吉林省长春市东北师大附中新城学校2022年物理九年级第一学期期末考试试题含解析_第1页
吉林省长春市东北师大附中新城学校2022年物理九年级第一学期期末考试试题含解析_第2页
吉林省长春市东北师大附中新城学校2022年物理九年级第一学期期末考试试题含解析_第3页
吉林省长春市东北师大附中新城学校2022年物理九年级第一学期期末考试试题含解析_第4页
吉林省长春市东北师大附中新城学校2022年物理九年级第一学期期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上物理期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题1与图中动圈式话筒工作原理相同的是A扬声器B电动机C手摇发电机D电磁起重机2用做功的方式使手暖和的是( )A晒太阳B烤炉火C两手相搓D捂热水袋3图中,符合安全用电常识的是A绝缘皮破损B用绝缘棒挑起电线C电线上晾衣服D电视天线与电线接触4下列实例中,通过做功来改变物体内能的是A划燃火柴B在饮料中加冰块降温C太阳光下晒干茶叶D用暖

2、气取暖5下列用到电动机的电器是A电炉B电风扇C日光灯D电热水器6两个电阻用不同方式连入同一电路,下列说法正确的是()A串联时消耗的总功率大B并联时消耗的总功率大C消耗的总功率相同D无法确定7现有两个定值电阻R1和R2 (R1 R2),按照如图所示的四种方式,分别接到电压恒为U的电源两端工作相同的时间。则四个电路中电流做功大小关系正确的是( )AW甲W乙W丙W丁BW甲 W丙 W丁 W乙CW丙 W丁 W乙 W甲DW乙 W丁 W丙 W甲8如图所示,电源电压恒定,滑片处于变阻器中点。下列说法正确的是( )A断开开关,V和A都有示数B闭合开关,V和A示数比开关断开时都变大C闭合开关,滑片向右滑时,V和A

3、示数都变大D闭合开关,滑片向左滑时,V示数变小,A示数变大二、多选题9严寒冬季,我国北方哨兵脚上穿有电热靴。一只靴内加热电路如图所示,电源电压恒定,S2 为三挡旋钮开关(金属片 M 可分别拨至 a、b、c 处),电阻丝 R1、R2 规格相同且阻值不变,b 为电阻丝R1 的中点。这只电热靴的低温挡为 12 W,则A开关 S2 接 c 时电热靴功率最大B该电热靴利用了电流的热效应C该电热靴的安全电压应为 220VD中温挡和高温挡的功率分别为 16 W、24 W10同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体cd水平用力向右移动,导体ab也随之运动起来则在以上的实验中下列说法正确的是( )A实验装

4、置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D若将导体cd水平用力向左移动,导体ab的运动方向变的相反三、填空题11由焦耳定律可知:电流通过导体产生的热量与_成正比,与导体的电阻成_,与通电时间成正比。12如图是几组实验,观察实验完成填空(1)如图甲所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,在下面吊一个重物都不能把它们拉开,这个实验主要说明分子之间存在_。(2)如图乙所示为气体扩散的演示实验,两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体,此实验说明组成物质的分子在_:在温度较低的环境中做此实验,抽取中间的玻璃

5、板后需要更_(选填“长”或“短”)的时间才能观察到上一实验现象。(3)如图丙所示,将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到头发被气球吸起来,这是由于气球摩擦后带上了电荷,有_轻小物体的性质.(4)如图丁所示,在“探究串联电路电流特点”的实验中,电流表分别测出通过a、b、c三点的电流Ia、lb、Ic,选择两个小灯泡的规格应该是_的(选填“相同”或“不相同”) ;下表是某同学实验中的一组数据,有一数值是明显错误的,造成错误的最大可能原因是_。电流表的位置abc电流I/A0.30.31.513 “退热贴”属于物理降温用品,被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况,如图所示,退烧贴中的水分通过_(

6、填物态变化名称)吸收体表热量,可以起到降温作用,退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味,这是_现象14当电阻R1两端电压为3V时通过的电流为0.2A,则R1的电阻为_,当它与R2=5并联工作时,电功率之比P1:P2=_,电流之比I1:I2=_15随着人们生活水平的不断提高,汽车走进了很多家庭。小汽车的发动机是汽油机,汽油机工作时,将机械能转化为内能的是_冲程。小汽车用汽油作燃料,但用水作为发动机的冷却剂,这是因为水与汽油相比_大的原因。16在打扫教室卫生时,用湿抹布擦黑板,过一会儿黑板就会变干,这是水的_(填物态变化的名称)现象夏天,从冰箱中取出一瓶饮料,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠

