九年级教师工作计划(6篇范文)_第1页
九年级教师工作计划(6篇范文)_第2页
九年级教师工作计划(6篇范文)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word 九年级教师工作计划(6篇范文) 【第1篇】九班级英语老师其次学期教学工作方案 九班级英语老师其次学期教学工作方案 中考在即，我将以英语课程标准为依据，以考纲为标准，以教材，复习指导为详细内容，依据国家提出的素养教育的要求，结合我所执教的两个班的实际状况，带领同学进行全面复习，稳打稳扎，争取在三个半月内提高同学的听、说、读、写力量，进展同学的综合语言运用力量，为今后的进一步学习作好充分预备。 新目标英语共有五本书，七班级上下册和八班级上册比较简洁，主要是词汇量的积累，简洁的口语表达，八班级下册，九班级着重是语法，阅读。新课标中要求，九班级的同学应学会使用1600左右单词和300条习惯用

2、语或固定搭配；能听懂有关日常生活中的熟识的话题；能阅读各种体裁和题材的简短的书面材料；能使用所学语言基础学问，清晰，连贯地进行写作。 整个复习分三个阶段：（由于时间紧，所以在单元复习的过程中就加入专项复习） 第一、二轮：时间：3.95.30内容：单元复习和专项复习。 第三轮：时间：6.16.12内容：模拟考试 从近三年的中考试题来看，题容量大，掩盖面广，要求越来越高，越来越敏捷，不仅加强了对英语基础学问的考查，更突出了对运用学问的力量的考查。我准备和同学们先全面复习课本，后进行重点复习和适应性考试复习，做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机的结合起来，这样既系统全面又有所侧

3、重，能使同学较好地把握所学学问。 第一轮复习，巩固基础学问，训练基本技能，要求同学一步一个脚印，扎扎实实搞好基础学问的复习。由于万变不离其中，假如没有最基本的词汇和语法，从何谈力量。所以我课堂上主要以教材为主，引导同学按教材挨次复习各单元的学问点和语法。充分发挥同学的学习主动性，课堂上引导同学归纳学问点，并与其它学问做横向、纵向比较，关心同学巩固运用。一方面激发同学学习乐观性，另一方面准时查漏补缺，巩固好基础学问。在第一轮复习过程中适当加入专项讲解与训练，在这部分复习过程中切忌简洁的重复、面面俱到，遵循精讲多练的原则，做到讲练评结合。 第三轮复习，综合模拟训练，把握中考脉络，合理支配好答题时间

4、。在这一阶段主要目的是侧重培育同学审题和解题的力量，要求同学在老师的指导下进行综合练习和模拟测试，通过学问考查与力量考查并重，提高同学的应试技巧，使同学在答题时做到敏捷运用，触类旁通，举一反三。有了前两轮的复习，同学对学问已经有了肯定程度的把握，因此通过模拟的中考试卷为真正的中考做好充分的预备。 总之，中考复习时间紧，任务重。不同的老师，确定有着各自不同的教学风格与复习策略。只要我们每个老师依据自己的教学进度以及自己同学的实际状况，全身心投入教学，确定目标，准时制定复习方案，加强对中考各种题型的训练，并严格要求同学书写规范化，注意培优补差；同时乐观引导同学树立信念，注意良好的心理素养的培育，踏踏实实地做好英语中考复习教学工作，那么我们的每一个

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论