2022年浙江宁波市北仑区初中学业水平考试一模卷语文试题（无答案）

1、Word文档，下载后可任意编辑 2022年浙江宁波市北仑区初中学业水平考试一模卷语文试题（无答案）2022年宁波市北仑区初中学业水平考试一模卷语文试题温馨提示：1.本卷分试题卷和答题卷。试题卷共8页,有四个大题,22个小题。满分150分(含书写,5分),考试时间为120分钟。2. 答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定的区域作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。3.请将姓名、准考证号填写在答题卷的规定位置上,并用2B铅笔填涂好准考证号。一、书写(5分)本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累与运用(19分)1,读下面

2、的文字,完成题目。(6分)“万水千山不忘来时路,鲜血浇gun（ ）出花开的国度,生死相依只为了那一句承诺,报答你是我唯一的倾s（ ）”艰难困苦,玉汝于成。一曲不忘初心,曲调悠扬,歌词暖心,一句“不忘初心,继续前进,万水千山,最美中国路”,让人重温红军长征那段艰苦卓绝的zhng（ ）嵘岁月,道尽对祖国和人民的浓浓深情。它告诉我们在实现梦想的道路上,无论意气风发,还是失意惆帐,要时刻铭记中国梦是我的梦。(1)加点的“卓”字在文中正确的读音是（ ）A. ZhuB. Zhu(2)根据拼音写出相应的汉字。 (3)参考课内链接,结合语境,解释材料中加点的词。课内链接佛印绝类弥勒,袒胸露乳。核舟记汝之不惠,

3、甚矣!愚公移山汝： 绝： 2.根据语境,补写出古代诗文名句。(10分)人在旅途,难免会有失意坎河,或许是“俗子胸襟谁识我 (1) ”的孤独无奈,或许是(2)“ ，到乡翻似烂柯人”的世事无常,或许是(3)“ ， ，此事古难全”的缺失遗憾,亦或许是李商隐(4)“ ， ”的怀才不遇。然而,当你乐观从容,拥有范仲淹岳阳楼记中(5)“ ， ”的豁达胸襟,拥有李白行路难(其一)中(6)“ ， ”着信念之时,你会无惧风雨,笑看人生。3.下列关于文学文化常识的表述正确的一项是（ ）(3分)A.中国是礼仪之邦,人们在言谈中注重谦敬之分,如谦辞有“高龄”“拙见”等,敬辞有“令爱”“赐教”等。B.律诗是近体诗的一种

4、,要求诗句字数整齐划一,通常每首八句四联,每一首的颈联和尾联必须是对仗句。C.中华诗文浩如烟海,逐渐形成了一些表意相对固定的词语,如“汗青”指史册,“青鸟”指信使,“瀚海”指大海,“阳”指山南水北。D.舞台说明是剧根据演出需要，提供给导演和演员的说明性文字。它交代剧情发生的时间、地点，人物的服装，所需的道具、布景，提示人物的表情、动作等。三、阅读（58分）（一）名著阅读（9分）4.下列表述不正确的一项是（ ）（2分）A.美国记者埃德加斯诺于1936年穿越重重封锁，深入延安，采访、考察后创作了纪实作品红星照耀中国，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。B.海底两万里是法国小说家儒勒凡尔纳

5、创作的一部科幻小说，小说主人公尼摩船长是一位献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。C.水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开始，斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、智取生辰纲一步步走向反抗道路。D.老舍是公认的语言大师，他的骆驼样子创造性地运用了北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添了“亲切、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。5.每个人在成长的路上，总会遇到一些对自己产生重要影响的人。请从下列三组人物中任选一组，简要分析前者对后者成长路上产生的重要影响。（3分）A.朱赫来与保尔柯察金（钢铁是怎样炼成的）B.曹先生与祥

6、子（骆驼祥子）C.傅雷与傅聪傅雷家书我选 ， 。九年级学生心理状态调查问卷 1.你日前的心理状态怎么样？ A.非常好 B.好，偶尔有点小闲感 C.有点糟糕 2.你目前的学习状态怎么样？ A.学习精神饱满，很充实，很满意 B.状态还行，可以完成学习任务 C.状态有点差，有些疲倦 3.你需要获得他人的帮助吗？ A.需要。 B.不需要。 C.无所谓。 礁石 一个浪，一个浪 无休无止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫，散开 它的脸上和身上 像刀砍过的一样 但它依然站在那里 含着微笑，看着海洋 希望 梦的朋友，幻想的姊妹， 原是自己的影子，却老走在你前面， 像光一样无形，像风一样不安定。 她和你之

