科研设计分析题2007级试题_第1页
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文档简介

1、2007 级科研设计试题1、医大一教授，长期从事蛇毒研究。于 1987 年在医大一院、二院、瑞金医院给 100 名脑血栓患者服用了蛇毒，一月后，86患者症状有了不同程度的改善。因此，该教授认为蛇毒对治疗脑血栓有显著疗效，建议科研处尽快组织予以认定。请问：从实验设计方面考虑一下该实验研究有无缺陷、应如何改正？（20 分）有缺陷！2、请利用随机数表，将 20 只兔子随机分为两组。（用两种方法）（10 分）方法一：将 20 只兔子：1、2、3、20查随机数字表任意行或列，规定单数分入 1 组，双数分入 2 组方法二：将 20 只兔子，然后查随机数字表任意行或列，将得到的 20 个随机数字排序，规定前

2、 10 个随机数字相对应的兔子分入 1 组，后 10 个分入 2组。3、为研究 5 种不同剂量的甲状腺提取液对 5 种不同种系、不同体重的豚鼠甲状腺重量的影响，问应如何进行实验设计？（20 分）配伍设计将相同种系，相同体重的豚鼠配成一个伍，共 5 个伍，分别用 5 种提取液进行处理，即配伍ABCDE123454、请举例说明如何进行配对实验设计？（10 分）欲观察免疫组化法与传统病理检查方法的优劣，可按下表设计实验免疫组化法阳性阳性ab病理法cd5、欲比较 A、B 两种方疗肿瘤的效果，考虑到，肿瘤（大、中、小）是混杂，问应如何进行分组以满足实验设计原则？（10 分）按照和肿瘤分层，：男，女肿瘤：

3、大，中，小男女大中小大中小1ABBABB2ABAABA3BABBAB4BAABAA5AABAAB6BBABBA7AAAAAA8BBBBBB各层之间形成对照，满足对照原则每组接受 A 方法或 B 方法的几率相同，满足随机原则每种处理在每层出现的次数相同，均为 4 次，满足均衡原则每层设置多名病例，以满足重复原则6、举例说明单组比较设计的三种方式？（20 分）（1）第 1 组观察不给处理，第 2 组观察给处理（2）第 1 组给 a 处理，第 2 组给 b 处理（3）交叉设计，第 1 组给 a 处理，第 2 组给 b 处理，经过洗脱后，第一组再给 b 处理，第 2 组再给 a 处理7、对小白鼠喂以不同的营养素，目的是了解不同营养素的增重效果，考虑到遗传对体重增长也会有影响，问应如何进行实验设计？（10 分）L8（27）正交表列号试验号123456711111111211122223122112241212221222211

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