四年级语文上册教学课件-25.王戎不取道旁李22-部编版(共12张PPT)_第1页
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文档简介

1、25、王戎不取道旁李1、找出课文中正面描写和侧面描写的句子，理解人物正面描写和侧面描写的含义。2、通过对王戎正面描写和侧面描写学习，体现出王戎是一个 观察仔细，善于动脑筋 ，能够根据现象进行推理判断的孩子。我们要学习他这种优良品质。3、会用正面描写和侧面描写相结合描写一个人。 学习目标25、王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。自由读课文，思考下列问题： 1.看见路边长满李子的李树，王戎和其他小孩分别有什么反应，找出相应的句子。 诸儿竞走取之，唯戎不动。1、正面描写的含义：把镜头直接对准描写的对

2、象，进行刻画，或写肖像，或写语言 ，或写动 作，或写心理。2、侧面描写的含义：叫间接描写，通过描写对象周围的人或事物来衬托，使人物更形象、更鲜明。竞走取之不动正面描写侧面描写 2.答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”属于什么描写？王戎为什么这么说呢？2、因为李树长在道路旁，道路 上来来往往的人很多，树上那么多李子却没有人摘，因此王戎推断这李子肯定是苦李。 1、正面描写。3.“取之，信然。”这句话是对王戎的什么描写？这句话在文中有什么作用？2、这句话证实了王戎推理的正确性，照应前文，说明王戎观察事物时善于动脑筋，能根据有关现象进行推理判断。1、侧面描写 4.你觉得王戎是怎样的一个孩子？通过对王戎的正面描写和侧面描写的分析，我们可以知道王戎是一个观察仔细，善于动脑筋，能根据现象进行推理判断的孩子。 练习：自由朗读文段，用“”画出正面描写的句子；用“”画出侧面描写的句子。 爸爸和蔼可亲，他身材匀称，一双迷人眼睛，总是笑眯眯的。我的同学看到我爸爸，都说：“真羡慕，你有个慈祥的爸爸。”他的同事也会情不自禁地夸奖：“你爸爸和蔼可亲，对任何人都是那么友善。”在叙事或者写人的时候，通过正面描写和侧面描写相结合，人物形象将会更生动、逼真。练习：写

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