2022届高中语文 专练20 名篇名句默写_第1页
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1、名篇名句默写专练20一、【2021届河南省济源市、平顶山市、许昌市高三二模】补写出下列句子中的空缺部分。荀子劝学中,直接点明借助外物的重要作用的两句是:“_,_”韩愈师说中“_,_”两句,与李商隐“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”的含意相同。范仲淹渔家傲(塞下秋来风景异)中“_,_”两句,借传统意象“酒”和窦宪刻石记功的典故,抒发感慨。【答案】(1).君子生非异也善假于物也(2).是故弟子不必不如师师不必贤于弟子(3).浊酒一杯家万里燕然未勒归无计二、【2021届辽宁省丹东市高三一模】补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟子提倡“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,礼运大道之行也也有类似论述:

2、“_,_”。扶贫干部便是怀着这样的大爱着力提升群众的幸福感。(2)苏轼对陶渊明归去来兮辞情有独钟,将其改写缩写成哨遍归去来辞,其中“但小窗容膝闭柴扉”句,即化用了归去来兮辞中的“_,_”。(3)辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中写宋武帝北伐气势的句子是“_”,写宋文帝北伐惨败的句子是“_”,对照强烈,褒贬分明。【答案】(1).故人不独亲其亲不独子其子(2).倚南窗以寄傲审容膝之易安(3).气吞万里如虎赢得仓皇北顾三、【2021届宁夏回族自治区银川市六盘山高级中学高三二模】补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫登高中,道出郁积于心的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:“_,_。”(2)离骚

3、中,屈原表达自己虽爱好修洁,严于律己,但早晨被诟骂,晚上被免职的句子是:“_,_。”(3)论语中,提到了“_,_”的可贵品质,孔子认为这种不强人所难的品质是要用一生的时间去践行的。【答案】(1).艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(2).余虽好修姱以羁兮謇朝谇而夕替(3).己所不欲勿施于人四、【2021届山西省太原市高三二模】补写出下列句子中的空缺部分。(1)李煜的虞美人中,“_,_”两句与“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”表达了相似的感情。(2)诗经氓中,“_,_”两句,描绘了女子回忆少年时代两人有说有笑、欢乐幸福的美好画面。(3)左传曹刿论战中曹刿认为“_”时可以攻打齐军,当鲁军准备乘胜追击时,

4、曹刿“_”,所以下去看齐军车轨迹。【答案】(1).雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(2).总角之宴言笑晏晏(3).彼竭我盈惧有伏焉五、【2021届四川省成都市高三二模】补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子劝学中“_,_”两句,说明依托高地更能开阔眼界。(2)杜甫在茅屋为秋风所破歌中用_,_两句表达了他愿为天下寒士自我牺牲的高尚情操。(3)陆游的游山西村中_,_两句,蕴含着困境中往往也有转机的哲理。【答案】(1).吾尝跂而望矣不如登高之博见也(2).何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足(3).山重水复疑无路柳暗花明又一村】六、【2021届西南名校联盟高三“3+3+3”高考备考诊断性联考卷(二)补写出下

5、列句子中的空缺部分。(1)在岑参的白雪歌送武判官归京诗中与李白的“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”有着异曲同工之妙的两句是:“_,_”。(2)“从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶真手法,白居易琵琶行“_,_”也运用了这种手法,写琵琶乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。(3)师说中,韩愈认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是:“_,_”。【答案】(1).山回路转不见君雪上空留马行处(2).冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇(3).闻道有先后术业有专攻七、【2021届云南省第二次高中毕业生复习统一检测】补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧阿房宫赋中用“_,_”来警示当时之人若不引以为鉴,将

6、重蹈前人覆辙。(2)苏轼念奴娇赤壁怀古中用“_”一句,以美女烘托周瑜才华横溢、意气风发,突显了他的潇洒风姿;用“_”四字刻画了周瑜的儒将风采。(3)王维使至塞上中描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑,被王国维称之为“千古壮观”的名句是“_,_”。【答案】(1).后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(2).小乔初嫁了羽扇纶巾(3).大漠孤烟直长河落日圆八、【福建省福州市四校联盟2020-2021学年高三联考】补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子秋水篇有言:“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”。庄子逍遥游中与之意思相近的句子是:_,_。(2)张养浩的山坡羊潼关怀古中从视觉和听觉两方面写

7、出了潼关地势险要的句子是:_,_。(3)师说中辩证看待老师、弟子才能的句子是:_,_。【答案】(1).朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2).峰峦如聚波涛如怒(3).(是故)弟子不必不如师师不必贤于弟子九、【湖南省2020-2021学年高三3月联考】补写出下列句子中的空缺部分。(1)李商隐锦瑟中,“_,_”两句抒发“此情”的无尽怅惘,别说现在追忆,就是当时就已经无尽地怅然若失了。(2)陶渊明桃花源记中,“_,_”两句,通过描写老人和小孩们的自得其乐,表现了桃花源人们自给自足、与世无争的生活状态。(3)在阿房宫赋中,杜牧通过“_,_”两句,提出了秦国如果爱惜六国的人民,就能世代为君,安享天下这一观点。【答案】(1).此情可待成追忆只是当时已惘然(2).黄发垂髫并怡然自乐(3).使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君十、【辽宁省“决胜新高考名校交流“2020-2021学年高三3月联考】补写出下列句子中的空缺部分。(1)师说中,韩愈围绕“_”展开论述,描述了十大夫之族不从师,结果见识反而不及“_”的现象。(2)蜀道难中李白说明蜀道艰险、盼望友人早日归来,表达对友人关切的两

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