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1、Word - 4 -小班开学第一课教案大全幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的,可根据幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,还可按其它方式作不同的划分。【篇一】 活动背景: 明确指出:幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。也就是说,儿童的平安是一切进展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康进展。 又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的平安常识进行教育,把一些简洁的平安防护学问教给幼儿,增加幼儿的平安防护意识,学习爱护自己的技能和方法,以便处理生活中可能消失的一些紧急状况。 活动目标: 1、让幼儿懂得一些基本的自我
2、爱护常识,对幼儿加强平安学问教育。 2、培育幼儿初步的处理突发大事的力量和初步的应变力量。 活动预备: 情境表演小明在家、独拘束家的各种图片 活动过程: 1、引入突然遇到事情怎么办的话题,加强幼儿的平安爱护教育。 生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不慌张、不可怕、尽力想方法解决问题) 你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么方法解决。 让幼儿各自争论,并把经受与其他幼儿共享。 2、利用情境表演引导幼儿了解突发大事的处理方法。 (1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会家里突然来了生疏人的处理方法。 你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,假如这个人你不熟悉,你该怎么办
3、?假如这个人是爸爸妈妈的伴侣又该怎么办? 老师小结:小明和机智,遇到有生疏人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小伴侣们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。 3、让幼儿了解一些基本的发生危急的应变措施和方法。 发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?慌张失措有关心吗?在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。 4、老师总结。 教育遇到突发大事,应沉者、有信念,做任何事情都要先用脑子想一下,信任自己能办好。 【篇二】 活动目标: 1、让幼儿懂得一些基本的自我爱护常识,对幼儿加强平安学问教育。 2、培育幼儿初步的处理突发大事
4、的力量和初步的应变力量。 活动预备: 情境表演小明在家、独拘束家的各种图片 活动过程: 1、引入突然遇到事情怎么办的话题,加强幼儿的平安爱护教育。 生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不慌张、不可怕、尽力想方法解决问题) 你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么方法解决。 让幼儿各自争论,并把经受与其他幼儿共享。 2、利用情境表演引导幼儿了解突发大事的处理方法。 (1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会家里突然来了生疏人的处理方法。 你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,假如这个人你不熟悉,你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的伴侣又该怎么办? 老师小结:小明和机智,遇到有生疏人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小伴侣们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。 3、让幼儿了解一些基本的发生危急的
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