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文档简介

1、第PAGE10页共NUMPAGES10页2022年第一学期舞蹈教学计划教学总目标1、通过舞蹈教学让学生认识与热爱舞蹈,陶冶艺术细胞2、通过形体训练,帮助孩子塑造标准体型与出众气质3、通过舞蹈教学,拓展想象力与模仿力,快乐跳舞4、帮助学生塑造健全人格,实现艺术能力与人文素养的综合发展教学进度安排表周次/日期教学内容单元目标第一周9.1-9.7一年级1、课堂常规纪律的规范2、基本队列队形整队的要求1、帮助学生尽快适应校园生活2规范课堂纪律有助于以后的教学3、把握音乐节奏,使舞蹈动作与音乐更好的配合。4、培养学生的安全意识,和舞蹈课的基本常识,有助于今后的教学第二周9.8-9.141、课堂常规纪律的

2、规范2舞蹈动作教学3、出场小组合(甩葱歌)新动作教学1-4八拍第三周9.15-9.211、(放飞梦想)舞蹈动作复习与新动作教学2、出场小组合(甩葱歌)的复习与新动作教学5-8八拍第四周9.22-9.281、(放飞梦想)舞蹈动作复习与新动作教学完成2出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)新动作教学1-4八拍第五周9.29-10.51、(放飞梦想)舞蹈动作复习2出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习与新动作教学1、要求动作节奏统一,手脚协调2、有游戏法与生动的语言帮助学生记住动作学习3、熟练舞蹈动作4、让学生认识自己的身体各个部位,有助与今后的教学第六周10.6-10.121、(放飞梦

3、想)舞蹈动作复习2(青春修炼手册)动作复习与新动作教学5-8八拍3出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习第七周10.13-10.19学前班1、(放飞梦想)舞蹈动作复习2(青春修炼手册)动作复习与新动作教学1.出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习2、(小动律组合)动作复习与新动作教学1_4八拍第八周10.20-10.261、(放飞梦想)舞蹈动作复习2(青春修炼手册)动作复习与新动作教学3出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习4(小动律组合)动作复习与新动作教学5-8八拍第九周10.27-11.21(青春修炼手册)动作复习与新动作教学2出场(甩葱歌)组合动作复习,(

4、热身组合)动作复习3(小动律组合)动作复习与新动作教学9-12八拍1通过舞蹈课堂锻炼学生的自信心、互相帮助的良好心态2、巩固学生对舞蹈动作的熟练及协调统一的程度;3、掌握音乐节奏与握舞蹈风格4、培养学生安全意识5锻炼学生反应能力和身体协调性。第十周11.3-11.91(青春修炼手册)动作复习与新动作教学2出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习3、(小动律组合)动作复习与新动作教学12-16八拍第十一周11.10-11.161(青春修炼手册)动作复习与新动作教学1.出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习2、(小动律组合)动作复习3、(我不上你的当)音乐欣赏,为下节课做准备第十

5、二周11.17-11.231(快乐舞台)动作复习与新动作教学2、(honey)新动作教学3.出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习4、(小动律组合)动作复习5、(我不上你的当)新动作教学1_4八拍第十三周11.24-11.301青春修炼手册动作复习与新动作教学2、(honey)新动作教学3.出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习4、(小动律组合)动作复习5、(我不上你的当)的动作复习与新动作教学5-8八拍1、1、要求动作节奏统一,手脚协调2、有游戏法与生动的语言帮助学生记住动作学习3、熟练舞蹈动作4、激发学生对舞蹈课的兴趣与开发学生创新思维第十四周12.1-12.71(快乐

6、舞台)动作复习与新动作教学2、(honey)新动作教学3出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习5(小动律组合)动作复习6(我不上你的当)的动作复习与新动作教学9-12八拍第十五周12.8-12.141(快乐舞台)动作复习与新动作教学2(honey)新动作教学3出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习4(小动律组合)动作复习5、(我不上你的当)的动作复习与新动作教学13-16八拍第十六周12.15-12.211(快乐舞台)动作复习与新动作教学2(honey)新动作教学3.出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习4、(小动律组合)动作复习5、(我不上你的当)的动作复习与新