7、间，始终有距离。 像窗外的飞鸟，像天上的流云， 像河边的蝴蝶，既狡猾而美丽。 你上去，她就飞，你不理她，她撵你。 她永远陪伴你，一直到你终止呼吸。6.最近九（1）班班主任进行了“九年级学生心里状态问卷”调查，小文同学参与了这次问卷调查（如下图），你了解情况后打算做一张配有艾青诗歌的电子卡片来激励他。下面两首诗歌中哪一首适合做卡片配文？结合诗歌内容，简述理由。（4分）我选 ， 。（二）文学类文本阅读（16分）舵 链马晓丽舵链断的瞬间，我有些崩溃。舵链一断，我们最后一点生存的希望也就断了。试想，一个没有舵的小登陆艇，在这七级大风的海上，能挺多久？司令部安排我去石砬岛年终检查，没想到半路遭遇这种状况

8、。班长立刻组织抢修舵链，这才发现，几乎不可能。修舵链要从船头的铁柱处下去，可甲板到船头的舱盖上结了厚冰。舱盖是拱形的，十多米长。平时，船一晃，在上面走都很难。现在结了冰，站都站不住，根本别想走过去。班长看着结冰的舱盖请示陪同的马参谋长：“参谋长，过不过？”“怎么过？”“爬！”“多大把握？”“没有。”马参谋长认真看了看班长，重重拍了他一下。班长立刻转身对兵们吩咐：“我先上。等会儿你们拉住我腰上的绳，一点点放，不能松，也不能紧”“班长！我先上！”矮个子兵跳出来大叫。“你体格差，我先上。”班长说。“你是班长，你得在这儿指挥！”矮个子兵喊。理由似乎很充分，班长愣了一下。风在肆虐，刀子般割着人们的脸。突

9、然，班长叫了起来，矮个子兵已绑着绳子，向船头爬去了。我和马参谋长一个箭步，一起抓住绳子。空气凝固了，大家紧盯着叉开手脚紧贴舱盖趴着的矮个子兵。冰太滑，戴手套扒不住，他摸索着摘掉手套，用手抠着蠕动爬行。留在冰上的手套随船晃动，忽悠一下滑进了海里，立刻被海浪吞没了。颠簸中，他在舱盖上滑来滑去，好几次都差点儿滑落大海。不知过了多久，他伸手去够船头那根铁柱，大家都屏住呼吸：差一点儿，还差一点儿就差一点点儿他的手终于抓住了铁柱。他抢修好了舵链，船又继续航行。矮个子兵把腰上的绳子解下来，准备系到铁柱上，好攀着绳子往回走。突然，一阵狂风吹来，船体猛烈晃动，矮个子兵脚下一滑，手中的救命绳被甩了出去。大家呆住了

10、，没了绳子，他无论如何也回不来了。班长急了，拿起绳子非要送过去。矮个子兵喊：“班长，别过来！”班长喊：“就你那小体格，一会儿就得冻成冰棍儿！”“班长！”矮个子兵大叫，“你要是过来，我就我就跳下去！”班长蹲下鸣鸣地哭。“起来！把泪擦掉！”马参谋长喝道，“你跟他喊话，不许停。”“是！”班长抹把泪，立即与矮个子兵对喊起来。刚开始，矮个子兵声音还挺正常，过了一会儿，声音就开始发颤了，而且半天回一句。班长赶紧喊：“咱们唱个歌吧！”说着领头唱起来，“咱当兵的人”“有啥不一样”矮个子兵马上跟着唱。“只因为我们都穿着朴实的军装”大家都唱起来。我们嚎叫着唱了一遍又一遍，早已不知道哪句是头哪句是尾。我们停不下来，

11、也不敢停下来。直到马参谋长暴怒地吼叫起来，我们才戛然而止。矮个子兵不知何时已停止了唱歌，头聋拉着。马参谋长对着他喊：“你抬起头！只抬一下头就行！请你抬头看着我！看我在干什么？”矮个子兵的头终于慢慢抬了起来。班长哭喊：“你看呀，参谋长给你敬礼呢！你抬头看看，大家都给你敬礼呢！”一只只手臂举了起来，一个个标准的军礼，向着矮个子兵，向，着前方这面在狂风恶浪中迎风屹立的“人旗”。马参谋长喊道：“你看好了，我在给你敬礼。按条令要求，你应该向我行注目礼。首长的手不放下，你的目光就不能离开！你得抬头看着我，不许低头！”矮个子兵果然一直抬着头，一直看着马参谋长。两颗泪珠沿着马参谋长僵硬的面频滚落下来。一条迎风

