高考数学的复习指导计划安排

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页高考数学的复习指导方案安排高考数学复习建议1、记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师为备战高考而加的课外知识。2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。以便对症下药，解答问题完好，推理严密。3、记忆数学规律和数学小结论，尤其是书本中一些重点标记的内容。4、在根底打牢的根底上争做数学课外题，加大自学力度。5、反复稳固，消灭前学后忘，近期总结性记忆。6、学会总结归类。从数学思想分类;从解题方法归类;从知识应用上分类。高考数学复习指导1、拓实根底，强化通性通法对根底的考察既全面

2、又突出重点。抓根底就是要重视对教材的，尤其是要重视概念、公式、法那么、定理的形成过程，运用时注意条件和结论的限制范围，理解教材中例题的典型作用，对教材中的练习题，不但要会做，还要深化理解在解决问题时题目所表达的。2、认真阅读说明，减少无用功在平时练习或进展模拟考试时，要注意培养考试心境，养成良好的习惯。首先认真对考试说明进展领会，并要按要求去做，对照说明后的题例，体会说明对知识点是如何考察的，了讲解明对每个知识的要求，千万不要对知识的要求进展拔高训练。3、抓住重点内容，注重培养数学主体内容是支撑整个数学最重要的部分，也是进入必须掌握的内容，这些内容都是每年必考且重点考的 高中地理。象关于函数(

3、含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等，把它们作为复习中的重中之重来处理，要一个一个专题去落实，要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。4、关心动态，注意题型变化由于新增内容是当前社会生活和消费中应用比较广泛的内容，而与大学接轨内容那么是进入大学后必须具备的知识，因此它们都是高考必考的内容，因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的根本要求有目的的进展复习与训练。一定要用新的教学理念进展数学教学与复习，5、细心审题、耐心答题，标准准确，减少失误计算才能、逻辑推理才能是考试大纲中明确规定的两种培养的才能。可以说是学好数学的两种最根本才能，

4、在数学中的考察无处不在。并且在每年的阅卷中因为这两种才能不好而造成的失分占有相当的比例。高三数学复习方案1.画知识网络图。对一些同学来说，知识脉络不清楚，学了后面忘了前面.这时可以通过梳理教材，整理根本概念，根据自己的理解画出知识网络图，构建知识网络，那么即使某些知识点一段时间不复习了，通过网络图，也能获得对它的印象，并且还可加深对根本知识的理解和章节之间的联络。在网络图上，还可写出本章节常用的根本方法。2.回忆以前做过的习题。学生在对高一、高二的知识梳理过程中，会发现两年的时间内做的题目其实很多，我们可以利用假期将一大堆资料由厚变薄。可根据网络图和常用方法精选出典型例题和习题，不要多，一章五

5、六题，覆盖本章知识，表达本章方法。3.选做新的习题。建议可以采用“14+2”的形式，即14题填空题结合2题解答题。高考对填空题的定位是根底题，但填空题本身对答案的要求很高，一点点失误就会导致失分，所以假期中对填空题尤其要重视。市场上有多种这样的资料，可选择一本难度适宜自己的坚持做完。解答题要注意先确定方法，再注意解答过程完好，书写要严谨工整，保证计算准确。在这里，建议同学们用好学校布置的暑假作业。文理科学生在数学思维上有一定的差异，要根据自己的特点，利用暑期时间强化自己薄弱的知识点。比方，考生假设对高一、高二时的解析几何题没掌握好，就要有针对性地把解析几何的相关题型练一练。理科生分析p 才能较强，有钻研难题的精神，弱点是思维跳跃快，书写不标准，易发生运算错误，此时应侧重标准答题的训练。同时，理科生还应留下时间复习选修的内容，建议这部分内容以专题的形式复习。文科生在数学学习上有畏惧的心理，在无教师的指导下，应以根底题的练习为主，注意练习策略，先易后难，遇到不会的题要先跳过去，以平稳的速度过一遍所有题目，再回头考虑不会做的题。对难度较大的题，不要求完好解答，但应训练自己耐挫的心态。数学的学习不只是“听懂了”，而应是“会做且做对了”，这就需要同学们在教师讲解以后，自己领悟、考虑、练习。“熟能生巧”，假期中的