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1、第 PAGE41 页 共 NUMPAGES41 页2023年最新的我的自画像作文16篇我的自画像 有一个小女孩,今年十岁,梳着一个马尾辫,眼睛小小的,笑起来成了一条缝。又高有白是她最大的特点,在小的时候,脸蛋经常被大人摸来捏去,还没上小学,到公园、乘车就要买票了,她,就是我。 我最喜欢看书,不管是历史、童话,还是自然、科学,我都能读得津津有味。每次外出探亲,只要带上我心爱的书,再长的等候时间我也不怕。有时候生病到医院挂水,只要带上书,我就会忘记疼痛,不知不觉度过漫长时间。书,开阔我的视野,丰富了我的生活,是我的好伙伴。我的自画像作文300字 我有一个最大的“敌人”“马虎”。红领巾总是找不到,画
2、画的彩笔也不知丢了多少,做题目不是看错就是做错,不过,我现在正在努力改正。 我希望在我自己的努力下和好伙伴的帮助下打败马虎这个“敌人”! 我的自画像作文(2) 竭诚为您提供优质文档/双击可除我的自画像作文评语 篇一:我的自画像作文点评 作文点评 总述: 写自我画像,最大的要求,就是一定要写出自己的特点。我们知道,世界上没有哪两个人是完全相同的,即使是双胞胎,也存在细微的差别,否则绝对没人能分清。而事实上,他们的父母就能清楚地分辨出谁是谁来,而且我们通常也只是讲这两个人真像,似乎是一个模子出来的,但不会说他们是同一个人。正因为如此,我们在写人时,一定要注意抓住特点,越细微越好。因为,这些是他(她
3、)特有的,跟别人不一样的东西。所以,必须大写特写。你千万不要写他有一双眼睛,一个鼻子,一张嘴巴之类,这些东西人人都有,你写它有什么用,纯属废话。你们一定看过电视剧西游记吧,那里面的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧一个个人物形象十分分明,它的原著作者正是抓住他们的不同特点来写的,甚至把那些特点进行了夸张,所以你在读或者看时,不会把孙悟空当成猪八戒。道理就是这样。下面我就刚才你们读的三篇自画像,具体评讲一下。 1、我的“产品”说明书 此文非常新颖独特,可谓堪称一绝。它的最大特点是创新,体现在以下几个方面:一是文体创新:一般来说,写人的作文都用记叙文体,用说明文的形式来写人的确十分罕见。尤其象这种小学生“
4、自我介绍”的作文,写成说明文,确实富有想象力和创新精神,是一将大胆而又成功的尝试,难能可贵,值得肯定。 二是它虽然是说明文,却表达真情实感。小作者所写是真实的自己,性格品质特点没有水分。也因此真实演绎出文章的思想情感,读了此文,让你因认识一位活泼勤奋好学的孩子而欣喜。 三是语言生动形象,“属于神六型的,一拍屁股就着火”,且幽默。好文,佳作! 2、我的自画像杨洁 读完这篇作文,我们的头脑里就会出现这样的人物形象:漂亮大方、爱说爱笑、学习优秀、兴趣广泛、自信乐观、聪明伶俐、活泼可爱的一个小女孩。 从结构上看,总分总,属于典型的三段式:开篇概括介绍姓名、年龄、入学的学校,属于略写,简洁明快。中间部分
5、,花了大量的笔墨,分别介绍的自己的性格特征、学习情况以及兴趣爱好三人方面,语言风趣,字里行间透出可爱。最后,以简短的笔墨收尾。结构非常紧凑、明了,从中的射出小作者清晰的思路。 从语言上看,风趣幽默,简洁明快,从中可以看出小作者深厚的语言功底。如果平时没有多读多写,是很难写出这样的好作文的。 3、我的自画像王杰 这篇作文我先不作具体分析,给大家一个机会,你们来评一评它写得好不好?好在哪里?有没有需要改进的地方? 篇二:三年级我的自画像例文 篇一:我的自画像 我是一个聪明可爱的小女孩,今年9岁了,我有一个好听的名字,叫黄逸。我的头发乌黑乌黑的,经常扎着一个马尾辫。我的眉毛弯弯的,像两个月牙,眉毛下
