2022年度第一学期校本培训计划_第1页
2022年度第一学期校本培训计划_第2页
2022年度第一学期校本培训计划_第3页
2022年度第一学期校本培训计划_第4页
2022年度第一学期校本培训计划_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第PAGE9页共NUMPAGES9页2022年度第一学期校本培训计划根据东辽县中小学教师全员培训实施方案精神,按照东辽县教师进修学校的具体安排计划,结合我校教师新课程培训的实际,对我校_年下半年工作做如下安排:一、加强领导,成立机构,设专人负责。(1)校本培训领导小组组长:宪军副组长:高波成员:教革丽娜永涛高远(2)学科负责人语文组:德巍数学组:佳琦英语组:毅力政史地组:永涛理化生组:纯辉体音美劳微:凤波二、培训内容(一)学历升级培训为完成“十五”计划中对教师学历达标的要求。我们决定对全校教师学历情况进行全面摸底、调查、采取必要措施,加大学历升级的力度,提?和鼓励教师在职进修学习,达到中学规定

2、学历。同时鼓励参加研究生课程班学习,确保我校教师队伍学历再上一个新档次。(二)教师综合素质提高培训培训对象:全体教师2、培训形式:(1)积极参加市县两级培训;(2)组织开展校本培训;3、培训课程安排:(1)教师全员培训教材(四个模块):师德教育、新理念、新课程、新技术。(2)三类课程管理层次(A、B、C三类)各层次教材及学时、学分计划表:模块课程管理层次课程内容学时学分师德A新时期师德精神颂歌30.5B教师职业与发展20.2C教师职业道德的构建与修养30.3新理念A推进新课程问题与案例分析101B新课程实施难点与教学对策80.8C自选202新课程A中小学各学科课程标准与大纲对比研究80.8B中

3、小学各学科教学实施指南50.5C自选303新技术B信息技术高级培训教材151.54、组织形式(1)AB类课程培训参加市、县级骨干教师培训。然后由骨干教师在校内进行分散培训。_年底完成以上全部课程。(2)C类课程由学校组织、利用校本培训实施完成。课程内容将根据我校教师实际进行选定(见县培训安排中选修课程目录,学校将统一组织学习教师职业道德与发展,新理念和新课程,由学校选出内容培训。(1)B类课程以教师职业与发展为主,以市培训骨干教师为辐射,以光盘爱的教育全国优秀教师师德报告团作为校本培训内容。(2)新课程实施难点与对策、中小学各学科教学实施指南两部分内容(13课时)配合教研部门具体计划实施。新技

4、术培训,配合电教部具体实施。(3)A类课程:师德部分新时期师德精神颂歌、新理念部分:推进新课程问题与案例分析、中小学学科标准与大纲对比研究18课时,骨干教师由市统一培训其余教师由县里具体安排培训。三、加强管理、保证质量按着县全员培训实施方案要求,我校将加大力度,加强管理、完善制度。严格把关,保证质量。保证时间,保证地点2、注重过程性材料积累,各类记录齐全保证按时整理、归档。笔记勤检查,发现问题,及时整改。3、做好继续教育证书登记管理,保证各类课程学时到位、考核到位、考试到位。四、具体活动落实安排县级学科培训(总负责:吴波)学科时间地点参加人员带队组长语文_月_日局一楼会议室任课教师德巍数学_月

5、_日局一楼会议室任课教师立民物理_月_日实验中学任课教师纯辉化学_月_日实验中学任课教师云刚历史_月16实验中学任课教师郑刚地理_月_日实验中学任课教师走健生物_月_日实验中学任课教师艳凤英语_月_日局一楼会议室任课教师毅力音乐_月_日局一楼会议室任课教师振阁美术_月2_日局一楼会议室任课教师春平体育_月_日局一楼会议室任课教师凤波2、校本培训具体安排(总负责:田永涛)时间地点参加人员负责人周三7、_节校电教室全体教师高波教革周一_节校长室数学教师宪军莉岷周一_节校长室体音美劳教师高远凤波周二_节校长室语文教师丽娜德巍周四_节校长室理化生教师教革纯辉周四1、_节校长室英语教师高波毅力周五_节校