7、附着在饮料瓶外表面,水蒸气在液化过程中要_(选填“吸热”或“放热”)四、作图、实验探究题17为方便夜间开锁,有人发明了“感应照孔门把手”,只有夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的LED灯才亮它利用感应开关S1(有人摸把手,S1闭合;无人摸把手,S1断开)以及光敏开关S2(白天,S2断开;夜间,S2闭合)控制电路,达到目的请完成电路连接(_)18如图所示,用裁纸刀裁纸加在裁纸刀上的动力为F,支点在O点,请在图中画出动力臂并用L标明19(10分)在探究“感应电流产生的条件”实验中:(1)如图,a、b两接线柱间应接入_(选填“大”或“小”)量程电流表。(2)闭合开关后,要使电路中产生感应电流,导体cd应_

8、运动(选填“上下”或“左右”),这是一种_现象,利用这一原理可制成_(选填“电动机”或“发电机”)。(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取的方法有_(答出一种方法即可)。(4)如果将电流表换成_,可以进行磁场对通电导体的作用实验。五、计算题20(6分)为了测定某额定功率为1000w的电热水器的效率,物理兴趣小组的同学在热水器中加了2kg的水,让热水器正常工作,并绘制出通电加热过程中水温随时间的变化情况图,水的比热容C=4.2103J/( kg)求:(1)加热2min,水的温度升高了多少? (2)加热6min,水吸收了多少热量?(3)电热水器的效率是指水吸收的热量与电热水器放出的热量之比

9、,该热水器正常工作时的效率为多少?21(6分)某太阳能热水器中装有质量为60kg的水,在阳光的照射下,热水器中水的温度从20开高到70。水的比热容为,煤炭的热值为3107J/kg(1)求这些水吸收的热量是多少?(2)若这些水吸收的热量由燃烧煤炭来提供,则需要完全燃烧多少煤炭?参考答案一、单选题1、C【解析】考点:电与磁分析:由于动圈式话筒工作原理是电磁感应,故只有C中的发电机的原理与它是相同的,故选C2、C【详解】ABD晒太阳、烤炉火、捂热水袋都是通过热传递的方式改变内能的,故ABD不符合题意;C搓手时两手克服摩擦做功,机械能转化为手的内能,手的温度升高,是用做功方式改变内能的,故C符合题意。

10、3、B【解析】试题分析:(1)安全用电的原则是:不靠近高压带电体(室外、高压线、变压器旁),不接触低压带电体;(2)人体触电的途径有直接触电或间接触电解:A、绝缘皮破损后,会使导线外露,会发生触电事故不合题意B、有人触电,千万不能用手将触电人拉开,这是非常危险的,应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开,使接触者尽快脱离电源符合题意C、湿衣服是导体,当把湿衣服晾在电线上时,一旦漏电,人接触衣服时会发生触电事故不合题意D、电视天线与电线接触,容易发生触电不合题意故选B4、A【详解】A划燃火柴,是摩擦生热,属于做功改变物体的内能,符合题意;B在饮料中加冰块降温,属于热传递改变物体的内能,不符合题意;C太

11、阳光下晒干茶叶,属于热传递改变物体的内能,不符合题意;D用暖气取暖,属于热传递改变物体的内能,不符合题意。5、B【解析】试题分析:电炉、日光灯和电热水器是利用了电流的热效应,用不到电动机;电风扇把电能主要转化为机械能,利用了磁场对电流的作用,用到了电动机故选B【考点定位】电流的效应6、B【详解】两个电阻串联时,总电阻等于各分电阻之和,即总电阻越串越大,大于任何一个分电阻;并联时,总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,即总电阻越并越小,小于任何一个分电阻;根据P=可知:在电路中两端电压不变时,总电阻越小,消耗的电功率越大;所以,当两个电阻并联时,总电阻最小,电路消耗的电功率最大。故选B。7、D【详解

12、】根据串联和并联电路的电阻特点可知,R乙R丁R丙 W丁 W丙 W甲,故选D。8、D【详解】A断开开关,电压表与灯泡串联在电源两端有示数,电流表没有接入电路中,电流表示数为0,故A错误;B开关断开时,电压表测电源电压,电流表未接入电路,因此无示数;闭合开关,电压表测滑动变阻器两端的电压,串联电路总电压等于各用电器两端电压之和,因此电压表示数应该变小了,而电流表此时正常串联接入电路,有示数,因此应该是电压表示数变小,电流表示数变大,故B错误;C闭合开关,滑片向右滑时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,根据分压规律可知,电压表示数变大,根据欧姆定律可知,电流表示数变小,故C错误;D闭合开关,滑片向左滑时

