高中高效历史学科学习方法2022

1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页高中高效历史学科学习方法2022高中高效历史学科学习方法1首先，理解。在记忆一些历史事件产生的影响和作用时，同学们一定要先去理解，为什么这件事会有这些影响，因为什么导致了哪些后果。理清这里面的逻辑关系，可以帮助我们更好地记忆。其次，深化。历史是由一件件事和一个个人组成的，是这些人和事推动了历史的进程。我们可以利用课余时间去拓展自己的知识面。以北宋时期王安石变法为例，王安石为什么要变法，他采取了哪些方法，推行得怎么样，有什么影响等等，这些都是需要我们去记忆的。我们可以通过课外历史资料去深化理解北宋时期的社会经济，理解王安石这个人，从而深化对于历史事件

2、的认知。最后，反复记忆。毕竟要想记住知识点，一定要反复地去看课本，背知识点，在反复的记忆中，加强掌握。高中高效历史学科学习方法2真正理解历史学科知识特征，掌握历史学科学习规律宏观上而言，历史学科知识是把人类文明开展演进过程中的重要历史事件、历史人物、历史现象按照时间的先后顺序编纂而成，从而表达人类社会开展的阶段特征和开展趋势。从微观上讲，就是要理解一个个历史史实的前因、后果和大致过程。具有时空概念，理解历史的纵向开展和横向联络是历史学科的根本特征。理解了这一点，就会对历史学科的学习有较好的思想准备。明确学习任务,做到有的放矢高二历史教材采用模块教学，内容构造是中外历史按照时间的先后顺序混编而成

3、。再加上囿于篇幅的限制，一些知识环节是跳跃性的，缺少必然的关联，尤其是高二第二学期的两本选修教材的学习。因此，做好课前预习，明确学习任务，带着疑问和考虑走进老师的课堂，将有助于学习效率的进步。这个学习任务可以是一课的，也可以是单元的。单元导读建议学生在本单元学习开始前一定要认真阅读，它是对本单元内容的高度概述，并搭建了本单元的知识框架，而且阐述了本单元的课与课之间的知识联络。比方必修第三单元的单元导读，导言首先概述了本单元的内容，展示了人文精神的起及演进历程，其次，导言概述了本单元的三个学习要点：希腊先哲对人的价值的阐述;文艺复兴和宗教改革时期对人文的倡导和弘扬;启蒙思想家的观点;第三，导言还

4、指出了思想解放与科学开展之间的关系。高中高效历史学科学习方法3掌握根本的历史史实，建立起史实之间的联络的过程通常首先是在课堂上，在老师的引导下完成。因此，确保45分钟课堂质量是学好历史学科的中心环节和关键环节。保证课堂质量要做到：一听，认真听讲，和老师进展有效的思维互动;二记，记录每课的知识框架，对重点知识进展标注;三内化，老师当堂讲述的知识最好可以在上课时间内进展消化和吸收，不要给自己留下债务。否那么，积累的问题越多，时间越长，学生就会成为“负翁”。四忆;是指对重要史实进展强化记忆。历史学科的学习是建立在根本史实的根底之上，识记重要史实是必要的，否那么，一切都是“无米之炊”。其次，课后的复习和整理，建立起历史知识之间的联络。从一节课到一个单元，再到整本书。比方必修第一单元的知识，核心知识是讲述中国传统文化主流思想(儒学)的开展演变过程。分为四个阶段：春秋战国时期(儒家思想形成 )汉代(出现新儒学，确立主流地位)宋明时期(儒学开展为理学)明末清初(儒学的批判开展)。建立起知识之间的内在联络，更有助于对知识的理解和识记。历史学科的学习切忌把历史知识孤立开来，形成碎片化的记忆。记住根本史实是根底，会灵敏运用知识才是王道。在新形势下的各种考试，题目相对更为灵敏，根本上很少考察某种历史现象“是什么”