6、方有一双小眼睛,里面还藏着两颗“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面有一张樱桃小嘴,说话声音甜甜的。我的身材很苗条,平时喜欢穿蓝色、粉色、绿色的连衣裙。 我的性格比较温柔,一般不发火。但是,如果有谁无理取闹,把我给惹火了,我也会愤怒,让对方知道我的厉害。 我喜爱拉小提琴,有些时候拉得太专心了,竟然能在优美的琴声中陶醉!记得有一次中午,我在房间拉小提琴,妈妈在厨房做饭,那个时候都已经靠近十二点钟了,可是爸爸还没有回来,妈妈大声叫我打电话给爸爸,我可能拉琴太专注了,当时一点也没听见。后来,妈妈又催了我好几次,我还是没听见,于是妈妈立马冲进房间,把我面前的琴谱拿掉,这时我才反应过来。 其实,我的兴趣很广泛,
7、除了喜爱来小提琴,还对下象棋、下跳棋、画画、游泳等感兴趣。 听了我的介绍,你现在已经对我有所了解了吧,今后愿意和我交朋友吗? 篇二:我的自画像 我的自画像画好了,大家请看: 我有一双明亮的大眼睛,平时,只要谁惹了我,我动不动就会发小脾气,有时还会哭呢!家里人总是叫我“哭神”。妈妈总叫我改一改,可我总是左耳朵进,右耳朵出,根本听不进去。 我呀,今年9周岁,体重25公斤,身高140厘米。喜欢素描唱歌,看书是我最喜欢做的事,什么小说啦,作文书啦,故事书啦,我都经常沉迷在里面。比如星期天晚上,我趁妈妈在网上看步步惊心的时候,偷偷关上门,随意拿出一本书,津津有味地看了起来。但是听见“嗒”的声音时,我就连
8、忙关上灯,把书放在枕头下,盖上被子,咬紧舌头,干什么呢?假睡。可是却很快就睡着了。我是个性格毛手毛脚的女孩。在学校,我是个成绩优异的好学生;在家里,我就变成了个淘气包。 瞧,这就是我,一个令人哭笑不得的小女孩。 篇三:我的自画像 hi,大家好!我叫侯婧怡。 我的个头很高,一头乌黑发亮的头发扎成一个马尾巴,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛下嵌着一双黑宝石似的大眼睛。塌塌的鼻子下有一张红润而又小巧的嘴巴,笑起来,像月牙儿似的。嘴角两边有着两个可爱的小酒窝。 教室里那个坐在最后一排,皮肤较黑,认真听讲的女孩一定是我。 我的学习良好,也很文静,喜欢书法,我可以写出一手好字,不管是汉字还是英语,我都可以写的非常好
9、,在学校组织的英语书写比赛中,我连续获得了两次一等奖呢! 我也喜欢画画,虽然我平时很少画,但是只要想画的时候就能画的非常好,还经常受到大家的表扬呢! 我最不喜欢的就是体育,记得又一次,学校组织了跳绳比赛,刚开始时,我竟然连一个都没有跳过去,后来我不停的练,腿子都跳疼了好几天呢。爸爸说我以后要多参加体育活动。我以后一定要多参加体育项目,全面发展。这就是我一个学习良好,喜欢书法、画画,不喜欢体育的女孩。 篇四:我的自画像 我是一个阳光活泼的女生,我的性格开朗,从来不会因为一点小事情就和朋友绝交。在家人眼里,我是一个阳光的女生,疯丫头,然而在同学的眼里,我有点假小子,一点女生味也没有,假小子,便成为
10、我的“美称”。 有一次,我和住在附近的男孩子们,在一个大院子里玩闹,不是的打架,吵嘴。玩着玩着,不知怎么的,一个比我们个头大的大哥哥强走了一个小弟弟的棒棒糖,还欺负他,其他的男孩吓的四出逃跑,只有我在草坪上,我很生气,想替男孩出口气,便走过去,对那个男孩说:“喂,小子,你什么意思,你仗着自己比我们高就来欺负小孩啊!快对他说对不起”,那个男孩听了,脸都气红了说:“小丫头片子,快滚,少多管闲事!”我一听更来气了,说:“喂,你怎么这样啊?,还不快说对不起,你真以为自己很厉害吗?有种单挑啊!”“好,我们就比打游戏吧!如果你赢了,我就认输,你输了,就得给我跪下!”“好!”我们来到了电子游戏,打了几个回合