13、,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据分压规律可知,电压表示数变小,V示数变小,根据欧姆定律可知,电流表示数变大,A示数变大,故D正确。二、多选题9、ABD【解析】A两电阻丝规格相同,设R1=R2=R;由P=U2/R可知,在U一定时,R越小,电功率越大,R越大,电功率越小;由图示电路图可知,S2接a时两电阻丝串联,总电阻最大,电功率最小,电热靴处于低温档;当S2接b时,电阻丝R2与R1的右半部分接入电路,电热靴处于中温挡;当S2接c时,只有电阻丝R2接入电路,电路电阻最小,电路电功率最大,电热靴处于高温挡,故A正确B电热靴工作时,将电能转化成内能,利用了电流的热效应,故B正确C因为家庭电路电压为

14、220V,对人体的安全电压是不高于36V,所以该电热靴的电源电压大约只有几伏(3V6V),故C错误D由上面分析可知:P低=U2/2R=12W,则U2/R=24W,电热靴的高温挡:P高=U2/R=24W,电热靴的中温挡:P中=U2/(R+R/2)=2/3U2/R=2/324W=16W,故D正确;10、BCD【详解】闭合电路的导体cd在磁场中做切割磁感线运动,从而产生了感应电流,这是电磁感应现象,甲装置运用的是通电导线在磁场中受到力的作用,把电能转化为机械能,如果cd运动方向相反,则感应电流方向也相反,在磁场方向不变时,单纯的改变电流方向,导体受力方向改变。故A错误,BCD正确。三、填空题11、电

15、流的二次方 正比 【详解】12焦耳定律是定量说明传导电流将电能转换为热能的定律,其内容是:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电的时间成正比。12、吸引力 不停地做无规则运动 长 吸引 不相同 选用小量程却按大量程读数了 【详解】(1)1将两个铅柱的底面削平、削干净、然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开,说明了分子之间存在吸引力。(2)2 二氧化氮的密度大于空气的密度,如果把二氧化氮气体放到上方的话,由于自身密度大的缘故,二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去,就不能说明分子在不停地做无规则运动,因此要把密度小的空气瓶子放

16、到上方,把二氧化氮放在下方;抽掉玻璃板后,可看到两种气体逐渐混合在一起,颜色变得均匀,这是分子运动的结果,是扩散现象,扩散现象说明了分子在不停的做无规则运动;3温度越高,分子的无规则运动越剧烈,在温度较低的环境中做此实验,抽取中间的玻璃板后需要更长的时间才能观察到分子的运动。(3)4 与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到气球吸引头发,这是因为与羊毛衫摩擦过的气球带电,带电体具有吸引轻小物体的性质,从而吸引不带电的头发。(4)5为得出普遍性的结论,选择两个小灯泡的规格应该是不相同的;6串联电路中各处的电流相等,故数据1.5是错误的,造成错误的最大可能原因是:选用小量程却按大量程读数了。13、汽化

17、(或蒸发) 扩散(或分子的热运动或分子不停地作无规则运动) 【详解】由题意知,物质由液态变为气态,是汽化(或蒸发)现象,吸收热量能达到降温作用;物质是由分子组成的,而分子在不停地作无规则运动,故退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味,这是扩散现象(或分子的热运动或分子不停地作无规则运动)14、15 1:3 1:3 【解析】由欧姆定律可计算R1的电阻,由并联电路特点结合欧姆定律和电功率公式计算两电阻的功率和电流比。【详解】由题知,R1两端的电压为3V时,通过的电流为0.2A,由欧姆定律可得R1的电阻并联电路中各支路两端电压都相等,当两电阻并联时,U1=U2,所以通过它们的电流比由可得,两

18、电阻的电功率比【点睛】本题考查了并联电路特点、欧姆定律以及电功率公式的应用,属于一道基础题。要注意明确并联电路中电压相等,功率与电流成正比。15、压缩 比热容 【详解】1压缩冲程活塞向上运动,压缩燃料混合物对其做功,所以将机械能转化为内能;2因为水的比热容较大,质量相同的水和其它物质,升高相同的温度,水吸收更多的热量,所以用水作为汽车发动机的冷却剂。16、汽化 放热 【解析】用湿抹布擦黑板,过一会儿黑板就会变干,水由液态变成气态,这是水的蒸发现象;夏天,从冰箱中取出一瓶饮料,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面,这个过程要放热四、作图、实验探究题17、【详解】由题意可知,感应开关S1、光敏开关S2串联共同控制LED灯,如下图所示:18、【解析】解:首先作力F的作用线,然后过支点O作力F作用线的垂线段,标出力臂的符号19、小 左右 电磁感应 发电机

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论