谈教育实习与教师甄试_第1页
谈教育实习与教师甄试_第2页
谈教育实习与教师甄试_第3页
谈教育实习与教师甄试_第4页
谈教育实习与教师甄试_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、談教育實習與教師甄試主講人:林月盛94年11月25日1談教育實習與教師甄試教育實習的流程選擇實習學校實習老師自覓依簽約學校提供名額,讓實習老師選填志願實習老師的考量:離家近、有機會。實習學校的考量:有專長、增進活力。2談教育實習與教師甄試實習老師報到暑假報到,先熟悉環境。協助新生報到,參與編班工作。瞭解學生暑期輔導的辦理情形。協助辦理代理教師甄試工作。實習輔導老師的安排配合實習學校的人事底定,於八月底安排輔導老師。3談教育實習與教師甄試實習導入會議介紹實習輔導老師報告實習注意事項座位的安排撰寫實習計畫學校要求配合事項4談教育實習與教師甄試教學實習觀摩見習實習試教回饋校正綜合評量內容:教學流程的

2、掌握、教學方法和技術的提升、學生特質的了解、課程教材的建構、口語表達的精進、學習情境的營造、教學媒體的製作及使用、評量方法與技巧的應用等。辦理教學觀摩:撰寫教案、協調演示班級及場地、記錄、攝影、邀請卡,教具的準備、參加綜合座談等。5談教育實習與教師甄試導師實習觀摩見習介入班務持續學習綜合評量內容:師生關係的拿捏、班風的形成、導師責任與義務的體認、學生背景與特質的了解、生活常規的掌握、教室管理的方法與技巧、學生行問題的處理、學習環境的營造、親師溝通的技巧等。6談教育實習與教師甄試行政實習觀摩見習協助行政持續學習綜合評量內容:人際溝通與協調的能力、行政處理的要領、計畫的擬定的實施、行政困難與問題解

3、決、家長事務的認識。參加研習專業智能的提升人際互動的增進教育趨勢的了解7談教育實習與教師甄試返校座談每月一次雙向交流溝通,並繳交實習心得報告。參加研習活動召開檢討會議由實習學校校長召開實習檢討會議。8談教育實習與教師甄試教育實習的問題 法規朝令夕改實習時間太長實習老師身分定位不明津貼太少實習內容含糊實習輔導不週實習成績評量不公9談教育實習與教師甄試準備教師甄試學習檔案的建立:實習報到單、實習計畫、教案、學習單、實習心得報告、照片、電子檔案、研習資料、證書、獎狀、感謝狀、教師甄試資料、著作或著作目錄等。參與實習讀書會:討論教師甄試的準備內容、相互分享所蒐集的資料及心得。教具製作與準備10談教育實習與教師甄試教師甄試的辦理方式就辦理單位言:學校自行辦理數校聯合辦理委託縣府辦理就考試時間來講一階段一天辦理完畢分初試與複試分兩天辦理11談教育實習與教師甄試就考試的方式言筆試:國語文、教育專業科目、本地文史口試:教學或班級經務實

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论