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文档简介

1、中考物理九年级上物理第十四章第一节第1页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日第十四章 压强和浮力 第一节 压强 第2页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日F小孩对滑梯的压力FF茶杯对桌面的压力图钉对墙面的压力第3页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日FFF注: 压力的作用点:受压面上压力的方向:垂直于受压面压力的大小:当物体放在水平面上时,物体对水平面的压力等于物重即F压 = G一、压力的概念:垂直压在物体表面上的力叫压力第4页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日一、压力:、定义:垂直压在物体表面上的力。、作用效果

2、:使物体发生形变。影响因素:?第5页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日探究:压力作用效果与什么因素有关?猜想:压力大小、受力面积大小设计实验:进行实验:实验结论:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显评估交流:压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。第6页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日二、压强:1、物理意义: 反映压力的作用效果的物理量。第7页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日比较压力作用效果大小F1 = 200N F2 = 400NS 1= 2m2 S2 = 5m2F1/S1=200N/2m2=100N/m2

3、F2/S2=400N/5m2=80N/m2 第8页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日4、单位:国际制主单位:帕斯卡 简称帕(Pa)(注:受力面积指相互作用的两个物体的公共面积)1Pa=1N/m22、定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。 二、压强:1、物理意义:反映压力作用效果的物理量p=FS压力受力面积3、计算公式:压强=N/m2第9页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日小数据:一颗西瓜子平放在桌面上,对桌面的压强约20Pa一张报纸平放时对桌面的压强约0.5Pa成年人站立时对地面的压强约为1.5104PaN/m2第10页,共26页,2022年,5月

4、20日,18点57分,星期日做一做?一名体重为500N的中学生站在水平地面上,两鞋底与地面的接触面积为0.025m2,他两脚着地站立时对地面的压强多大?第11页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日三、改变压强的方法增大压强的方法受力面积一定时,增大压力压力一定时,减小受力面积第12页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日压的我受不了,救救我这舒服多了这更舒服了减小压强的方法压力一定时,增大受力面积可减小压强受力面积一定时,减小压力可减小压强第13页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日增大压强的方法啄木鸟插饮料管第14页,共26页,202

5、2年,5月20日,18点57分,星期日增大压强的方法自行车的刹车切肉第15页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日减小压强的方法装履带铁轨书包带第16页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日把砖块平放、侧放或竖放在地面上时,如图所示砖对地面的 相等,砖 时对地面的压强最大,砖 时对地面的压强最小。平放侧放竖放压力竖放平放练习:第17页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日即P=、改变压强的方法:一、压力的概念: 垂直压在物体表面上的力叫做压力 物体单位面积上受到的压力叫压强。4、单位:帕斯卡(帕 Pa) 帕 =牛米2二、压强:、定义:3、公

6、式:、压强的物理意义:反映压力作用效果的物理量第一节:压强改变压力或受力面积的大小第18页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日睡在钉床上会受伤吗?为什么?第19页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日Bye! Thank you!第20页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日练习1,压力是 _ 压在物体表面上的力。压力作用效果与 和有关2、压力的作用效果用_来表示,压强单位是,简称_垂直压力大小 受力面积大小压强帕斯卡帕c第21页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日3 减小压强的方法压路车拦河坝第22页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日7468539第23页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日一.压力1.定义:把垂直压在物体表面上的力叫做压力。压力大小?注、压力的作用点:受压面上压力的方向:垂直于受压面第24页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日 第25页,共26页,2022年,5月20日,18点57分,星期日(1)压力不是重力,压力可以由重力产生,也可以由其他

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