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1、Word文档,下载后可任意编辑 部编版小学语文五年级下册期中测试卷(含答案版)中小学教育资源及组卷应用平台2022年春季小学语文五年级下册期中检测题(时间:100分钟满分:100分)班级:_ 姓名:_题号 一 二 三 四 总分得分1、积累运用。( 37 分)1.将这句话认真抄写在田字格里,让它成为你的座右铭。(2分)苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。(答案略,格式居中,上下对齐)2.认真拼读,准确书写。(8分)接到这一t sh( 特殊 )的救援任务后,全体工作人员第一时间就bn f( 奔赴 )了现场。dio d( 调度 )人员、b zh( 布置 )任务、sh xng( 施行 )手术、wi wn(
2、慰问 )家属。整个救援工作井然有序,把sn sh(损失 )降到最低,真叫人s rn q jng( 肃然起敬 )啊!3. 选择题。(8分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是(A )A旖(y) 旎 顷(qng)刻 山冈(n)B绰(cho)起 梁山泊(b) 燕(yn)园C腰胯(ku) 倚(y)着 擒(qng)拿(2) “家”字的演变顺序为( A )(2分)1. 2. 3. 4.A.4312 B.1324 C.3412 D.1324(3)下列诗句中词语的解释不正确的一项是( D )。A也傍桑阴学种瓜(傍:靠近) B.短期无腔信口吹(信口:随口)C.青春作伴好还乡(青春:春天) D.三万里河东入海(河
3、:指长江。)(4)“众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。”中分别给“拱伏无违”和“序齿排班”换一个词语,句子意思仍相同的一项是( C )。A.俯首听命 伶牙俐齿 B.静静聆听 伶牙俐齿C.俯首听命 按序排列 D.静静聆听 按序排列4.找出下面词语的错别字画“”,并在括号里改正。(6分)直接了当( 截 ) 美妙绝仑 ( 伦 ) 魔天大楼(摩 )奇乐无穷(其 ) 慈详( 祥 ) 锻练( 炼 )5.猜一猜。(2分)(1)一个游水,一个吃草,合在一起,味道很好。 (猜一字) (鲜)(2)身长九尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之感。(猜三国演义中一人物) ( 诸葛亮 )6.按要
4、求完成句子练习。(3+2分)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(围绕“生气”一词,用具体的情景写句子)听说哥哥又惹事了,爸爸气得( 直跺脚 ),妈妈气得( 双手颤抖 ),奶奶气得( 说不出话来 )从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接一支地吸着烟。(运用动作描写,写一写“着急地寻找”这一情景。)我的课本呢?我在书包里里里外外翻找了一遍,急得额头冒汗。7.根据所学知识填空。( 分)(1)诗词能抒情,从“谁言寸草心,_报得三春辉_。”感受到母爱的无私深沉;从“黄沙百战穿金甲,_不破楼兰终不还_。”中感受到战士们誓死保卫祖国的决心;从“故人西辞黄鹤楼
5、,烟花三月下扬州_。”感受到朋友惜别时的依依不舍。(2)猴王出世出自_吴承恩_()的长篇小说_西游记_。联系上下文我猜测出“石猴跳出水外,打了了两个呵呵道:大造化!大造化”中“大造化”的意思是好运气,好运气_。二、综合运用:根据搜集资料的方法,完成练习。(4分)搜集 “诗词中的歇后语”的资料1.适合参考的书有(B )A.笠翁对韵B.中国诗词精选集C.三字经 2.上网搜索,可以检索的关键词是:诗词 歇后语 3.我想请教的人是:老师_。我想请教的问题是:你最喜欢哪首古诗,里边有歇后语吗?三、阅读与理解。(13+17=29分)毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露
6、出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生,不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗 岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了 父子真的不能相见了 毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将记录稿放在上面。第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被
