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文档简介
1、西南财经大学企业模拟经营大赛暨沙盘对抗大赛策划案【主办】共青团西南财经大学 西南财经大学教务处 经济管理实验教学中心西南财经大学会计学院【承办】会计学院团总支学生会学生学业与职业发展部沙盘2014-3-10目录一、活动背景及目的2【活动名称】2【活动背景】2【活动目的】2二、活动宣传方案3【前期准备】3【宣传具体方案】4三、活动流程5【报名方式】5【大赛启动仪式】5【赛程安排】6【闭幕暨】.8【奖项设置】8【大赛安排】8四、附注及注意事项10【附注】10【注意事项】10五、安全与紧急情况预案11附录一:大赛及大赛附录二:大赛晋级及商战介绍11规则解释13一、活动背景及目的【活动名称】西南财经大
2、学企业模拟经营暨沙盘对抗大赛【活动背景】为适应知识经济时代中企业管理理念和管理技术的和深化高等学校教育教学,进一步提高学生的实践能力、就业能力、创新能力和创业能力,西南财经大学隆重推出集知识性、趣味性、对抗性于一体的大型企业管理技能竞赛企业模拟经营暨沙盘对抗大赛。本次大赛由西南财经大学沙盘俱乐部承办。模拟沙盘是针对代表先进的现代企业经营与管理技术(企业资源计划系统)设计的角色体验的实验。其融理论与实践为一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计,使受训者在分析市场、制定、策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,培养团队精神,全面提高管理能力。目前,我校学生致力于多方位拓展知识体
3、系,全面提高综合素质,从理论迈向实践以及规划和决策能力的提高,在学生发展需求的驱动下,我校策划精心打造一验式的互动企业模拟经营暨沙盘对抗大赛。【活动目的】通过此次比赛使让每个参赛同学置身商业实战场景,以各自代表的企业经营管理者的,涉及财务、物流、生产、等重要方面,实地体验商业竞争的激烈性,直观的接触到完整的企业经营过程。以此树立的竞争意识,培养管理、合作、沟通交流的能力,强化的,引导从书本模式上实践模式。同时让正确地感悟经营思路和管理理念对企业经营成败所起到的关键性作用, 了解自身与企业用人标准之间的差距,以便在求职就业过程中不断提高自己的能力;让学会如何更深入的了解市场信息、分析市场动态、把
4、握市场,从而把握商机,赢得商战。同时,本次大赛旨在于全校范围内普及企业模拟经营及企业资源规划的理念,提高的实务操作能力。同时,以本次大赛为契机,学校将选拔表现优异者成为沙盘比赛校队成员。校队由会计学院指导,校团委进行管理,队员代表学校参加各大沙盘比赛。二、活动宣传方案【前期准备】1.喷绘规格:2m x 3m数量:2 张摆放地点:三味、五谷堂门口内容:1)对比赛的简短介绍(包括比赛开展时间)2)宣讲会时间地点内容3)的(,人人,)4)报名方式(网络,现场报名,宣讲会)及交表时间地点2.海报规格: 0.8m x 1.2m数量:10 张内容:1)对比赛的简短介绍(包括背景、比赛时间、办法)2)宣讲会
5、时间地点内容3)的(同喷绘内容)4)报名方式及交表时间地点(同喷绘内容)【宣传具体方案】宣传时段宣传宣传内容内容呈现形式比赛前期(3 月 14学校主页;校团委为比赛初期造势,主页挂出正式通三、活动流程【报名方式】报名时间:3 月 17 日-4 月 10 日报名方式:网上报名:202.115.115.130注意:必须是网上报名,每队 4 人,必须是不同专业或不同年级的同学组队报名,本科生和均可。报名成功的队伍将于 4 月 10 日收到通知,并按通知时间日4 月 10 日)主页、人人 ;西财 广播;光华园 ;草堂茗香;校报 团微博、人人;会计学院主页、会计学院分团委学生会人人、 、社团各宣传 ;
6、群邮件;实体宣传点突出比赛的意义、重要性(涉及范围的专业学术比赛)、比赛的专业指导老师、裁判等。(内容由社团拟定)知、 人人采取 140 字以内的简短文字宣传,形式生动。实体宣传采用喷绘、海报等形式比赛中期(4 月 11日5 月 10 日)前期各持续宣传,比赛进行情况,比赛赛程的时间通知,以及比赛的 等(内容由社团拟定)稿、通知、微博人人持续文字宣传比赛后期(5 月 10日)前、中期各 继续合作、实体宣传点比赛结果,比赛评价的、参加比赛的感想、评价。老师的评价稿,比赛结果通知(结果 海报),同学感受与评价的 文件、文字文件,老师评价寄语等到I301 抽签分比赛组。【大赛启动仪式】一、时间:20
