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1、PAGE PAGE 3 教学日历课程名称:木材学课程编号:050172上课周数: 10周周 学 时:4总 学 时:56讲课学时:40实验学时:16 教学内容周 次 讲授内容(章、节、标题)时数实验名称时数教学方法、手段课堂讨论题目、作业题目1绪论包括:1我国木材资源的概况和特点2木材的一些优缺点3木材科学的研究范畴第1章 的生长与木材的形成1.1植物分类和木材名称 1.2 树木的生长与木材的形成4多媒体教学1我国木材资源的特点。2木材科学的研究范畴,木材的优缺点。3树木生长过程、木材的形成。4形成层的概念。2第1章 树木的生长与木材的形成1.3 树干的构造 1.4 幼龄材特征第2章木材的宏观构
2、造2.1 木材的三切面 2.2 木材的主要宏观特征 4多媒体教学1树干的构造。2龄材的形成机理,判断依据和幼龄材的利用。3木材的三切面 。4木材的主要宏观特征。5主要的家具材种。3第2章木材的宏观构造2.2 木材的主要宏观特征2.3 木材的次要宏观特征 2.4 树皮的宏观特征 2.5 木材宏观识别4 多媒体教学木材的次要宏观特征。树皮的宏观特征。3木材宏观识别。4第3章 木材细胞3.1木材细胞的生成3.2 木材细胞壁结构 3.3 细胞壁上的结构特征第4章 木材显微构造4.1 针叶树材的显微构造4.2 阔叶树材的显微构造4实验一:木材的宏观构造(一)2多媒体教学、实验教学1木材细胞壁的壁层结构。
3、2木材细胞壁的结构特征。3. 针叶树材显微构造特征。5第4章 木材显微构造4.2 阔叶树材的显微构造4.3 组织、构造的变异第5章 木材的化学性质5.1 木材的化学组成5.2 纤维素4 实验二:木材的宏观构造(二)2多媒体教学、实验教学针叶树材、阔叶树材组织构造的差异。纤维素的概念及结构特点?6第5章 木材的化学性质5.2 纤维素5.3 半纤维素 5.4 木质素5.5 木材抽提物 4 实验三:木材检索表的应用及部分进口名贵木材宏观 观察2多媒体教学、实验教学1. 半纤维素的概念及结构特点?2. 半纤维素和木质素对木材加工的影响?7第6章木材的物理性质6.1木材密度6.2 木材和水分6.3 木材
4、的电学性质 4 实验四:显微镜使用针叶树材显微构造2多媒体教学、实验教学1木材密度的基本概念。2木材密度的影响因素。3木材的含水率、纤维饱和点、平衡含水率、吸湿滞后等概念。4木材干缩湿胀现象及成因。8第6章木材的物理性质6.4木材的热学性质6.5 木材的声学性质6.6 木材的光学性质第7章 木材的环境学特性7.1木材环境学的概念及内涵7.2 木材的视觉特性 4 实验五:阔叶树材显微构造2多媒体教学、实验教学1木材导热系数的物理含义。2如何选择和评价乐器用木材?3论述木材的视觉特性的构成及影响。9第7章 木材的环境学特性7.3 木材的触觉特性7.4 木材的室内环境湿度调节特性7.5 木材空间声学
5、性质7.6 木材的生物体调节特性第8章 木材的力学性质8.1 应力与应变 8.2 木材的弹性8.3 木材的粘弹性8.4木材力学性质的特点 4实验六:木材显微定量分析实验2多媒体教学、实验教学1.从触觉特性角度分析评价木材作为地板材料的优劣。2. 木材室内环境湿度调节特性。3.如何利用木材环境特性建现代人居微环境?4应力与应变的关系。5木材的蠕变过程、木材的松弛。对家具质量的影响。10第8章 木材的力学性质8.5木材的强度、韧性与破坏8.6 木材主要力学性能指标8.7 影响木材力学性质的主要因素8.8 木材的容许应力第9章 木材缺陷9.1 木材缺陷概述 9.2 木材的主要缺陷9.3 木材缺陷检测方法简介4实验七: 木材的化学性质实验2
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