老师过节和小伴侣过“六一”是一样的重要。 幼儿园老师节活动方案4 又到了一年一度的老师节，节日年年过，怎样才能让老师和孩子们过的有新意又欢快呢?既能让孩子们理解老师工作的辛苦，又能让孩子们学会敬重老师，让老师们感受到自我职业的骄傲，经过教研组的研讨，今年的老师节我们打算这样过! 一、亲子手工制作活动来自节日的祝愿卡 早晨起来，孩子们带着在家和爸爸妈妈一齐亲自制作的节日卡片来到幼儿园，在老师的帮忙之下，将自我的祝愿卡挂到了预备好的祝愿板上，一张张祝愿卡上写满了孩子们和自我

9、爸爸妈妈对老师们的节日祝愿，字里行间布满了对老师的敬重与尊敬，透漏出浓浓的师幼情意，让老师们感动，也让孩子们成长，让敬重师长的传统美德得以升华。 二、绘画活动我的老师 上午老师和孩子们一齐进行了绘画活动，就以老师节为主题，孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上，有的小伴侣画了老师和自我手拉手做嬉戏的场面，有的小伴侣画了老师上课的样貌，有的小伴侣画了老师和小伴侣们在一齐，一张张画纸，一个个镜头，让老师们看了为之动容，孩子们或许不明白该怎样用语言表达自我对老师的情感，却用手中的笔将自我对老师的宠爱表现出来了，这就是孩子们的对老师的爱的表达! 三、孩子们的自主活动自助餐 午餐是孩子们的自助餐，也是孩

10、子们的自主餐，一切都是由孩子们自我做主。所以在开头之前，老师们先把全部的活动和可能遇到的问题进行了简洁的支配，并把部分任务交给了主动要求参与的孩子。 一次自主餐活动，让孩子们有了满满的收获，让老师们有了满满的感动，感动于孩子们的自觉，感动于孩子们的遵守秩序，感动于孩子们的仔细，感动于孩子们对老师工作的理解，把对老师的理解都落实到了自我的行动中。 四、唱歌活动老师老师，我爱你 午时，老师和孩子们一齐学习了歌曲老师老师我爱你，在老师悠扬的琴声中，孩子们则唱起了悦耳的歌声：老师，老师我爱你，你的话儿甜美蜜，教育我们快快长，在歌声中，体验喜爱老师的情感。 五、谈话活动节日活动感受 在一天的活动即将结束

11、时，老师和孩子们聚在一齐，一齐说说这一天参与活动的活动体验。 老师节的一天，重在让孩子们明白老师的辛苦，要学会敬重老师，也期望家长们能真正理解和敬重老师，能信任学校，信任老师，同时让老师们真正体会到身为老师的骄傲和荣耀。 幼儿园老师节活动方案5 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师悄悄地在自我的岗位上耕耘，无私地奉献着自我，他们用自我的谆谆教导为孩子们指明前路，用自我辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我们的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日欢快”主题教育活动，有着重要意义。 此活动为期一周：前期各班布置与节

12、日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关老师节主题教育活动，资料涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，预备节日演出的节目;在老师节当天，能够班为单位或以班级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝愿等，以此使幼儿明白老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培育孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。 这些活动能够帮忙幼儿丰富以下阅历： 每年的9月10日是老师节，是老师的节日。 老师非常关爱小伴侣们，为小伴侣的成长付出了辛勤的劳动，我们应当敬重老师。 小伴侣们能够用不一样的方式，向老师表达自我的爱与敬意。 了解老师节相关的学问和信息。 一、各年龄段主题活动目标 小班 1.明白老师

13、节是老师们的节日，熟悉老师的主角，初步了解老师的工作。 2.开心地参加老师节的活动，产生宠爱老师的情感。 中班 1.明白9月10日是老师节，是老师们的节日，了解老师节的由来、老师工作的意义。 2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不一样的形式表达自我对老师的爱戴。 3.感受活动带来的欢快，增进爱老师的情感。 大班 1.明白每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自我的关系及老师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和制造，用自我的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日欢快。 二、活动预备 1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。 2.制作并悬挂横幅“老师，节日欢快”。 3.举办我的好老师幼儿绘画展。 4.布置活动场地，预备音乐、音响、录音机、