大学生植物学实习心得体会VIP

1、Word - 10 -大学生植物学实习心得体会在植物学实习开头之前，教师为我们讲解了居家簇拥野外实习的注重事项、标本的采集压制、植物照片的拍摄和考试方式等。下面是查阅更多的生物学问。 高校生植物学实习收获体味【四】 这次实习我们到达了预期目的，虽然说有点辛劳，但心得匪浅。透过农田杂草物种调查综合试验，举行农田杂草样方调查，农田杂草物种调查；我大体上熟悉x周围的植物，尤其公园中的植物；学会了透过辨认植物的科属，进而辨认植物我们开阔了视野，巩固和深入了理论学问。在实习中，我们开阔了视野，巩固和深入了理论学问。培养了初步的野外工作潜力和专业技能，将所学学问在野外工作中运用，培营养析和解决实际问题的初

2、步潜力。同时我们还培养了吃苦耐劳，团结合作的精神，在互助中促进了友情，熬炼了意志品质。提升观看潜力，动手潜力以及综合分析问题的潜力，增加了环境庇护意识。我还了解到:每一种植物既有与其同科植物的个性，也有自己的特性，查阅更多的生物学问。 高校生植物学实习收获体味【五】 在这短短的几次植物学野外实习中，我亲身体悟了分辨植物、采集过程，在这个过程中，我领悟了野外实习对专业的巩固和提升的重要性。它是检验理论的一块试金石；是课堂内与课堂外的互补；是理论与实践的统一；是教与学的互动；是感性和理性的升华。这几天的实习过程，也培养了我们吃苦耐劳的精神，提升了我们的综合与分析潜力，让我们产生了对大自然的新鲜与漂

3、亮的赞叹与热爱之情。我们学会了自立思量、团结互助、不停探究。野外实习巩固了我们的课堂学问，让我们亲手体悟了压制标本的过程。我们在实习过程中专心运用课堂学问去观看、识别各种植物、认真分辨类似植物之间的不同之处。这样理论联系实际，不仅仅加深了我们对课本学问的印象，而且培养了我们对课本学问的运用潜力。在实习过程中，我们观赏到了大自然的漂亮，x的体面。从这几次的实习中，我们心得颇多。 高校生植物学实习收获体味【六】 这次在黑石顶的实习使我获益良多。ZUI直接的学习成绩就是对两百多种植物的特点以及所属科、种的熟悉。像熟悉伴侣一样熟悉每一种植物，即使一个人走在山野里也满目都是老相识，这是多么美好的事情！到

4、现在，我还记得有着苹果香味的阿丁枫，有着美丽的蓝紫色果实的山菅兰，有圆圆腺窝的黄樟，有风油精滋味的光皮桦，长了瘤的x莲座蕨，叶子被揉了之后会有蜡痕的甜茶椆以前还没有仔细地去观看学习的时候，一棵树就是一棵树，全部的叶子长得都差不多，全部的树皮都是一个样。而在这次的观看中，我发觉每一株植物的叶子都长得那么有性格，有的气味特别，有的叶脉神奇，有的外形古怪，有的毛茸茸有的光溜溜就连貌不惊人的树皮也分长条形剥落还是片状剥落等等。黑石顶之行教会我用一个全新的视角去观看这个世界，发觉生命的奇异。我每每惊异于植物的独特形态和精巧构造而遗忘了旅途的辛劳。之前教师跟我说过，这次实习更重要的是激活大家对学习生物科学

5、的热烈。我想，两年过后我会遗忘那些植物的名字，但是永久不会遗忘的，是对于生命和自然的那种着迷。在认种学习的过程中，我自己也总结了一些阅历教训。1、观看植物的挨次与要点：在认种初期，我对于观看和记忆植物的形态特点总是不得要领。在请教过教师和学生之后我才知道，在观看的时候我们首先要注重的是这株植物的整体形态：木本还是草本?竖立还是攀缘?然后我们再从叶形、叶缘、叶脉、气味、花和果实等细节特点去观看鉴别。2、理论联系实际：在复习的时候有时候由于标本残破等缘由，我试图按照参考书上的一些描述来记住这种植物，觉得这些特点描述更精确更，ZUI后却发觉那些描述不仅枯燥，在野外认种中还一点都不管用。而教师教给我们