7、放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。(1)选文自然段采用了语言描写_、动作描写、神态描写、心理描写来表现人物形象。(2分)(2)选文画“_”的部分是一位父亲的心声,画“”的部分是一位领袖的心声。这样复杂多变的心理用文中的一个词语概括就是踌躇。(3分)(3)结合以下两则资料,分析毛主席的内心世界。(3分)那一夜,毛主席看着写字台上的电报记录稿想:毛岸英从小和我聚散离多,我对他心存愧疚啊!如今他牺牲在朝鲜战场,我永远失去了这个最心爱的儿子。我多想让他的尸骨回到足够安葬。可是,有千千万万的志愿军烈士牺牲在朝鲜战场,我要顾全大局,以身作则,不能搞特殊。为了中朝人民的友
8、谊,就让他留在朝鲜吧。(4)第自然段是什么意思?从中你体会到怎样的感情?(2+1=3分)战士们已经把身心献给了祖国,英勇阵亡在外,青山连绵,哪里不是掩埋忠勇之士的好地方,何必一定要运回家乡安葬呢(5)我还知道抗美援朝战争中涌现出的英雄儿女,如_杨根思_、_黄继光。(2分)鲁提辖拳打镇关西郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏往胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做镇关西!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做镇关西!你如何强骗了金翠莲 ”扑的只一拳,正打在
9、鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都滚将出来。两边看的人惧怕提辖,谁敢向前来劝。郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄,你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磐儿、钹儿、饶儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。1.请用简洁的语言概括这个故事的内容,作为短
10、文的标题。(2分)2.选文节选自名著_水浒传_,施耐庵。题目中的鲁提辖指的是梁山一百零八好汉之一的鲁智深。我还知道他的经典故事有_鲁智深倒拔垂杨柳。梁山一百零八好汉的“行者”是武松,“及时雨”是宋江。(6分)3.联系上下文,猜测下面词语的意思。(3分)洒家(我 ) 破落户(无赖子弟 ) 鲜血迸流( 鲜血直流 )4.鲁提辖打了镇关西三拳,第一拳打在鼻子上,第二拳打在眼眶际眉梢上,第三拳打在太阳穴。画“ ”的部分采用了比喻的修辞手法。(2分)4.郑屠挨了鲁达一拳,口里还直叫“打得好!”,对这句话理解正确的一项是( C )。(2分)A.赞扬鲁达功夫好,显示自己的豪爽之气。B.赞扬鲁达行侠仗义,甘于受
11、惩罚。C.假意奉承鲁达,显露其无赖的性格。D.承认自己的过错,显示悔过之心。5.这段文字表现鲁达的性格特点是( D )(2分)A慷慨大方,扶危济困。 B率直鲁莽,粗中见细。C除暴安良,有勇有谋。 D不畏强暴,嫉恶如仇,见义勇为。四、习作天地。(30分)你一定读过很多印象深刻的课文或者名著吧?哪篇课文或者哪本书令你印象深刻,又给你怎样的启发?选择其中的一个,写一篇读后感。回顾自己的童年,有没有哪一刻让你泪流满面,让你笑逐颜开,让你心生温暖,至今仍觉得难忘?请以那一刻为题,写一篇作文。以上题目二选一,要求字迹工整,不少于550字。资料二:关于“抗美援朝”1.1950年,战争爆发,先后有240万志愿
12、军援助。2.在朝鲜牺牲的战士,原则上都安葬在朝鲜,亲人难见最后一面。3.2013年,中朝两国举行“抗美援朝战争胜利60周年”庆祝活动,中朝友谊永存。资料一:关于“毛岸英”1.1930年,母亲被杀害,毛岸英流落街头。2.1936年,被送到莫斯科入国际儿童院。3.1939年,加入共青团。4.1950年,毛岸英主动参战,牺牲时年仅28岁。 . 精品试卷第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK http:/./ (.)中小学教育资源及组卷应用平台2022年春季小学语文五年级下册期中检测题(时间:100分钟满分:100分)班级:_ 姓名:_题号 一 二 三 四 总分得分1、积累运用。( 37 分)
13、1.将这句话认真抄写在田字格里,让它成为你的座右铭。(2分)苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。2.认真拼读,准确书写。(8分)接到这一t sh( )的救援任务后,全体工作人员第一时间就bn f( )了现场。dio d( )人员、b zh( )任务、sh xng( )手术、wi wn( )家属。整个救援工作井然有序,把sn sh( )降到最低,真叫人s rn q jng( )啊!3. 选择题。(8分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是( )A旖(y) 旎 顷(qng)刻 山冈(n)B绰(cho)起 梁山泊(b) 燕(yn)园C腰胯(ku) 倚(y)着 擒(qng)拿(2) “家”字的演变顺序为(