11、,当然是我赢,就这样,我成了男孩们的偶像!那时,我的心里别提有多高兴了! 这就是我,一个阳光活泼外向,大大咧咧,假小子般的我!你们原意和我做朋友吗(:我的自画像作文评语)? 篇五:我的自画像 我的名字叫杨楷唐,今年八岁了,长的中等个儿,胖胖的,很壮实。 我长得虎头虎脑的,我有一双黑溜溜的眼睛,乌黑发亮黑呼呼的眼睛像水晶葡萄一样的眼睛,还透出一股灵气。我的眼睛虽然不大,但我还是要感谢上帝让我的五官各自齐全。每当我遇到难题的时候,我的眼睛就会“咕噜”“咕噜”地直转,别的同学看到我这样就会说:“这个机灵鬼又在想什么鬼点子了。”我的嘴巴是樱桃小嘴,嘴唇薄薄的,能说会道。每见到叔叔、阿姨们我就早早的和他
12、们打招呼,所以,家里人都说我的嘴巴像蜜一样甜。我一笑就露出两个浅浅的小酒窝,露出两颗把门大将军的牙齿。 我的爱好很广泛,比如踢球、打乒乓、打电脑其中我最喜欢画画、踢足球、和读书。只要有一张白白的纸在我的手下就会变成一幅有高高的山、有清清的水、有农家小院、有小朋友在里面玩的图画,山清水秀,五光十色的景象,美丽极了。只要有一颗球在我的脚下,不管是严寒还是酷暑,不管是刮风还是下雨,我都没有感觉到;把球带到球场上跑来跑去,不时猛地一脚,进门了,我这心里比吃了蜜还要甜,到了最后我还是不得不恋恋不舍地离开球场回家。 我还是一个小书迷,我拿起一本书,只要看见里面的主人开心,我就会捧腹大笑,只要看见紧张的时候
13、,我就为主人公捏了一把冷汗,只要看见伤心的时候, 我就会偷偷地流泪。在学校这样,同学们就会说我是神经病。有一次,妈妈出去买菜,出门前叫我记住关火,我对妈妈说:“记住了”。妈妈走后我就拿起三国演义,里面的连环计真好看,我看得入了神,把关火这件事忘得一干二净了,妈妈回来的时候,锅里的水已经烧干了,妈妈看见我手中的三国演义哭笑不得。 我的缺点也有很多,比如马虎、粗心大意、贪玩。我最大的缺点就是粗心大意,每次考试不是这儿错一点,就是那儿错一点,使我每次都与100分无缘,100分与我擦肩而过。要不然就是把24看成42,把53看成35,每次都是因为一点很小很小的马虎使我得不到100分。 这就是我,一个完完
14、全全的我。你了解我了吗? 篇六:我的自画像 一头乌黑发亮的长发总是精神的束成一个马尾披在脑后,苹果脸上长着一对水汪汪的大眼睛,下面是一个尖尖的鼻子,薄薄的嘴唇习惯性地抿着。哈,这就是我了! 我在学校对待学习非常认真,在家也很听大人的话,不仅很爱学习,还很喜欢运动呢!最爱的就是打篮球了。每到周末我都会让爷爷带我去体育场打篮球,有时还会碰到一些技术很高的叔叔,这时候我就会缠着他们教我一些运球和投篮的技巧。连爷爷都夸我聪明好学呢! 虽然是个女孩子,我的胆子却很大。有一次,爷爷买了两只小乌龟回来,胆小的妹妹吓得直 往后退,连上去看一眼的勇气都没有,我却从容地用手摸摸这只再摸摸那只,一点不怕。有一天,大
15、人都出去了,家里只有我和妹妹,我去叫妹妹玩,她却专心致志的看着一本书,看都没看我就摆摆手叫我不要来吵她,我生气地出来了。突然,看着悠然自得的小乌龟,我计上心来,就捉起一只蹑手蹑脚的走到妹妹面前往她桌上一放,她惊叫着一下子跳了起来!看着她一脸的害怕相,我忍不住哈哈大笑! 我也有个缺点,就是粗心马虎。有一次数学考试明明可以得100分的,却因为我的马虎把一个单位符号写错了而扣了0.5分;有时候还粗心的把上面那道题的答案写到下面而受到老师的批评。我一定要这个毛病! 我的愿望是当一位发明家,发明很多先进的武器,让别的国家不敢再欺负咱们中国!我相信,只要我认真学习,总有一天会实现这个梦想的! 这就是我:一
