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文档简介

1、 修鞋 姑娘 修 鞋 姑 娘北师大版五年级语文下册1初读课文： 用自己喜欢的方式认真读课文。 要求读准字音，读通句子， 做到正确流利2开绽 绱鞋 嫣然一笑扎透 拽着 无地自容阴影 寻觅 纳闷 深巷 掏兜 窘极了 凛冽 冲着 尴尬锥子 钉钉子 坦然决不还价 走遍长街 惭愧ynshngzhn 3开绽 绱鞋 嫣然一笑扎透 拽着 无地自容阴影 寻觅 纳闷 深巷 掏兜 窘极了 凛冽 冲着 尴尬锥子 钉钉子 坦然决不还价 走遍长街 惭愧4读句子：不用绱，钉几个钉子就行了。吧吧吧，三个钉子钉进去 。5 认真听别人的朗读，在倾听中记住他的失误，然后请为他更正。在欣赏中向他学习，夸夸你喜欢的朗读。6 快速默读课

2、文，说说这篇课文写了谁一件什么事？7 我 修鞋姑娘 诚实 诚实 善良 结果 起因 经过倒叙： 像这样先写事情的结果，然后再写起因经过的，这种写作方法叫倒叙。8 默读课文，从哪些地方可以看出这个修鞋姑娘是一个诚实善良的姑娘？用不同的线把它画出来，并写出你的感悟。9 默读课文，画出文中表现“我”对修鞋姑娘态度变化的句子，写出你的体会，再有感情的读一读。103、分析人物形象：语言 外貌 行为 心理活动修鞋姑娘：“我”：坦然自信嫣然一笑友好而又顽皮怀疑不放心决不还价蒙上阴影断定窘极了紧张尴尬期待惭愧11阅读理解:1.是她诚实，还是我诚实？是她信任我， 还是我信任她呢？2.然而，我还在找，走遍长街，望穿深 巷。123、分析人物形象：语言 外貌 行为 心理活动修鞋姑娘：“我”：坦然自信嫣然一笑友好而又顽皮怀疑不放心决不还价蒙上阴影断定窘极了紧张尴尬期待惭愧诚实 善良 信任13拓展延伸，读写结合：1、现实篇：诚信就在我们身边，一个约定，一个承诺，一个美好的心灵。我们的社会呼唤诚信，我们的生活更需要拥有美好心灵的人，让我们细心观察生活中的人和事，记录下感动我们的点点滴滴2、想象篇：茫茫人海苦苦寻觅，

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