教科版 一年级下册科学期末测试卷往年题考

1、教科版 一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述，说法正确的是（ ）。A.红色的 B.比较甜 C.很硬2.鱼有（ ）只眼睛。A.1 B.2 C.43.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（ ）来分辨。A.手 B.嘴巴 C.眼睛4.鱼在水中靠（ ）运动。A.鱼鳍 B.鱼头 C.鱼尾5.蜗牛的眼睛长在（ ）上。A.长触角 B.短触角 C.腹足6.只有（ ）是不能流动的。A.水 B.小木块 C.空气7.如图所示，两种平铺方式，（ ）。A.装得多 B.装得多 C.装得一样多8.蜗牛爬得（ ）。A.很快 B.很慢 C.不知道9.

2、把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（ ）。A. 小木块 B. 乒乓球 C. 橡皮10.蜗牛靠（ ）移动。A.脚 B.爪子 C.腹足二.填空题(共10题，共46分)1.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测 掂一掂 称一称（1）两个球材料相同，大小不同用（ ）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（ ）的方法可以最准确判断谁轻谁重。2.同样大小的棉花和铁块，（ ）比（ ）重。3.猫是（ ）物，花是（ ）物。4.鱼在水中靠（ ）运动，用（ ）呼吸。5.到校园里寻找动物要带（ ）。6.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（ ）。7.我知道

3、，自然界中的水都是从（ ）流向（ ）的。8.在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）中都生活着鱼。9.动物是（ ），是有（ ）的。10.说出你知道的动物：（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）和（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.水具有流动性，无固定形状。（ ）2.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（ ）3.对物体进行分类时，我们要先将物体编号，然后分类。（ ）4.观察不明物体时可以用口尝。（ ）5.鱼是有生命的，我们要爱护它。（ ）6.我们可以根据物体的特征给物体分类。（ ）7.蜗牛有一对触角。（ ）8.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（ ）9.向简易天平的两

4、端添加重物后，下沉的一端更重。（ ）10.植物不会运动，没有生命。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.将下列做法与对应的目的连线。加盖 让蜗牛可以呼吸在盖上打孔 给蜗牛提供食物放入落叶 防止蜗牛脱水避免阳光直射 防止蜗牛爬出盒子五.简答题(共5题，共28分)1.写出5种会飞的动物的名字。2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。4.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。5.这两个物体有哪些相同点？

5、又有哪些不同点？六.综合题(共3题，共17分)1.找一找小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。2.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“”。a.植物和动物都是有生命的。（ ）B.植物和动物都生长在水中。（ ）C.植物和动物都需要水和空气。（ ）D.植物和动物都会运动。（ ）E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（ ）F.植物和动物都能繁殖后代。（ ）3.给下面的物品分类。1.按形状分类，都是球形的一组是（ ）。A. B. C.2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为是重的，小浩认为是轻的，你认为（ ）。A.小欣是对的 B.小浩是对的

6、C.他们认定轻重的标准不同3.将分成一类，分成另一类，这是按照它们的（ ）分的。A.形状 B.大小 C.轻重参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.A6.B7.A8.B9.C10.C二.填空题1.预测；称一称2.铁块；棉花3.动；植4.鳍；鳃5.工具6.不同7.高处；低处8.小溪；池塘；大河；大海9.生物；生命10.猫；狗；猴子；山羊；大象三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下：五.简答题1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。3.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠4.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。5.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点：