16、个爱学习爱运动、乖巧却又胆大,又时而粗心的我篇七:我的自画像 我,圆圆的脸,红红的嘴巴,长长的头发,还有一双明亮的大眼睛,里面充满着智慧。叔叔阿姨见了都说我长得很可爱。 妈妈说我的脸是一张阴晴表,爱哭又爱笑,遇到高兴的事就会笑,遇到不顺心的事就会哭。课堂上我答对了问题我会高兴的笑;老师表扬了我,我会高兴的笑。有时候我也很爱哭,比如:我在看动画片,爸爸妈妈不准我看,我就会哭。我知道哭泣是不对的,可是我的眼泪却还是禁不住得流下来。 我喜欢看书,我星期天上午要看一个小时的书,放学写完作业也要看一个小 时的书,有时候我看书入了迷,妈妈叫我吃饭我都听不见,有时候我还废寝忘食。我看的书是漫画书,什么破案的
17、啦,我看完书会说给哥哥听。 我有许多爱好,比如说唱歌、画画、跳舞、旅游。我最喜欢旅游,五一长假爸爸带我去深圳玩,我们去了儿童乐园,世界之窗,欢乐谷,我们玩得很开心。看了我的自画像,你是不是很想和我交个朋友呢? 篇八:我的自画像 大家好!我叫周泽楷,今年九岁了,是黄河路第三小学三年级1班的学生,体重七十斤,一米四四的个子,白里透红的皮肤,圆圆的脸上长着一双会说话的眼睛,高高的鼻子下有一张小嘴,平时喜欢穿绿色的衣服。 我的兴趣有很多,例如:看书、跑步、打乒乓球、象棋、跆拳道等等,尤其喜欢看有关古代的书,三国演义草房子小虎探险队等书我已经看几遍了,我家的课外书有好几十本呢。我的优点很多,当然缺点也很
18、多,比如:喜欢睡觉前吃糖,爱吃油炸食品,做作业粗心大意,希望我能改正这些缺点,取人之长,补己之短。 这就是真实的我,你说我可爱吗?让我们做个朋友吧。 篇三:三年级作文我的自画像 大家好,我叫王添乐。我是焉耆县第二小学三年级六班的一名学生。我的性格非常开朗、活泼,我是一个善良、可爱、单纯的女孩。我的爱好有很多很多,比如:溜旱冰、打羽毛球和下各种各样的棋。但我最喜欢的就是打羽毛球,只要我有空闲的时间就想玩羽毛球。休息回姥姥家玩,妈妈和我打时嫌我球技太差,哥哥和我打时嫌我反应太慢,只有和姥姥打时,我最高兴,因为姥姥不说我只会夸我。我其实不在乎和谁打只要有人陪我玩就可以了。我的优点是爱帮助人,虽然我乐
19、于助人,但有时我帮人帮的太过了他人也会对我烦。有一次,我帮妈妈择菜、洗菜,还帮妈妈切菜了。干完后,妈妈对我说:“我来吧!就剩炒菜了。”我没听还在那转悠,妈妈一看,一下子就发火了,说:“帮他人是好事可是帮人不能帮过头了,这样本来是好事现在就是坏事了。”我就悄悄地离开了。我的缺点是马马虎虎,不认真。考试时我做题东落一道题西落一道题,最后该把卷子交给老师了我才想起来,还有一道题没写上呀!每到这个时候我都叹口气说“完了,我一定考不上好成绩了。”可是这个毛病就是怎么也改不了,你们可以帮我把问题改过来吗?请大家帮帮我吧!这就是我的自画像,你们满意吗?这就是一个独一无二的我。三六班王添乐 我的自画像作文(3
20、) 我,一个相貌平平的我,今天我给自己画幅自画像。下面请大家来看看XX辛苦为大家准备的作文高中我的自画像作文800字,如果想要更多关于作文的讯息,请继续关注我们的作文栏目。 篇一:高中我的自画像作文800字 在妈妈眼里,我是个长不大的娇娇女,她总说我太娇气了;在爸爸眼里,我是个特黏人的乖乖女,在一大家子人中,数我跟爸爸最贴心。我自己认为:我已经渐渐长大了,也已经有了一些纯属个人的想法。 还是先让我送上一幅三笔两笔画成的自画像吧。嗯,总的来说,本人的五官还算周正,甚至可以说是蛮精致的呢:长长的睫毛下是一双清澈如水的眼睛,眼睛下面是一个小巧可爱的鼻子,鼻子下边是一张鲜红润泽的小嘴,再加上一张圆圆的
