职业导向训练tp04学习就这么几招

1、北大青鸟*中心学习就这么几招ACCP6.0调研结论在对207家企业的问卷调查中，72.4%（排名第一）的企业看重应聘者的学习能力在对1477个招聘职位的分析中，86.7%（排名第一）的企业看重应聘者的学习能力在对78家企业的现场访谈中，51（10家小型企业，8家中型企业，8家大型企业）家企业看重应聘者的学习能力提纲日常学习中需要的*种学习能力如何提高学习效率网上提问的智慧提纲日常学习中需要的*种学习能力如何提高学习效率网上提问的智慧引子案例：李政道论学习能力学习能力到底包括哪些内容？ 怎样培养这些能力呢？ 一、课前预习能力1、阅读原文预习下几个步骤的基础 2、亲自实现代码合上书本，将代码实现一

2、遍实现过程中，做好注释3、认清绊脚石将不清楚的问题准备好一、课前预习能力4、汇集知识点、单词提取、整理核心知识点提前“认识”单词5、试做作业课后练习题可以帮你检查预习效果二、课堂听课能力听课的着力点在哪里？听懂是最起码的要求摸清老师的讲课思路珠子穿成串才好看，学知识也是这样 二、课堂听课能力听课的基本要素注意力集中求知欲旺盛听课要学会抓西瓜听课时遇到了“卡壳”，不要多想，继续听要善于抓住大问题、关键问题、主要问题，听课也是如此。三、课堂笔记能力课堂笔记的要求条理化有助于了解知识的系统性、条理性 不要放过课本之外的精华课堂笔记的记法先略记，只记录主要内容 每一页留下一定的空白，随时补充新内容 三

3、、课堂笔记能力课堂笔记的整理和使用要系统要完整要留出副页四、复习能力课后复习的程序和方法（1）过电影（2）看课本（3）整笔记（4）做作业（5）看参考书四、复习能力阶段复习的三准备（1）主题准备（2）时间准备（3）材料准备阶段复习的程序（1）先回忆后看书（2）先看题后做题（3）先复习后笔记五、思维能力训练思考的方法（1）坚持写好“思维日记”（2）注意录下“出声的思维”（3）学会自我质疑提纲日常学习中需要的*种学习能力如何提高学习效率网上提问的智慧让每一分钟都实现最大价值 善于利用时间在学习中，你不仅要懂得珍惜时间，更要学会运筹时间，使自己在最短的时间内，得到最大的学习效果合理分配精力在学习中，你

4、必须分清主次，用有限的精力来帮助自己取得尽可能高的学习效率。学会排除干扰在学习中，你必须要学会排除和隔离这些学习中的消极因素，将它们的负面效应降到最低一、学习要有选择选择学习方向要考虑的两个因素外部因素是否符合社会的需要?是否特别急需?这门学科的发展趋势如何? 内部因素它包括性格、兴趣、智力、才能等 学习时间是有限的，但学习内容却是无限的，所以要学会选择，把握重点，不要平均使用力量二、把握现在，不要拖延抛掉过去的烦恼无论过去损失了多少时间，经历了多少次失败，都要通通忘记，心中仅存一个念头，：“从现在开始。”过去的事情永不会再来，不要让它们干扰你的现在清除所有阻碍行动的理由如果你决定今晚就行动：

5、就不要在乎是否停电是否有其他诱人的事情是否午间没息好这些今晚的理由同样会在明天出现，要想立刻行动就必须剔除这些理由三、善于利用零碎时间处理学习中的杂事用零星的时间来削铅笔、收拾用具、整理学习环境，用来整理书包，按第二天上课的课程，有次序地整理教科书、笔记本，清理文具等。读短篇或看报刊较短的零星时间适合读一些短篇的文章或自己感兴趣的报刊，这样可以帮助你开拓知识面。背诵核心代码、单词等由于学习的内容和性质不同，整体时间和零星时间的用法也不同。一门较系统的、难度较大的学科，则需要整体时间，而有些内容，诸如背诵诗词、记忆地名、年代和外文单词，就应该多利用零星时间。三、善于利用零碎时间讨论、求师。把学习

