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文档简介
1、邮票的制作知识目标能够综合运用所学过的移动工具、橡皮擦工具、文字工具理解画笔工具描边和橡皮擦工具描边的区别，能根据实际需要选择合适的工具制作邮票锯齿边缘；教学目标技能目标提高学生团结协作的能力培养学生的创新能力加强学生的自主学习能力情感目标激发学生的学习兴趣和创作热情，在邮票的制作过程中逐渐提高学生的审美能力，培养学生的团队合作精神。3、教学重点、难点 重点：制作邮票的锯齿边。 难点：制作邮票的锯齿边 、明信 片制作演示法问题讨论法讲授法比较归纳法 任务驱动法说教法 教法教无定法，贵在得法！说学法231指导学生利用生活素材和实验探究，分析问题的解决方法。 指导学生用分析、对比的思维方法，使用已
2、有知识解决问题。引导学生变定势思维为发散思维，达到对知识的深层理解和运用。学会 会学，融会贯通！“飞天艺术”壁画的 欣赏？导入新课“飞天艺术”壁画邮票 邮票效果制作需要完成的任务 （师生一起分析）锯齿边任务文字新课教学任务的探究实践（提出疑问）画笔工具橡皮擦工具锯齿边新课教学？新课教学 实践探究：画笔工具演示画笔工具制作邮票的步骤是否达到我们想要的效果？新课教学 实践探究：橡皮擦工具演示橡皮擦工具制作邮票的步骤是否达到我们想要的效果？?新课教学锯齿边的操作步骤：强调： 我们要用的是 橡皮擦工具文字的输入文字的输入（这文字的输入很简单，同学们自己设定）重申任务，进行自主性学习？ 扩展任务 体验创乐趣制作一张明信片，贴上自己制作的邮票利用老师提供的素材或者用自己的素材进行创作同学相互讨论,老师适时参与讨论课后作业走进生活，问题探讨:合作探究 生活与专业真实物品实际应用板书设计邮票效果制作（1）画笔工具（错误的）（2）橡皮擦工具一、任务分析任务一任务二锯齿边
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