英语完形填空解题技巧必看

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页英语完形填空解题技巧必看完形填空答题技巧【跳读首尾句进展预测】一般来讲，高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。假设首句交代了when, where, who, what，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事，为了测试语篇的理解才能，出题者特别注意选材的兴趣性，其结尾往往出人意料，耐人寻味;假设首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文;假设首句提出一个论点，那么就是议论文。首句往往开宗明义，是文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题的总结。所以，它们是理解文章大意的一个窗口，

2、对我们理解全文有着重要的启示作用。因此，要充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线索。Evelyn Glennie was the first lady of solo percussion in Scotland. In an interview, she recalled how she became a percussion soloist (打击乐器独奏演员) in spite of her disability.本文主要讲述的是苏格兰第一位女打击乐器独奏演员Evelyn Glennie在耳聋的情况下成功学习打击乐器的经历。根据首句给出的信息，下面我们可以猜想Ev

3、elyn Glennie学习打击乐器过程必然充满困难，而可以在耳聋的情况下学习打击乐器，Evelyn Glennie对音乐肯定也是充满热情的。【利用语法分析p 解题】完形填空虽然以语境填空为主，但也有局部考察语法工程的题目。对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析p 单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子构造、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。如：_51_do you suppose he asked for them?51. A. What B. How C. Who D. Which【解析】此题中，do you suppose为插入成分。he asked for

4、 them是一个相对独立和完好的句子，因此空格处应该用副词How来修饰谓语动词asked，而不能用代词What, Who或 Which。_8_ I had been born in the 16th century, I would have had no job.8. A. Because B. While C. If D. Since【解析】根据后面的I had been born in the 16th century可知这只是个假设，是一个虚拟语气的条件句。故前面要用if引导。【利用固定搭配解题】完形填空题中对词汇知识的考察，主要表达在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。习惯用法是英

5、语中某种固定的构造形态，即所谓的“习语”，不能随意改动。所以，考生平时应掌握好习惯用法。对词义辨析题的考察有加大力度的趋势。要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配才能、词语辨析才能，特别是在特定的语境中能灵敏运用的才能。如：They couldnt read or write. They didnt like to work and they never _12_ baths.12. A. took B. washed C. ran D. covered【解析】此题考察的是固定搭配take a bath，意为“洗澡”。I did very badly at school. My headm

6、aster thought I was useless and when I was 14 he said, “Youre never going to be _2_ but a failure.”2. A. anything B. something C. everything D. nothing【解析】此题考察习语anything but，意为“决不”“根本不”，即校长认为我肯定是一个失败的人。高考英语完形填空解题技巧1 跳读首尾句进展预测一般来讲，高考完形填空的首、尾句通常是不设问的。先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。假设首句交代了when, where, who, what

7、，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事;假设首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文;假设首句提出一个论点，那么就是议论文。首句往往开宗明义，是文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题的总结。它们是理解文章大意的窗口，对我们理解全文有启示作用。2 利用语法分析p 解题完形填空虽然以语境填空为主，但也有局部考察语法工程的题目。对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析p 单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子构造、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。3 利用固定搭配解题完形填空题中对词汇知识的考察，主要表达在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面

8、。习惯用法是英语中某种固定的构造形态，即所谓的“习语”，不能随意改动。所以，考生平时应掌握好习惯用法。对词义辨析题的考察有加大力度的趋势。要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配才能、词语辨析才能，特别是在特定的语境中能灵敏运用的才能。4 利用固定句型解题完形填空也会考到一些固定句型，考生掌握好这些句型，对确定题目的答案很有帮助。5 利用复现信息解题语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。语篇中有词汇和构造同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现，构造同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。因此，利用上下文寻找解题信息，确定正确答