12、破浪的船上，一个身材瘦小的士兵双手紧攀铁柱，旗帜般立于船头之上，海风鼓荡他的衣襟，发出哗啦啦的声响。眼前这幅高扬着“人旗”的画面，永远地刻进了我的脑海。到了石砬岛，我们抬着矮个子兵直奔医院。他很快缓了过来，但双手已严重冻伤。第二天，风停了，我乘艇返航。结冰的舱盖在阳光下格外刺眼，矮个子兵正看着舱盖发呆。我说：“想什么呢？”“我总忍不住想，我要是掉海里了，我妈可昨办？”他声音有些发抖，竟流下泪来。我轻声问：“那你还要坚持上？”“不上昨办？舵链要是不接上，就得任船在海上漂了，总不能眼瞅着船翻了吧？”望着他缠满纱布的双手，我的眼睛湿润了（：马晓丽。有删改）7.本文情节波澜起伏，请认真梳理，将下面空缺

13、的情节补充完整。（3分）（1）舵链断了，众人遇险。（2） 。（3）舵链修好，小艇维续前行。（4） 。（5）众人想方设法帮助矮个子。（6） 。8.从全文看，马参谋长是个什么样的人？请从两个方面简要分析。（4分） 。9.修辞用得好，词语用得妙，标点用得准，往往会使小说语言更具有表现力。请自选角度，赏析文中画横线的句子（4分）大家紧盯着叉开手脚紧贴舱盖趴着的矮个子兵。冰太滑，戴手套扒不住，他摸索着摘掉手套，用手抠着螺动爬行。 。不知过了多久，他伸手去够船头那根铁柱，大家都屏住呼吸：差一点儿，还差一点儿就差一点点儿他的手终于抓住了铁柱。 。10.文中的“人旗”有多重意蕴，请结合小说的内容和主旨加以探究

14、。（5分） 。（三）非连续性文本阅读（10分）中国人民银行（下文称“央行）2014年成立法定数字货币研究机构，经过五六年的努力研究与探索后，最终由央行发行了数字形式的法定货币-数字人民币。2019年底，数字人民币相继在深圳、苏州、雄安新区、成都及北京冬奥会场启动试点测试。2020年10月，增加了上海、海南、长沙、西安、青岛、大连6个试点测试地区，至此，试点范围扩至“10+1”。随着试点范围有序扩大，地方政府、银行和相关机构多方发力，共促数字人民币生态建设；深圳、海南等地推出数字人民币支付优惠活动，进一步提升了数字人民币的使用频率及存量用户的活跃度；六大行等运营机构也积极向更广泛的客户群推广数字

15、人民币钱包；应用场景进一步丰富，覆盖了生活缴费、餐饮服务、交通出行、购物消费、政务服务等线上线下多个领域，数字人民币在试点区深受消费者欢迎。央行宏观审慎管理局局长李斌表示，下一阶段将根据试点情况反馈，不断完善和优化数字人民币技术、政策方案，强化数字人民币通用性和普惠性，完善产品功能和应用性，提升系统的安全性、稳定性。他也表示，试点地区目前总体仍处于试点测试阶段，数字人民币正式推出还没有时间表。2021年4月1日，央行研究局局长王信在新闻发布会上介绍，数字人民币将主要用于国内零售支付，考虑在条件成熟时，顺应市场需求用于跨境支付交易，这也是可以实现的。数字人民币采用双层运营体系，即央行不直接对公众

16、发行和兑换央行数字货币，而是先把数字人民币兑换给指定的运营机构，比如商业银行或者其他商业机构，再由这些机构兑换给公众。运营机构需要向人民银行缴纳100%准备金，这就是1：1的兑换过程。这种双层运营体系和纸钞发行基本一样，因此不会对现有金融体系产生大的影响，也不会对实体经济或者金融稳定产生大的影响。数字人民币投放采用双层运营模式，不对商业银行的传统经营模式构成竞争，同时能充分发挥商业银行和其他机构在技术创新方面的积极性。这样，数字货币投放系统保证数字人民币不超发，当货币生成请求符合校验规则时才发送相对应的额度凭证。数字人民币以广义账户体系为基础，任何能够形成个人身份唯一标识的东西都可以成为账户。

