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文档简介
1、董庙小学师德师风建设活动方案一、指导思想高尚的师德师风是构建和谐校园的根底,教育开展以教师为本,教师素质以师德为先,师德师风决定着一个学校的学风和校风,要营造和谐的工作环境必须抓好师德师风建设。师德建设是教师队伍建设的灵魂和根底,,是新时期教师队伍建设的一项重要任务。根据教育部?关于进一步加强和改良师德建设的意见?精神和固镇县教育局开展师德师风建设活动的工作部署,我校师德师风建设活动以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实科学开展观,以“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、发奋进取;淡薄名利、志存高远为准那么,通过广泛开展师德师风建设活动,树立典型,宣传高尚的师德师风
2、,努力解决师德师风方面存在的问题,造就一支业务精良,师德师风过硬的师资队伍。二、组织领导为确保师德师风建设活动有序、扎实,有效地开展,我校成立师德师风活动领导小组,负责组织、开展全校师德师风建设活动。组 长:冯彬副组长:张公艳 成 员:全体教师三、具体措施1、组织学习培训组织全体教职工重点学习教育部?关于进一步加强和改良师德建设的意见?、?中小学教师职业道德标准?和?公民道德建设实施纲要?、?教育法?、?教师法?、?未成年人保护法?等有关文件和规定以及各级领导关于师德师风建设的讲话。坚持每周三下午集体学习和平时个人学习相结合的方式,以及利用播送、宣传栏、网络等途径宣传开展师德师风建设的重要意义
3、,采取学习文件、经验交流会,以及组织教师参观学习等形式,切实增强学习培训的针对性和实效性。以到达统一思想,提高认识,为师德师风建设活动的深入开展奠定良好的思想根底。除此还将组织教职员工对照教师职业道德标准,认真开展专题讨论。2、大力宣传典型对照?中小学教师职业道德标准?等要求,表扬和宣传本校自觉贯彻党的教育方针,认真做好本职工作,受同行、家长和学生广泛赞誉的教师典型。通过评选优秀教师、优秀班主任及星级科组评比等形式,大力宣传优秀教师的先进事迹,引导教育广阔教师向他们学习,把师德师风建设深入到全体教师,使广阔教师树立起“胸怀祖国、热爱人民,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚情操。3、广
4、泛征求意见、查找问题及时整改采取多种方式广泛征求家长、学生及社会各界人士的意见,并将征求到的意见如实向教职员工反应。教职员工个人也要主动征求多方意见。并及时将征求到的意见和教职员工查找出的问题进行疏理,找出我校师德师风存在的问题。针对师德师风方面存在的问题,制定出整改措施,教职员工也要制定个人整改措施,突出整改重点,明确整改时限,落实整改责任。学校建立和完善相应的规章制度,监督教职工整改措施的落实。四、活动时间师德师风建设活动从2023年9月开始,到2023年1月结束。五、具体步骤一宣传阶段2023年9月宣传本次活动的意义及目的,发动全体教职工积极参与师德师风建设活动,制定本单位师德师风建设活
5、动方案。二学习讨论阶段2023年10月至2023年12月组织全体教职工采用集中学习、分组讨论及自学的形式,认真学习教育部?关于进一步加强和改良师德建设的意见?、?中小学教师职业道德标准?和?公民道德建设实施纲要?、?教育法?、?教师法?、?未成年人保护法?等有关文件和规定,并要求教师写好学习心得。同时,结合期末校内优秀教师及优秀班主任的评选,树立先进典型,挑选出校内优秀教师进行交流,推广先进经验。三自查、整改和提高阶段2023年12月至1月在学习提高的根底上,全体教职工对照?教师职业道德标准?,认真查找自己在师德方面存在的差距与缺乏。同时通过广泛征求学生家长、学生及社会各界人士意见的方法帮助我们自身查找问题,并及时将征求到的意见和教职员工查找出的问题进行疏理,以到达更快的进步,最后写出自查自纠报告,明确今后整改和努力的方向,并制定出个人整改措施,突出整改重点,明确整改时限,落实整改责任。学校建立和完善相应的规章制度,监督教职工整改措施的落实。切实让全体教职工做到边学边改,边查边改,把整改贯穿于学习教育活动的全过程,使全体教职工在整改正程中得到进一步的提高,从而促进我校教师队
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