14、 )(2分)1. 2. 3. 4.A.4312 B.1324 C.3412 D.1324(3)下列诗句中词语的解释不正确的一项是( )。A也傍桑阴学种瓜(傍:靠近) B.短期无腔信口吹(信口:随口)C.青春作伴好还乡(青春:春天) D.三万里河东入海(河:指长江。)(4)“众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。”中分别给“拱伏无违”和“序齿排班”换一个词语,句子意思仍相同的一项是( )。A.俯首听命 伶牙俐齿 B.静静聆听 伶牙俐齿C.俯首听命 按序排列 D.静静聆听 按序排列4.找出下面词语的错别字画“”,并在括号里改正。(6分)直接了当( ) 美妙绝仑 ( ) 魔天大楼( )奇乐
15、无穷( ) 慈详( ) 锻练( )5.猜一猜。(2分)(1)一个游水,一个吃草,合在一起,味道很好。 (猜一字) ()(2)身长九尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之感。(猜三国演义中一人物) ( )6.按要求完成句子练习。(3+2分)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(围绕“生气”一词,用具体的情景写句子)听说哥哥又惹事了,爸爸气得( ),妈妈气得( ),奶奶气得( )从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接一支地吸着烟。(运用动作描写,写一写“着急地寻找”这一情景。)_。7.根据所学知识填空。( 分)(1)诗词能抒情,从“谁言寸草
16、心,_。”感受到母爱的无私深沉;从“黄沙百战穿金甲,_。”中感受到战士们誓死保卫祖国的决心;从“故人西辞黄鹤楼,_。”感受到朋友惜别时的依依不舍。(2)猴王出世出自_()的长篇小说_。联系上下文我猜测出“石猴跳出水外,打了了两个呵呵道:大造化!大造化”中“大造化”的意思是_。二、综合运用:根据搜集资料的方法,完成练习。(4分)搜集 “诗词中的歇后语”的资料1.适合参考的书有( )A.笠翁对韵B.中国诗词精选集C.三字经 2.上网搜索,可以检索的关键词是:_ 3.我想请教的人是:_。我想请教的问题是:_三、阅读与理解。(13+17=29分)毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中
17、的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生,不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗 岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了 父子真的不能相见了 毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将记录稿放在上面。第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签
18、过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。(1)选文自然段采用了_、动作描写、_、心理描写来表现人物形象。(2分)(2)选文画“_”的部分是一位_的心声,画“”的部分是一位_的心声。这样复杂多变的心理用文中的一个词语概括就是_。(3分)(3)结合以下两则资料,分析毛主席的内心世界。(3分)那一夜,毛主席看着写字台上的电报记录稿想:_。(4)第自然段是什么意思?从中你体会到怎样的感情?(2+1=3分)_(5)我还知道抗美援朝战争中涌现出的英雄儿女,如_、_。(2分)郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地
19、踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏往胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做镇关西!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做镇关西!你如何强骗了金翠莲 ”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都滚将出来。两边看的人惧怕提辖,谁敢向前来劝。郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄,你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磐儿、钹儿、饶儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。1.请用简洁的语言概括这个故事的内容,作为短文的标题。(2分)2.选文节选自名著_,_。题目中的鲁提辖指的是梁山一百零八好汉之一的_。我还知道他的经典故事有_。梁山一百零八好汉的“行者”是_,“及时雨”是_(6分)3.联系上下文,猜测下面词语的意思。(3分)洒家( )
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