2022定义与命题北师大版数学初二下册教案_第1页
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文档简介

1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页2022定义与命题北师大版数学初二下册教案7.2定义与命题：教案一、学生知识状况分析p 学生技能根底：学习本节之前，学生已经对命题的含义有所理解，并且已经学习过一些公理和定理，为公理化思想的培养作好了充分准备.活动经历根底：有了上一节的活动根底，学生对本节课主要采取学生分组交流、讨论、 举例说明的学习方式有比较好的活动经历.二、教学任务分析p 在上一节课的学习中，学生对命题的概念有了清楚 的认识，但学生对于命题的构造，什么是真命题，什么是假命题还不甚理解，本节课旨在让学生对真假命题有一个清楚的认识，从而进一步理解定理、公理的概念，为此，本节课的教学

2、目的是：1.理解命题中的真命题、假命题、定理的含义;2.解命题的构成，能区分命题中的条件和结论。3.经历实际情境，初步体会公理化思想和方法，理解本教材所采用的公理.4.培养学生的语言表达才能。三、教学过程分析p 本节课的设计分为五个环节：回忆引入探究命题的构造考虑讨论读一读课堂反思与小结.6.2定义与命题：同步练习1.以下句子中,不是命题的是( )A.三角形的内角和等于180度; B.对顶角相等;C.过一点作直线的平行线; D.两点确定一条直线.6.2 定 义与命题：课后测试1.以下命题属于定义的是( )A.两点之间线段最短B.25的平方根是5C.同旁内角互补D.含有两个未知数，并且未知数的次

3、数是1的整式方程是二元一次方程2.以下表达：两点确定一条直线;同位角相等;每一个偶数都能被4整除;点到直线的间隔 是该点到这条直线的垂线段的长度.其中是定义的是( )A. B. C. D.3.以下语句是命题的是( )A.连接P，Q两点B.画一条线段等于线段C.过点M作直线PQ的垂线D.两条直线相交，有且只有一个交点4.命题：邻补角互补;对顶角相等;同旁内角互补;两点之间线段最短.其中真命题的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.三条不同的直线a，b，c在同一平面内，以下命题中：假设ab，ac，那么bc;假设ba，ca，那么bc;假设ba，ca，那么bc;假设ba，ca，那么bc.其中真命题有_.(填写真命题的序号)6.说明命题“假设a，b，c是ABC的三边，那么长为a-1，b-1，c-1的三条线段能构成三角形”是假命题的反例可以是( )A.a

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