7、动作教学第十七周12.22-12.281(快乐舞台)动作复习与新动作教学完成2、(honey)新动作教学13出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习4、(小动律组合)动作复习5(我不上你的当)的动作复习1通过舞蹈课堂锻炼学生的自信心、互相帮助的良好心态2、巩固学生对舞蹈动作的熟练及协调统一的程度;3、掌握音乐节奏与握舞蹈风格4、培养学生安全意识5锻炼学生反应能力和身体协调性。2022年第一学期舞蹈教学计划(二)为进一步加强学校艺体工作的目标性和实效性,突出艺体工作重心,最大可能地达成学校艺体工作的最终效能,特制定本学期学校艺体工作计划如下:一、指导思想以党的_“强化体育课和课外锻炼,促

8、进学生身心健康、体魄强健”,“改进美育教学,提高学生审美和人文素养”的精神为指导,认真学习_办公厅转发教育部等部门_进一步加强学校体育工作若干意见和教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见要求,践行学校体育与艺术教育的改革,切实落实让学生收获成功与培养全面发展高素质人才并举的学校办学思想。二、工作要点(一)突出理论学习,提升专业理论素养。1.艺体教研各组制定相关学习计划,进一步学习江苏省中小学体育与健康课程实施方案普通高中音乐课程标准普通高中美术课程标准,加深对艺体课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解。2.关注省、市、区教育网,筛选信息,积极参与各类理论培训和研讨活

9、动,积极参与各类网络培训与学习。3.要求艺体教师每人征订一本与本专业相关的专业杂志或报刊,每人选读一本与本专业相关的专业书籍,每学期结束后撰写一篇读书心得或专业论文。4.在每周的教研活动中,要有目的地进行相关理论的学习和讨论,每次的教研活动记录适时上传到校园网,用实际行动来切实提升自身的专业理论水平。(二)优化教师素质,促进教师专业成长。1.充分发挥艺体优秀教师引领作用,着力打造专业权威教师,创造条件发展艺体教师三级梯队建设。2.艺体教研各组每学期选择一名教师进行常规跟踪听课,每听一节课听课人员及时进行评议和材料上传,每学期至少听十节课。3.认真研究市、区级评优课、基本功竞赛的具体要求,有针对

10、性的进行模仿训练,积极参与上级教育主管部门的组织的各类艺体教师评优课和基本功竞赛活动。(三)做好艺体科研,推动教师全面发展。1.组织艺体教师进一步学习常州市教育科学“_”规划课题管理办法,注重艺体课题研究过程的材料收集及上传。2.制定省、市两个艺术课题学校艺术教育三维课程的开发研究利用学校艺术教育平台,发展学生健全人格的研究课题本学年研究策略和本学期详细研究计划,管理落实到人,确保过程扎实有效。3.协助体育教研组在本学期设计专项独立课题,以实践体育课程改革的效能。4.着力打造艺体精品课程,艺体教研各组每学期录三节录像课,并力争形成精品课。5.制定相应方案,着手建立艺体MOOC资源库,微课资源库

11、。(四)加强考试研究,助推学生特长发展。1.督引艺体教研各组深入研究江苏省普通高校招生美术与设计类专业统考考试说明江苏省普通高校招生音乐类专业统考考试说明和国家运动员技术等级标准,加强各级各类艺体院校校考招生简章研究,把握艺体高考方向。2.结合艺术类专业特点,和常州纺织服装职业技术学院合作建立雕塑课程基地,进一步做好翻转课堂,凸显体验和感悟,让学生易学、易懂。3.每月针对高三艺术类学生进行一次会诊和专题分析会,及时提优补差,着手应对_年艺术类高考。三、主要工作安排九月:1.全体艺体教师会议,统一思想,强调要求。2.高三艺术类学生摸底检测。3.高三艺术教师会议,学习研究_年艺术类高考方案,分析研

12、讨学生专业水平。4.全体高三艺术类美术专业学生专题讲座。5.制定本学年省、市课题研究策略和详细计划并执行。6.设计体育专题课题研究方案。7.和常纺院签订课程基地合作协议,制定课程基地方案。8.组织高二美术专业班学生进行雕塑课程体验学习。9.组织参加武进区中小学田径运动会。十月:1.高三艺术类专业学生模拟检测。2.高三艺术教师会议,分析研讨学生专业水平,研究强化方案。3.全体高三艺术类美术专业学生专题讲座。4.组织高一美术专业班学生进行雕塑课程体验学习。5.制定建立艺体类MOOC资源库和微课资源库方案。6.进行艺体类课题研究研究课、公开课。7.组织洛阳高级中学第_届校级田径运动会。十一月:1.高三艺术类专业学生模拟检测。2.高三艺术教师会议,分析研讨学生专业水平,改善强化方案。3.全体高三艺术类美术专业学生专题讲座。4.进行艺体类MOOC资源库和微课资源库

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