6、的识别办法又容易又有用，只要掌控了，认种就会变得轻松无数。后来教师告知我，书上介绍的特点适用于在试验室里更为精确的分类鉴定工作，而野外认种的无数识别办法是分类工长久实践总结而来的，在野外是ZUI有用有效的。比如甜茶椆的叶子揉过之后会有蜡痕，没有一本工具书上会教这种办法，但这却是野外识别甜茶椆的重要途径。所以，光记住书本上的学问是远远不够的，按图索骥是要不得的，要到实践中去发觉总结更为灵便有效的办法。3、先科后种：在认种学习的过程中，我往往是由形态特点想到种名，然后再按照笔记想到它的科名。但是利用与身边学生的对照，我发觉自己陷入了一个误区：我这样只是记住了植物，而不是学习了植物。正确的办法应当是

7、先按照植物的形态特点确定了所属的科，然后再确定对应的种，由于普通来说我们所掌控的识别办法其实并不能一步步地把植物确定到种，但是利用对一些比较显然的形态特点的观看我们能够确定它们属于哪个科。后来教师的讲解也证实了这一点。但因为我的理论课学问掌控得不够好，就连科的特点都没有彻低记住，所以虽然明知错误但还是不得不用这种死记硬背的办法记住植物于是在后来的认种考试中我吃了很大的亏！我想，假如我一开头就是采纳先科后种的办法学习，我的心得一定会更多。4、比较学习、集体学习、反复学习：虽然每种植物都有自己独特的一面，但是对于我这种初学者来说还是会很简单就把两种植物弄混。在这个时候，比较学习往往让我事半功倍。认

8、真观看植物，列出易混植物的异同点，利用比较和反复记忆就能够精确地区分它们了。而让我心得ZUI多的莫过于集体学习了一群人围在一桌标本边上，竞赛着、相互协助着、相互提示着、笑着闹着，硬是把一袋袋的标本消化了。尤其是在考试前的一晚，我们组的男生自发去采集新奇标本回来供我们全组成员共同复习反复记忆，那晚一起围在饭堂门前的方桌前流水线式的复习不仅给我们囫囵小组带来不错的平均成果，还让我们感到了集体的暖和。我觉得，集体学习气氛比较轻松活跃，学习效率比较高，个人自立思量的时光相对少了但是从他人身上得到的东西多了。独学无友则孤陋寡闻，集体学习在学生之间普遍缺少多人面向面沟通的高校有着重要意义。固然了，对于认种

9、来说无论什么学习方式都离不开反复学习，惟独反复地去看、去摸、去闻，不断地消化记忆，才有可能让数量如此浩大的种类烂熟于心。在黑石顶实习期间，我得到了无数与教师们沟通的机会，从而从教师身上学到了无数东西。凡强教师是我ZUI认识的教师，向来喜爱他的风趣和友善，也向来很佩服他的专业和仔细。信任经过黑石顶实习的学生们都会赞叹：这人真神了！无论是经过百般蹂躏的叶子还是光秃秃的枝条，他都能快速精确地告知你这来自什么植物。在黑石顶，凡教师是比百度更强大的搜寻引擎，以致后来我们一旦有待定种类就会说：拿去凡强一下！我曾经多次请教他植物分类以及讨论方面的一些问题，从中再次明了一份耕耘一分心得的道理。他告知我们，当年

