部编版二年级语文上册《狐假虎威》教育课件

1、最新人教版部编语文二年级上册第21课 狐假虎威 一会写字组词。食sh（粮食、食物、食言）物w（物品、动物、物理）爷y（爷爷、大爷、老天爷）就ji（就是、成就、将就）一会写字组词。爪zhu（爪子、爪儿、爪尖儿）神shn（精神、神气、留神）活hu（活动、生活、干活）猪zh（野猪、猪头、猪肉）二会认字组词。假ji（假山、真假、假如）威wi（威风、威力、威望）转zhun（转圈、转动、转来转去）扯ch（拉扯、扯平、扯着）嗓sng（嗓子、嗓门、嗓音）派pi（派人、气派、派头）违wi（违背、违法、违抗）二会认字组词。抗kng（抗争、反抗、抗洪）趟tng（赶趟、一趟、趟河）纳n（接纳、收纳、采纳）闷mn（闷雷

2、、闷气、闷闷不乐）受shu（受苦、接受、受害）骗pin（受骗、骗子、欺骗）借ji（借到、借条、借口）三多音字。转zhun （转动）zhun（转弯）闷mn （纳闷）mn（闷热）假ji（真假）ji（放假）四近义词。茂密茂盛 违抗违背 纳闷好奇寻找寻觅 往常平常 东张西望左顾右盼五反义词。茂密稀疏 纳闷明白 违抗服从 半信半疑深信不疑 东张西望目不转睛六理解词语。狐假虎威：先秦时代汉族寓言故事。假：借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以“狐假虎威”来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。茂密：（草木）茂盛而繁密。寻找：为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。逮：捉，捕，用于口语。骨碌碌：形容很快的转动。

3、愣：呆，失神。命令：上级给下级的指示。六理解词语。威风：使人敬畏的声势或气派。神气活现：形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。半信半疑：一半相信，一半怀疑。又信又不信，对事物的真假不敢肯定。东张西望：四处张望。大摇大摆：走路时故意把身体摇来摇去。形容一副高傲的心态。七句子辨析。 1.狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？” “骨碌一转”形象的表现了狐狸的鬼点子多，很狡猾。“扯着嗓子”说明了狐狸故意装腔作势，迷惑老虎。用大声给自己壮胆。七句子辨析。 2.“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。 狐

4、狸搬出了老天爷，因为狐狸知道百兽都害怕老虎。老虎虽然是森林之王，但它也是被老天爷管着的，狐狸把老天爷当成了它的挡箭牌，这样就轻易地蒙住了老虎。七句子解析。 3.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。 描写狐狸的是“神气活现”“摇头摆尾”，把狐狸的装模作样表现得淋漓尽致。而老虎则是“半信半疑”“东张西望”写出了老虎受到愚弄而自己却浑然不知的滑稽模样，它们之间形成鲜明的对比，更加突出了狐狸的狡猾。八问题归纳。 1.狐狸为什么要“假”老虎的威风？ 因为狐狸被老虎逮住了，狐狸怕老虎吃它。八问题归纳。 2.狐狸是怎样“假”老虎的威风的？ 狐狸让老虎跟着它到百兽面前走一趟。八问题归纳。 3.百兽看到狐狸和老虎有什么反应？ 大大小小的野兽吓得撒腿就跑。八问题归纳。 4.这篇课文讲了一个什么故事？告诉了我们什么？ 这篇课文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的百兽的事。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事。八问题归纳。 5.我们知道了狐狸是假借老虎的威风吓走百兽的，你想对老虎说什么？ 老虎，你上当了，狡猾的狐狸是借着你的威风吓跑了百兽的。九课文主题