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1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页望月古诗同步练习答案望月同步练习答案一、看拼音,写词语。安详 吐洒 闪烁 旅游 凝望 沉醉二、填字成词。约约 假 声 色 深 静 繁星 幽 远三、根据提示,把下面“看”的近义词填到适宜的成语中去。1.窥 2.察 3.盼 4.瞻 5.顾 6.睹 7.瞩 8.览 9.见 10.观 11.觑 12.视 13.鉴 14.望四、 请把有关写月亮的古诗填写完好,并把诗句与诗题、作者连接起来。略五、按要求完成句子练习。1.如:月亮害羞地躲到了云层里。2.淘气地眨了眨眼睛 3.陷入了沉思。六、课文直通车。1.月夜江景 月下对诗 望月想象 聪明好学、爱梦想2.安详宁
2、静 童趣七、阅读短文,完成练习。1.kung ju cng m2.因为在作者心中一直想追到地平线,可现时并没有做到,所以对作者而言,它永远是个未解开的谜。3. B4.比喻5.“追求地平线”隐含的寓意就是对人生目的的不懈追求。望岳杜甫 唐代岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。( 曾 同:层)会当凌绝顶,一览众山小。译文五岳之首的泰山的怎么样?在齐鲁大地上,那苍翠的美妙山色没有尽头。大自然把神奇秀丽的景象全都会聚其中,山南山北阴阳分界,晨昏迥然不同。望着那升腾的层层云气,心胸摇荡;睁大眼睛远望归鸟盘旋入山,眼角好似要裂开一样。定要登上那最顶峰,俯瞰在泰山面前显得
3、渺小的群山。作品鉴赏这首诗是杜甫青年时代的作品,充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗没有一个“望”字,却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔,由远望到近望,再到凝望,最后是俯望。诗人描写了泰山宏伟磅礴的气象,抒发了自己勇于攀登,傲视一切的雄心壮志,洋溢着蓬勃向上的朝气。首句“岱宗夫如何?”写乍一望见泰山时,快乐得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情,非常传神。岱是泰山的别名,因居五岳之首,故尊为岱宗。“夫如何”,就是“到底怎么样呢?”“夫”字在古文中通常是用于句首的语气助词,这里把它融入诗句中,是个新创,很别致。这个“夫”字,虽无实在意义,却少它不得,所谓“传神写照,正在阿堵中”。可谓匠心
4、独具。接下来“齐鲁青未了”一句,是经过一番揣摹后得出的答案。它没有从海拔角度单纯形容泰山之高,也不是像谢灵运泰山吟那样用“崔崒刺云天”这类一般化的语言来形容,而是别出心裁地写出自己的体验在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山,以间隔 之远来衬托出泰山之高。泰山之南为鲁,泰山之北为齐,所以这一句描写出的地理特点,在写其他山岳时不能挪用。明代莫如忠登东郡望岳楼特别提出这句诗,并认为无人能继。“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句,写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象,是上句“青未了”的注脚。一个“钟”字把天地万物一下写活了,整个大自然如此有情致,把神奇和秀美都给了泰山。山前向日的一面为
5、“阳”,山后背日的一面为“阴”(山南水北为“阳”,山北水南为阴),由于山高,天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面,所以说“割昏晓”。这本是非常正常的自然现象,可诗人妙笔生花,用一个“割”字,那么写出了高大的泰山一种主宰的力量,这力量不是别的,泰山以其高度将山南山北的阳光割断,形成不同的景观,突出泰山遮天蔽日的形象。这里诗人此用笔使静止的泰山顿时充满了雄浑的力量,而那种“语不惊人死不休”的创作风格,也在此得到显现。“荡胸生曾(层)云,决眦入归鸟”两句,是写细望。见山中云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾。“决眦”二字尤为为传神,生动地表达了诗人在这神奇缥缈的景观面前像着了迷似的,想把这一切看个够,看个明白
6、,因此使劲地睁大眼睛张望,故感到眼眶有似分裂。这情景使泰山迷人的风光表现得更为形象鲜明。“归鸟”是投林还巢的鸟,可知时已薄暮,诗人还在望。其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情。末句的“会当凌绝顶,一览众山小”两句,写诗人从望岳产生了登岳的想法,此联号为绝响,再一次突出了泰山的高峻,写出了雄视一切的雄姿和气势,也表现出诗人的心胸气魄。“会当”是唐人口语,意即“一定要”。假设把“会当”解作“应当”,便欠准确,神气索然。众山的小和高大的泰山进展比照,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 这正是杜甫可以成为一个伟大诗人的关键所在, 也是一切有所作为的人们所不可缺少的。 这就是这两句诗一直为人们所传诵的原因。正因为泰山的崇高伟大不仅是自然的也是人文的,所以登上的极顶的想望本身,当然也具备了双重的含义。全诗以诗题中的“望”字统摄全篇,句句写望岳,但通篇并无
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