6、中积累的问题，利用零星时间去和学友讨论，向教授请教，也是充分节约时间的好办法。整理资料。学习总是离不开资料，例如书籍、剪报、期刊、科技报告、学习摘录卡等。善于学习的人勤于积累资料，有了资料不勤于加工整理的人是不善于学习的表现。本来资料积累和整理加工是两个独立的阶段，但这两个阶段的工作最好是交替完成，这样可以减轻工作量。利用零星的时间来整理资料是最恰当的了。四、掌控时间需要精心计划按照时间制定计划（以周为单位）列出本周课余可自行支配的时间每天都分出几个时间段写上每个时间段学什么时间长的时间段学自己目前觉得薄弱的部分四、掌控时间需要精心计划保证计划更好地落实1.正确处理“一线”和“二线”的关系 “

7、一线”，主要指那些常规学习活动，如预习、听讲、复习、作业等，目的是完成老师布置的学习任务，消化所学知识。“二线”，指自己安排的学习活动，目的是提高深造，如参加课外学习小组等2.及时检查并修订计划是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学习效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？四、掌控时间需要精心计划准备一个备忘录来准确记录学习时间：1. 每天早上将这一天要做的事情写成备忘录2.用“”(表示最重要)、“”(表示重要)等符号，在每项备忘录前打好记号3.每天晚上对照检查完成情况，完成了即划去，未完成的顺延入次日的备忘录提纲日常学习中需要的*种学习能力如何提高学习效率网

8、上提问的智慧提问之前1. 通读手册，试着自己找答案2. 在专业网站FAQ里找答案 例如CSDN的FAQ3. 在网上搜索4. 向你身边精于此道的朋友打听怎样提问（一）1. 谨慎选择论坛2. 用辞贴切，语法正确，拼写无误3. 使用含义丰富，描述准确的标题4. 精确描述，信息量大怎样提问（二）5. 话不在多 6. 只说症状，不说猜想7. 按时间顺序列出症状 8. 明白你想问什么 9. 别问应该自己解决的问题 怎样提问（三）10.去除无意义的疑问 11. 谦逊绝没有害处，而且常帮大忙 12. 问题解决后，加个简短说明 13. 还是不懂 三思而后问几个“愚蠢”的问题我能在哪找到X程序？ 我的程序/配置/

9、SQL申明没有用 我的Windows有问题，你能帮我吗？ 别人看到这些问题后的反应1. 你还有什么要补充的吗？2. 真糟糕，希望你能搞定。3. 这跟我有什么鸟相关？ 好问题，坏问题（一）蠢问题：我可以在哪儿找到关于Java 1.6 Document的资料？ 聪明问题：我用Google搜索过“Java 1.6 Document”，但是没找到有用的结果。谁有能用的下载链接？ 好问题，坏问题（二）蠢问题：我从Java官方网站找来的Pet Store源码没法编译。它怎么这么烂？聪明问题：Pet Store项目代码在JDK1.6版下无法编译通过。我读过了FAQ，但里面没有提到跟版本有关的问题。 下面我编译过程的记录，我有什么做得不对的地方吗？找不到答案怎么办如果仍得不到答案，请不要以为别人觉得无法帮助你。有时只是看到你问题的人不知道答案罢了。可以尝试以下两种途径：1. 去更专业的新闻组去求助2. 向很多商业公司寻求帮助学会利用互联网学习善用搜索引擎找想要的数据运用网站提高自己的英语程度到专业网站或顶级大学找资料如果是专业技术，在网上找专业论文记录下好的搜索经验结束语浮躁的人容易说：XX语言不行了，应该学YY；是你自己不行了吧！？浮躁的人容易问：我到底该学什么；别