10、他还是讨论生的时候是如何先从标本上熟悉植物，再到野外去观看植物；他现在还经常自己背一些植物的特点之类的，说即使现在他还没有亲眼见过某种植物，但是只要对它有足够的了解，他以后一旦见到就能够知道这是什么；在黑石顶他也天天给自己布置目标，要比较哪些种类等等他还衰老，我大概不能说从他身上学到学无止境这样的话，但是他不断努力的精神真的让我很佩服。还有我们又帅气又亲切的教师，智取紫玉盘柯的事迹永存我们小组成员的心中！这段时光以来对同学们都很好，一起打篮球一起吃饭谈天，彻低没有架子。关于辛教师学术方面的事情我是听凡强教师说的，不过到现在都没搞懂就是了希翼以后会有机会参观教师的试验室，希翼能和教师做很好的伴侣

11、。而那个在我们去爬山的早上就静静离开的唐恬教师看起来就跟我们年纪差不多，平易近人又有趣。这两位教师都是在自己的专业方面做得很优秀的人，但是对于相对照较生疏的植物分类他们没有不懂装懂，在同学面前会很坦然地承认自己不会，并且情愿和我们一起学习。我记得他们厚厚的笔记本上记满了笔记，还夹了叶子什么的，仔细程度绝不逊色于我们这些同学。石祥刚教师对于黑石顶的植物十分认识，每次去请教他问题都能获得具体又耐心的解答。ZUI圆满的是廖教师有事离开了，跟他沟通的机会比较少。我们很少能得到那么多和教师们面向面沟通的机会，而这次难得的机会让我见识到了做知识的人应当有些品质。黑石顶的日子是容易而欢乐的，天天的生活劳碌而

12、充实，与教师学生们面向面的沟通取代了每天呆在电脑面前的空虚无聊，逻辑的作息让我们拥有了久违的身心愉快。我们晒黑了过敏了累垮了还是会惦念黑石顶的白粥，屋顶的星空，烟斗柯罗浮栲钓皮锥和x青冈。ZUI难得的是这次实习促进了我们班的感情，比任何一次年级聚会都更为有效。特殊是在ZUI后一天的爬山过程中，一路艰险，幸亏学生们互帮互助，男生们发挥骑士精神女生也体现了侠女精神，最终成功登顶！黑石顶是我们友谊和集体感呈指数型增长的见证。不过我想，无论友谊师生情等等在这次实习的过程中获得了多么难能可贵的进展，它们始终是这次实习的副产品宝贵的副产品。到ZUI后做总结的时候我们必需把眼光重新聚焦到实习本身上来。人手不

13、足带来的难堪，时光紧迫带来的事与愿违，这些都是黑石顶实习有待改进的地方。 高校生植物学实习收获体味【七】 在这短短的几次植物学野外实习中，我亲身体悟了分辨植物、采集过程，在这个过程中，我领悟了野外实习对专业的巩固和提升的重要性。它是检验理论的一块试金石；是课堂内与课堂外的互补；是理论与实践的统一；是教与学的互动；是感性和理性的升华。这几天的实习过程，也培养了我们吃苦耐劳的精神，提升了我们的综合与分析本事，让我们产生了对大自然的新鲜与漂亮的赞叹与热爱之情。我们学会了自立思量、团结互助、不停探究。野外实习巩固了我们的课堂学问，让我们亲手体悟了压制标本的过程。我们在实习过程中乐观运用课堂学问去观看、

14、识别各种植物、认真分辨类似植物之间的不同之处。这样理论联系实际，不仅加深了我们对课本学问的印象，而且培养了我们对课本学问的运用本事。在实习过程中，我们观赏到了大自然的漂亮，x的体面。从这几次的实习中，我们心得颇多。 高校生植物学实习收获体味【八】 为期一周的实习已然落下了帷幕，我依旧回味其间点滴，现在有时闭上眼睛，一幕幕在脑海里就像过电影似的，很好玩儿。起初对实习没抱有太大的热烈，由于去外面实习必定要乘车，而我晕车，是特晕的那种，见到车就想吐。第一天清早乘车去鹫峰，车子走得可真慢呀，尤其是在盘山马路上曲折蛇形时，我感觉我的胃都要出来了，我真的想跳车啦。但是下车稍作休整之后，我顿时被鹫峰诱人的景