9、案。6 利用跳读法解题完形填空要填的20空中总有一些是相对简单的。 对于这类空格考生可以先将其确定下来，之后再逐个去打破其他空。跳过那些不太容易得出答案的题。切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。7 巧用排除法解题在有些情况下，考生假设不能很有把握地直接得出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、语法分析p 结合起来运用，缩小选择的范围，进步正确率。8 利用逻辑关系解题尝试从逻辑关系的高度整体上把握，就会不无惊喜地发现逻辑关系才是征服完形填空的途径。所谓逻辑关系并不缥缈，它就隐藏在句子中、句与句之间以及段落与段落的衔接中。通过逻辑关系的方法，我们可以通过确切、详细的线索，把答案的逻辑意义推测出

10、来，从而在答案中寻找表现了一样逻辑意义的选项。这样做，使得题目的难度大大降低。9 巧用背景常识解题解答完形填空题时，有时文章中提供的信息还不够，还需要把读者头脑中储存的一般知识信息结合起来考虑，最后作出符合常识的答案。因此，考生的知识范围越广，那么对文章的理解会更容易，整体上知道所选短文在说什么，那么局部上的每一个空填起来也会简单。因此解答完形填空题时，考生的英语语言知识和有关世界的知识，都发挥着重要的作用。当对语言的把握不很准确时，可充分利用自己已掌握的文化背景和生活常识，巧妙地加以运用，先找出并理解文章主题和主线，并根据主题猜想细节，注意从重复出现的词语中寻找、体会文章表达的气氛。这样将会

11、大大简化复杂的分析p 与判断过程，节省珍贵的时间，顺利地沿作者的思路阅读下去。英语完形填空做题步骤和技巧(一)词义与词形的辨析。选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。有时出题者也借助选项，考察考生对某些单词词义的准确理解。举例：Geographers pare and contrast 71 places on the earth.71. A) similar B) various C) distant D) famous译文：地理学家比较和对照地球上的什么地方。很明显要求填一个形容词来修饰places. 假设单从语法的角度而言，A、B、C、D四个选项都能入选，出题者精心设计只为考察

12、pare和contrast的准确含义。pare意为to exam for similarities and differences, contrast意为to pare in order to show differences。综合两个词的含义，应为“找出其相似之处与不同之处”。这样一来，答案不言自明。既然不同与一样皆不可抛，答案A)必然错误，“similar”(相似的)只提醒了两者的一样、相似，未照应不同，故必不入选。而答案C)distant “遥远的”、D) famous“的”均与“相似与不同”不搭界，所以也一并排除掉，剩下B)various“各种各样”为正确答案。“各种各样”既囊括相似之

13、处，又溶入“不同几许”，既照应pare，又表达了contrast的含义。所以考生在应试时对于某些重点单词的理解，不能只局限于中文，而应从英文的角度，逐字理解。(二)逻辑关系。所填空格的句子，与上下文构成指代、列举、因果、比较、比照、让步、 补充、递进等逻辑关系。上下文逻辑关系的考察，是完形填空区别于单纯的句子与构造测试中最重要的一点。不仅在国内考试中，在美国研究生入学考试(GRE)中，也常常考到考生运用逻辑关系解题的才能。笔者试举一例：文中提到：The foreign research scholar usually isolates himself in the laboratory as

14、a means of protection; 77 , what he needs is to be fitted into a highly organized university system77. A) otherwise B) moreoverC) however D) also 根据上下文，空格前的意思为“外籍研究学者通常把自己隔离在实验室里作为 一种保护的手段”。空格后为“他需要融入的是高度的组织化的大学系统”。前者是 一种孤离的状态“isolate”，而后者都是一种组织化的系统“be fitted to a higly organized university”，从逻辑的角度而言，前后已然成为对立、矛盾的关系。所以77空所填的连词必然是能将前后平衡的表示比照(转折)关系的连词however.(三)构造识别。这里讲到的构造，是指英文中表祯句子构造的固定词组，如not onlybut,as well, somethe others, still others等。(四)固定搭配。这里的固定搭配，是指动词与名词之间的搭配。如：同样是“利用”, 却有不同的搭配take advantage of sth. /make use of s