2022-2023学年部编版必修上册：第3课 秦统一多民族封建国家的建立（作业）

1、第3课秦统一多民族封建国家的建立课时过关一、单选题1秦朝法律规定只有皇帝一人称“朕”皇帝的命令称“制”或“诏”皇帝的玉印称为“玉玺”这反映出皇帝制度的主要特征是A皇权至上B皇位世袭C皇帝独尊D中央集权2秦朝规定：丞相要协助皇帝处理政务，若职位出现空缺则由御史大夫递补；御史大夫可以监察或纠劾百官。这一规定反映出秦朝A中央集权的加强B借重并制约相权C君主专制的没落D确立家天下体制3秦始皇统一六国后，派蒙恬夺回河套地区，并修筑长城。以下对秦长城表述正确的是在战国秦、赵、燕长城的基础上修筑西起临洮，东到辽东主要为了防御北方匈奴族的南下侵扰隔绝了农耕和游牧文明交往ABCD4秦统一后，修建了以咸阳为中心的

2、四通八达的交通网，既有直达九原的“直道”，又有攀越五岭的“新道”，从而把全国各地紧密联系起来。秦朝这一做法的主要目的是A维护社会稳定B加强皇权独尊C促进经济发展D巩固中央集权5“廿六年（公元前221年），皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。乃诏丞相状、绾，法度量不壹嫌疑者，皆明壹之”。以上铭文反映了A华夏共同文化的形成过程B帝国郡县制度的全面施行C皇帝对于民间疾苦的关注D丞相拥有独立的决策权力6下图是某博物馆收藏的秦代方砖示意图，砖文是“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。该文物印证了秦朝A疆域辽阔，臣民众多B交通发达，水陆并用C国家统一，皇帝集权D法律严苛，覆盖全国7战国时期，各

3、国在边境修筑大规模的、互相连接的防御工事，称为“长城”；秦朝建立后，拆除战国时各国在边境所修城防，但对秦、赵、燕诸国北边城防加以修正连贯。这一变化（ ）A遏制了匈奴对中原的侵扰B消除了地方割据的物质基础C埋下了秦王朝灭亡的隐患D适应了政局变化的客观需要8公元前212年，秦始皇命蒙恬修筑了从咸阳直通北边九原的直道，“长千八百里”。这项措施A解除了匈奴对边境的威胁B确立了君主专制中央集权C加速了国家完成统一进程D促进了北疆与内地的交往9王夫之说：“郡县之制，垂两千年而弗能改矣，合古今上下皆安之。势之所趋，岂非理而能然哉？”其旨在说明郡县制A是最有效的中央行政制度B出现在原始社会时期的中国C根除了相

4、权对皇权的威胁D加强了中央对地方的管理10先秦时，天子在祭祀社稷宗庙时会将祭肉赐给同姓之国，使相互关系更加密切。秦汉以后变成皇帝于祭祀宗庙、社稷之后，把祭肉赐给群臣。这反映了A从贵族政治到官僚政治的演变B从地方分权到中央集权的演变C从崇尚礼乐到崇尚法治的变化D从“公天下”过渡到“家天下”11秦汉以后，随着郡县制取代分封制，除帝王继统仍由皇族血缘确定之外，各级权力机构官员的任用主要是通过各种选拔制度。这一现象A表明封建专制皇权日益衰弱B意味着宗法制的影响已消除C说明政权与族权进一步分离D是科举制推行的必然结果12下列史料出自睡虎地秦墓竹简，材料可用于研究秦朝出处内容睡虎地秦墓竹简内史杂有事请殴（

5、也）,必以书.毋口请,毋得（羁）请睡虎地秦落竹简行书行命书及书署急者辄行之;不急者,日盛（毕）勿敢留。留者以律论之A驿路传递的规则B森严的等级秩序C文书行政的管理制度D家国一体的政治结构13秦朝非常注重文化建设,下图所示文化建设活动反映了A小篆成为秦朝唯一书写字体B战国时期区域文化差异大C古代文字向简化的方向发展D秦朝维护国家一统的努力14葛剑雄认为，中国第一次全国性的人口调查是在秦代（公元前221年至前206年）完成的。秦能完成人口调查的重要条件是A中央集权体制的建立B形成完善的户籍管理C均田制杜绝流民现象D蔡伦改进了造纸技术15秦汉时期，由中央的光禄勋、卫尉、中郎将及地方的郡守、都尉等官职

6、人员负责常备军的统帅、训练、管理等日常军务。如遇有战事，则由皇帝任命将军担任主帅或方面军统帅，负责指挥作战，战争结束，回朝复命，交换兵权。这一做法旨在A确保皇帝对军队的控制B避免军事决策失误C应对匈奴对边疆的侵扰D提升军队指挥效能16国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治。”以下对这两个“政治”的理解正确的是（）A都是地方制度，加强了中央集权B都顺应历史潮流，维护了封建统治C前者是贵族政治，后者是官僚政治D都以血缘关系为纽带，加强了统治二、材料分析题17阅读材料，回答问题。材料一 西周、春秋时期，社会上层皆按宗法制组成集体大家庭。这种大家庭是一个血

7、缘亲属关系复杂、人数众多、组织庞大的宗族集团。秦孝公用商鞅变法，推行分异令，规定民有二男以上不分异者倍其赋，把家庭单位强令分析到最细小程度，这是对宗法制度的彻底否定。这种家庭，就血统世系而言，一般为两代层结构，很少有涉及祖孙三代者；就人数而言，通常为五口之家。摘编自张金光商鞅变法后秦的家庭制度材料二 荀子在参观秦国后，认为商鞅变法使秦国人民敬畏官府、官吏忠于国家、士大夫舍私为公，整个社会从上到下都顺从于法制，颇有古风；而汉代贾谊则批评商鞅舍弃礼义，专用法制，破坏了家庭伦理关系。摘编自张涛移风易俗商鞅变法的重要侧面材料三 秦朝政府的组织（下图）(1)据材料一，概括商鞅颁布分异令后的家庭特点。结合

8、所学知识，指出其颁布的主要目的。(2)据材料二并结合所学知识，指出荀子与贾谊对商鞅变法的态度及原因，并揭示评价的本质.(3)根据材料三，指出秦王朝是如何加强对地方有效管理的？这种管理方式有何特点？(4)根据所学知识及材料，请简要阐述秦朝君主专制主义中央集权制度的影响。参考答案：CBDDA CDDDA CCDAA C17(1)特点关系单纯、人数少、组织简单等。目的增加户籍数量；增加财政收入。(2)态度荀子褒，贾谊贬。原因荀子基于法家立场，认为变法维护了法制秩序；贾谊基于儒家立场，认为商鞅破坏了儒家伦理。本质治国理念的差异（法治与礼治）。(3)管理方式：在地方实行郡县制。特点：中央垂直管理地方，郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭。(4)积极：奠定了中国两千多年封建社会政治制