15、色深深地吸引住了。平缓的山坡到处散发着绿的生机，诱人的花香沁人心脾，我还没来得及驻足观赏，教师就带着大队人马浩浩汤汤席卷过来了。我这才意识到此次实习不是出来游山玩水的，于是只能打起精神，掏出纸笔，追随人流而去。山上的植物可真多呀，我一生也没见过这么多植物，更何况需要一一辨认。但是环顾四面，一个个学生如狼似虎，见到植物就挖，发觉新的植株就抢，这场面近乎疯狂，我也等不及啦，拿起剪刀加入到第一波扫荡队伍中，所过之处，植株欲哭无泪呀，巍峨的乔木尚能自保，矮小伏地的要么被搜挖枯竭，要么惨遭践踏蹂躏，究竟两个班五六十人呢，其破坏力真的不容小觑呀。教师寓教于乐，学生们对这也乐此不疲。囫囵过程中，我基本做到了

16、仔细服从教师指导，精心辨认植物、采集标本，留心做记录，生怕记漏、记错任何一个种名儿，碰到特殊的植株与学生互相研究，解决不了的问题准时请教教师。通过午饭间隙，将采集好的植物压成标本，并记好实习日记。第一天心得颇丰，我熟悉了116种植物，了解了部分植物的用途，譬如唇形科的益母草、x黄芪，景天科的景天三七具有药用价值，而壳斗科的栓皮栎树干竟能够做暖壶塞子，最为好玩的是木兰科的鹅掌楸，也叫马褂木，它的叶子能够用来写情书，多么浪漫呀。这次实习给我提供了一个近距离接触大自然的机会，我利用对植物的辨认，了解植物的科属特点，进而强化巩固了课本上的理论学问，我深切感触到了纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行其中味道。

17、第一天的实习是难忘的，专心学到的东西将使我终身受用。实习也对大家的体力与团队配合力提出了一个很大的挑战，假如第一天的实习用累来概括，那么其次天的实习就应是疲乏了。其次天，目的地是x植物园，本想乐游园一番，无奈天公不作美，自清早至傍晚淅淅沥沥的雨没有停留，于是我们在雨中享受了这一场值得回味的特殊实习。雨中游x植物园别有一番味道，园子里的花真多，好多都是我从未见过，也不知道名字的花.谢谢教师告知我一些漂亮的花儿的名字。有些学生显得分外振奋，频频按下相机的快门，一行人都停下脚步等他们，观赏着他们抢镜头的如醉如痴的身姿。然而，植物园中奇花异草上百种之多，他们是无论如何也拍不完的。那雨也来凑喧闹，铺天盖

18、地，千丝万缕地将植物园中风姿各异的树木和奇花怪草覆盖起来，满眼绿色一时光虽实犹幻，宛然一位画界高手正在一幅巨大的画布前浓墨重笔地挥洒沿着细碎的沙土路渐渐前行，雨丝在伞面和树叶上发出的沙沙声，听起来很满意舒心，周围很宁静，几乎见不到游人，路两边栽植着等待辨认的树木，徜徉闲逛间，转过一个慢坡，骤然传来人语喧哗声，举目望去，竟是梁启超的墓，我们一行人怀着肃穆的情绪瞻仰拜谒了伟人，随后继续寻觅植物。给我留下最深刻印象的是紫薇树，粗壮干涸的主干顶端上，冒出蓬勃的翠色，抽出优美的枝条，随风摆动，舞动着满树的鲜艳和芳香，真有枯木逢春，梅开二度的感觉。雨中植物园，别样的景致，别样的风情。最后一天的野外实习是大觉寺，我们在这里已经很难发觉新的植株了，已然没有些第一天的狂热，却也多