6、长室政史地教师永涛周三_节微机室全校教师韩华书海2022年度第一学期校本培训计划(二)一、指导思想本学期后勤工作以学校工作计划为指南,坚持树立“安全第一,以人为本,服务育人”的服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为教育、教学服务。为师生生活服务。二、工作重点:(一)做好学校后勤服务工作,创建和谐校园。(二)加大校产管理力度,进一步完善校产管理制度。(三)加快新校区建设步伐,促进跨越发展。(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度。(五)管理好食堂、宿舍,高度重视食品安全卫生。为师生创设良好的工作、生活环境。(六)做好招商引资引税工作,注重搜集招商引资信息,为地方经济发展作出贡献

7、。三、工作措施:(一)更新观念,增强服务意识。1.全体后勤人员必须树立正确的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生和家长服务。2.总务后勤工作坚持民主参与、民主管理、民主决策。3.继续抓好招商引资和勤工俭学活动,开源节流,增加收入,加强出租店面房的经营管理,不断搜集招商引资信息,力争落实相关项目洽谈。(二)规范收费,严格财务管理1.严格执行收费标准,坚持收费公示制,严禁任何个人、年级组或班级私自向学生乱收费,多收费。2.加强财务管理,严格执行上级规定的财务报批手续,严格遵守财产的购买、保管和使用管理制度,严格实行大件物品政府采购,提高资金使用

8、率和透明度。发现问题及时汇报、查处,确保让领导放心、让群众满意。3.依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,力争少花钱,多办事。有计划地用好有限的办公经费,坚持实事求是,量力而行,统筹兼顾,综合平衡的原则。严格执行学校物品采购制度,提倡废旧利用维修使用。按教学实际需要,加强对水电、打印纸张、清扫工具的有效管理,杜绝浪费现象,办公及劳保用品据实按需发放。4.严格执行物品的审批、验收、入库、领用、报销制度。(三)物尽其用,发挥设备功能1.为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,特别是“四配套”工程的实施,要真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其

9、用。2.加强现有教学设施的管理,对新购入的固定资产要及时造册建帐,做到帐物相符。对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。3.加大校产校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的检查力度,严格执行校产保管损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗等实行承包管理,谁损坏谁赔偿。(四)加大力度,做好环境卫生工作1.本学期进一步做好校舍校产的检查、维修、保养。同时加强绿化管理,美化校园,为师生创造一个优雅的学习、工作环境。2.做好各室安全保卫工作,督促各室打扫卫生,健全考核制度。3.协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我

10、校园、爱护公物的教育活动。4.加大总务处的日常巡值力度,同时协同学校值周等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每日发现问题及时整改,每双周的环境卫生检查情况做到及时通报。表扬先进,对存在问题限时整改。(五)常抓不懈,提高安全防患意识1.加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、整治,消除安全隐患。2.加强门卫的职能,外来人员来校要登记。学生离校后对校园进行巡视检查。3.加强食堂安全管理,配合值周同志做好学生中午代伙管理,严格把好采购关,及时索取有效证件,督促服务员认真做好餐具、餐厅及宿舍的消毒工作,确保师生饮食、住宿安全卫生。(六)与时俱进,推进新校区建设工程。积

11、极争取有关社会力量,主动争取教育局、政府的支持,切实做好学校新校区搬迁建设工程的有关工作。四、工作要点:二月1.配备学校日常用品,调剂课本,发放磁带。2.检查学校电路、水路,排除安全隐患。3.搞好食堂验收、添置必要设备,检查采购食品索证有关情况。4.加强校园店面房,学校食堂食品卫生安全督查。5.做好新校区教学楼、办公楼、宿舍、食堂建筑工程破土动工前的一切准备工作。三月1.进行卫生安全常规检查。2.加强绿化管理,适时补种、修剪、除草、施肥、治虫等。3.督查新校区教学楼、办公楼、宿舍、食堂主体工程的施工质量。及时请示回报工程进度及相关工作。4.做好校舍防雷检测工作。四月1.对总校及分校进行春季安全卫生大检查。2.做好食堂、宿舍安全卫生检查,加强总校、分校食堂食品卫生督查。3.继续督查新校区教学楼、办公楼、宿舍、食堂的工程质量和进度。五月1.做好夏季传染病预防工作。2.对各班公物保存情况进行检查,处理。3.食堂食品安全卫生管理,做好防蝇、防蚊工作。4.加强新校区教学楼、办公楼、宿舍、食堂施工过程中的各项管理。六月1.迎六一活动。2.夏季防暑降温用品准备。3.门卫值班室,宿舍值班室防暑防蚊、防蝇。4.做好新校区教学楼、办公楼、宿舍、食堂的水、电安装及其他配套工作。七月1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论