7、14 年 3 月 19 日二、地点:I301三、宣讲会流程:1.在宣讲会正式开始前,资料;宣传并给每位到会同学相关2.由(宣传部)宣布宣讲会正式开始,并对本次宣讲会内容进行大致介绍培训部培训部介绍比赛内容并讲解比赛流程,以及奖项设置为现场观众答疑宣布宣讲会到此结束,感谢大家的参与,提醒大家可以在5.宣讲会结束后向培训部提问,并强调社团网络将持续发布比赛信息6.宣讲会结束后,培训部可继续为有疑问的参与者解答。【赛程安排】活动时间经营年度现场人数要求晋级名额试运营3 月 22 日或 23 日,3 月 29 日或 30 日2-3 年度每组至多4 人,端口每组使用 12 个,视参与人数与网络情况决定。
8、【具体流程】初赛比赛环节具体流程赛比赛环节具体流程日期时间项目内容安排4 月 27 日8:40-9:00参赛队伍签到、领资料2 人(社团)负责参赛队伍签到,分发资料;日期时间项目内容安排4 月 12 日( 或 13日)4 月 19 日( 或 20日)4 月 26 日8:40-9:00参赛队伍签到、领资料2 人(社团)负责参赛队伍签到,分发资料;9:00-9:30第一年经营每室 2 人(学生学业与职业发展部)负责秩序;每个教室 2 人(社团),一人负责操作,一人负责现场答疑;比赛结束后,学生学业与职业发展部统计初赛晋级(每个赛场的前 5 强),在学院发布晋级和成绩。9:40-10:25第二年经营
9、10:35-11:35第三年经营13:00-14:20第四年经营初赛4 月 12 日(或 13 日)4 月 19 日(9 或 20 日)4 月 26 日,4 年每组4 名同学,每组 1 个端口每场比赛前五支队伍晋级,赛场数根据报名人数而定(预计一个赛场)赛4 月 27 日4 年每组4 名同学,每组 1 个端口前五支队伍晋级决赛5 月 10 日6 年每组4 名同学,每组 1 个端口决赛比赛环节具体流程【闭幕暨】一、时间:2014 年 5 月 10 日晚 7:00地点:I301二、三、参加:1.颁奖嘉宾:会计学院:(副院长)江(书记)团委老师:(团委书记)、老师(团委副书记)社团指导老师:2.获奖
10、者:大赛获一二三等奖的六支队伍四、流程:日期时间比赛内容安排5 月 10 日周六8:30-8:50参赛队伍签到、领资料1.1 人(社团)负责参赛队伍签到,分发资料;8:50-9:00比赛纪律学生学业与职业发展部人员现场秩序;负责比赛纪律9:00-10:00第一年经营1.每间教室 2 人(学生学业与职业发展部)负责秩序; 2.每个教室 2 人(社团),一人负责操作,一人负责现场答疑;3.比赛结束后,各组决赛成绩 ,在学院发布成绩。10:00-11:30第二年经营11:30-13:30中场休息13:30-15:30第三年经营15:30-17:30第四年经营周日8:40-9:00参赛队伍签到9:00
11、-10:30第五年经营10:30-12:00第六年经营9:00-9:30第一年经营每室 2 人(学生学业与职业发展部)负责秩序;每个教室 2 人(社团),一人负责操作,一人负责现场答疑;比赛结束后,学生学业与职业发展部统计赛晋级(前 5 强),在学院发布晋级和成绩。9:40-10:25第二年经营10:35-11:35第三年经营13:00-14:20第四年经营1.在正式开始前,给到场嘉宾比赛结果的相关资料;2.由(宣传部)宣布正式开始,并对莅临本次的嘉宾进行介绍3.由颁奖嘉宾(待定)致开场词4.简要介绍大赛获奖队伍的相关信息5.由颁奖嘉宾为获奖队伍颁奖6.获奖队伍代表获奖感言7.由沙盘社长做大赛
12、总结8.宣布到此结束,感谢颁奖嘉宾及获奖队伍的莅临【奖项设置】【大赛安排】时间项目名称安排备注4 月 11 日参赛抽签分组社团 5 人:1 人负责分组,1 人负责抽签,1 人负责场地布置,2 人负责联系每个参赛队伍代表事先整理好参赛人员的相关资料;通知每支队伍代表抽签时间及地点; 3.准备好抽签;4.安排对抽签场地进行布置4 月 12 日(或 13日 04 月19 日(或20 日)初赛裁判组:学生裁判助理 2 人巡监组:每间教室 1人操作:共 2 人裁判组负责规则解释和争端裁定;巡监组负责监督检查参赛队经营流程的规范性;操作:1 人负责奖项组数奖品一等奖1待定二等奖2待定三等奖3待定四、附注及
13、注意事项【附注】本次比赛表现优秀者将有机会被选拔进入校队,代表学校参加大赛。近几年代表财大比赛的队伍屡获成就,曾获:大学生沙盘2013 年第九届大学生“杯”沙盘模拟经营大赛总决赛三等奖2012 年我校代表队在“金蝶杯”第四届决赛金奖大学生创业大赛中获总2012 年我校代表队在第八届“杯”沙盘模拟经营大赛总决赛获4 月 26 日主机的 控制,1人负责参赛小组签到。4 月 27 日赛裁判组:学生裁判助理 2 人巡监组:每间教室 1人操作:共 2 人裁判组负责规则解释和争端裁定;巡监组负责监督检查参赛队经营流程的规范性;操作:1 人负责主机的 控制,1人负责参赛小组签到。5 月 10 日决赛裁判组:
14、学生裁判助理 2 人巡监组:每间教室 1人操作:共 2 人裁判组负责规则解释和争端裁定;巡监组负责监督检查参赛队经营流程的规范性;操作:1 人负责主机的 控制,1人负责参赛小组签到。评委:助理评委:1 人现场组织及5 人二等奖2011 年我校代表队在“金蝶杯”第三届决赛金奖大学生创业大赛中获总2010 年第五届“省赛亚军;杯”大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛2010 年第五届“赛三等奖;杯”大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛2009 年第四届“赛区一等奖;杯”大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛2009 年大学生管理决策创业大赛省赛冠军;2008 年首届“金蝶杯”等奖;高校企业经营实战模拟精英赛总决
15、赛一【注意事项】本次比赛活动,倡导公平、和谐、合作、创新。请按比赛的规定人数组织同学参加比赛。参赛队员须遵守比赛规则,听从大赛组织安排。请参加比赛的同学提前到达比赛场地,比赛开始时,参赛队员没有到达比赛场地现场的同学视为弃权。在比赛过程中,请将调成或者静音状态,在比赛现场高声接听。比赛过程中请不要影响其他同学的正常经营,不允许外随意查看别组的经营状况,不允许采取各种的方式打乱其他组别的经营现状,比赛中若发现有打乱其他组经营的情况,立即取消比赛资格。用餐及休息时间,请及时离开比赛现场。非比赛时间,不允许在比赛现场逗留。比赛规则以现场的为准,其他版本的规则本次比赛的依据。大赛监盘对各参赛队伍的经营
16、过程及报表的真实性负责。报名后至初赛前可更换队员,一旦比赛进入决赛阶段后各组不能更换小组成员。五、安全与紧急情况预案1.若发生等突发自然,不能慌乱,要维持秩序,并带领大家有序到安全地带或就地避难;2.若发生其他紧急情况,如比赛出现问题、停电等突发事件,裁判与工作人员要及时联系技术解决。参赛队员不应慌乱,要等待公正处理。部长签字:社长签字:社团培训部&宣传部2014 年 03 月 10 日附录一:大赛及大赛商战介绍一沙盘模拟大赛沙盘模拟大赛是一种全新的体验方式学习。参加小组的成员将分别担任公司中的 CEO(首席执行官)、CFO(首席财务)、市场经理、销售经理、生产经理等重要职位。每个团队经营一个
17、销售良好、充裕的虚拟公司,连续从事 6个会计年度的经营活动。在面对来自其他企业(其他学员小组)的激烈竞争中,成员需要从整体出发,涉及产品研发,生产排程、市场与销售、财务、团队沟通与建设等多个主要方面,必须仔细认真地分析市场,的决策。公司负责了沙盘大赛各环节的协助工作,与一些前期宣传准备工作。同时公司不少员工也是比赛的参与者。大赛是对大家决策能力、能力、协作能力的一种锻炼。不同角色的组员要通力协作让公司有序运营,牟取最多的利润。二、商战商战全称贸易模拟实战,通过搭建“以模拟、模拟公司为实战主体,以商品交易为实战背景”的模拟贸易实战,为广大同学提供进出口业务实际操作的机会,借以巩固参赛选手的专业知
18、识,在校园内掀起一股学术。传统教学模式重理论轻实践的方法已越来越不适合现代企业的用人需要,既有理论知识又有较强的实践能力才是企业最需要的。如何才能有效的学生的综合能力素质? 经营之道就是一套最佳的能力训练与。这是一种全新的实验实训课程,系统运用计算机与网络技术,结合系统严密和精心设计的商业模拟管理模型及企业决策博弈理论,全面模拟真实企业的商业运营环境,学生在虚拟商业社会中完成企业运营中的各项管理决策。相比较传统教学方法,这种全新的商业模拟课程有效解决了枯燥的模式和空洞的内容,学生在教师的指导下,通过亲自参与和实战演练,大大了学习效果,加深和巩固了对所学知识的理解与掌握。学生通过在模拟商业环境中对虚拟企业的运营管理,亲自参与企业运营管理的团队分工、规划、市场产计划、研发投入、销售管理、市场拓展、报表分析等决策,掌握在真实企业运营中会遇到的各种决策情况,并对出现和运营结果进行有效分析与评估,从而对企业管理中的各种知识技能有更深切的体会与感受,有效的将所学知识转化为实际动手的能力,全面学生的综合能力素质。企业运营模拟实战训练系统是在引进国际领先的商业模拟技术与成训练模型基础上,结合中国高校的实际情况进行针对性的开发与完善。至今,企业运营模拟实战训练系统已形成多个系列产品,并已广泛应用于各类院校
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