17、比如说车牌号就可以成为数字人民币的一个子钱包，通过高速公路或者停车的时候根据需要进行支付。不需要银行账户就可以开立数字人民币钱包。这样都有助于实现普惠金融。数字人民币还有一些个性设计，如双离线支付，像纸钞一样实现无需网络支持的电子支付需求；还可以有多终端选择，没有智能手机的人群，可以选择IC卡、功能机或者其他的硬件；数字人民币还能极大节约造币所需各项成本：还可以在疫情之下，减少货币交易中的病毒传播机会。央行研发与推行数字人民币，全球各国有很多猜测，有人臆断央行发行数字人民币是想建立世界货币金融新格局，甚至认为中国政府把“对数字货币的发行权和控制权当成主权国家间竞争的新战场”。事实上中国发行数字

18、人民币只是为应对世界货币形势变化而做出的必要扶择。因为随着区块链技术诞生之后，比特币的横空出世以及其他各种各样的代币工具涌现，对全球各国法定数字货币带来了较大的冲击；中国也是率先受到非法定数字货币冲击的国家。目前全球现有近70个国家已进行法定数字货币的研发，有的国家已推出了政府控制的数字货币，这更增强了中国央行研发和推出数字人民币的紧迫感。11.下面内容与三则材料相符的一项是（ ）（3分）A.湖南省岳阳市是数字货币测试地区之一。B.使用数字人民币支付需要较强的网络信号。C.个人身份证号码可以成为数字人民币的子钱包。D.中国是世界上首个研发法定数字货币的国家。12.我国筹划发行数字人民币是十分谨

19、慎的，请根据材料一、材料二相关信息，分点说明。（3分） 。13.数字人民币目前处于测试阶段，尚未正式发行，你对它的正式推出抱有信心吗？请综合三则材料的相关信息分点进行解释说明。（4分） 。（四）文言文阅读（18分）阅读下文，完成下面小题。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军

20、之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（节选自出师表）伏念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏育，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，存仁心于衰宇，提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。（节选自诸葛亮上后主表）伏：下对上（多用于对皇帝）陈述自己的想法时用的敬词。14.解释下列句子中加点词的意思。（2分）（1）未尝不叹息痛恨于桓、灵也 痛恨： （2）悉仰于官 悉： 15.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的

21、一项是（ ）（3分）A.则汉室之隆 何陋之有B.可计日而待也 鸣之而不能通其意C.受任于败军之际 能谤讥于市朝D.咨臣以当世之事 以其境过清16.翻译文中画线的句子。（6分）（1）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。 。（2）提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗。 。17.根据文意，用“/”给下面的句子断句。（限断3处）（3分）臣 死 之 日 不 使 内 有 余 帛 外 有 盈 财 以 负 陛 下 也。18.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质？结合甲、乙原文内容分条阐述。（4分） 。（五）古诗阅读（5分）山园小梅林逋众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园，疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲

22、下先偷眼，粉螺如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。注：诗人种梅养鹤成癖，终身不娶，世称其“梅妻鹤子”，合：应该。檀板：演唱时用的檀木拍板，此处指歌唱。19.诗中描绘的“梅花”是一个怎样的形象？（2分） 。20.本诗艺术表现“绝伦”“曲尽其妙”，试任选角度加以赏析。（3分） 。四、写作（68分）21.你所在的班级准备利用教室宣传栏开辟一个“读书园地”，你们小组准备把本试卷中马晓丽写的舵链推荐给同学，你的任务是从这篇文章中提取主要信息，将原文缩写成一篇120字左右的短文。（8分）22.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。（60分）文题一：幸福充盈的人生是值得回味的，每个人都有不同于他人的经历，都有难以忘怀的记忆，都有常驻心间的“味道”，食物有味道，田野有味道，四季有味道，家乡有味道，青春有味道，亲情有味道，生活有味道请以“ 的味道”为题目，写一篇文章。要求：（1）请将作文题目补充完整。（2）文体不限，诗歌除外。（3）表达真情实感，不得套作、抄袭。（4）文中不得出现真实的地名、人名。（5）不少于600字。文题二：成长路上，总有一些故事感动着你，启迪着你，而这些故事很多时候都隐藏于背后，背后有汗水，有泪水