21、、整天跟抹了胭脂一般 红扑扑的小脸蛋。 接着,就让我来重点介绍一下本人的三大爱好吧。 我的第一大爱好是画画。从小我就爱涂涂抹抹,所用的“画纸”可以是画板、草稿本,甚至也可以是桌面和水泥地面。因此,爸爸每每把我唤作“一个天才的小画家”。 爸爸给我报过几个美术兴趣班。最近两年,每逢周六的晚上,我会去“灵性”艺术培训班跟王老师学画画。我非常珍惜每一次学画画的机会。就说昨天的事儿吧,虽然我已经连续发高烧好几天了,但还是凭着自己对画画的一腔热忱,强撑着去上课了。 我的第二大爱好是看课外书。在班上,我常常跟小伙伴们交换书来看。隔周一次,我还去学校图书馆精挑细选地借上一本书。记得读一年级时,爸爸就给我在市图
22、书馆办了一张借书证。借书证上画着个可爱的小蜜蜂,我也正如一个小蜜蜂,每次去图书馆,就是进 入了一个风光无限的百花园,我在这朵花上采采,那朵花上停停,尽情地吸吮着知识的琼浆,陶醉不已。然后,我又会借两本自己爱看的书带回家去慢慢地品读。 作为爱看书的回报,至今我已经发表了十一篇作文。为此,连我们的语文老师都叫我“作文大王”呢。 最后,再来说说我的第三大爱好,那就是喜欢种些花呀草呀什么的,我很喜欢精心地侍弄它们。我种了水仙花、吊兰、富贵竹、仙人球、蝴蝶花、三叶草等花草。我把它们摆放在窗台上,只要有空,就会在窗台边消磨上半个时辰,给它们浇浇水啦,修整修整花枝 啦,傻傻地看一会儿啦我家的水仙花终于有花苞
23、了,我就不停地问爸爸:“爸爸,水仙花什么时候开呀水仙花什么时候开呀”爸爸总是说:“快了,快了!”而我小小的心就是那般急不可耐,一心希望它能早早地开出花来。终于,水仙花开出了第一朵花,小小的, 香香的,白白的花瓣黄黄的蕊。我的心里盛满了快乐和幸福! 听我介绍到这儿,你应该了解我是个怎么样的人了吧。对,我就是这样的一个人! 作文栏目为大家带来最权威、种类最多的作文种类,希望大家能够喜欢。 篇二:高中我的自画像作文800字 我,一个相貌平平的我,今天我给自己画幅自画像。 我先画头。 有一次,我和姐姐把电动车开得很快很快跟别人比赛,我听着耳边嗖嗖的风声,十分过瘾,突然,姐姐一个急刹车,把姐姐的帽震出老
24、远,我和姐姐赶紧去追帽子,不料这时一辆汽车开了过来,压在了帽子上。我们拾起帽子一看,已经被压得散了架。我不禁暗自 庆幸,要不是我的头比较大,把帽子绷得很紧,那刚才飞出来的就不是帽子了,所以我要把头画得大一点。 再画头发和眉毛。 我的头发经常懒得去理,所以要画得长一点。我的眉毛又浓又密。 然后画剩下的几个脸部器官。 我的眼睛很大,却不亮。有一次要放假了,老师把要写的作文题目写在黑板上,我一数,不禁吓了一跳:“天哪,一共要写这么多作文。”于是我在那个假期里一天都没玩才写好了作文。上学后,竟然被老师表扬了一顿。正在我百思不得其解时,同桌告诉我,原 来黑板上题目后面还有一小行字:在上面的题目中任选一题
25、写作文。我差点气晕。于是,我在我的大眼睛上画了一副眼镜。 虽然我的眼睛不太亮,但是我的鼻子是很灵的。有一次,妈妈炒好菜,怕我偷吃便把菜放在一个极为隐秘的地方。不过最后我用我灵敏的鼻子找到了菜,并吃光了它,把妈妈气得无可奈何。所以我把鼻孔画大一点。 我然后画耳朵。我的耳朵不太灵。一次,我正在聚精会神地看书,这时,妈妈要出门买菜嘱咐我把厨房在烧的水倒进保温瓶里。我头也不抬地点点头。妈妈一出去,我照旧看书,把妈妈的话当耳边风。最后水烧开了我也不知道。妈妈回来时水已经烧干了,而我仍 旧在看书,弄得妈妈哭笑不得。我想应该是耳朵小的缘故吧,所以,我把耳朵画小一点。 我最后画嘴巴。我常常管不住自己的嘴。老师
26、问问题我便举起手来,别人问我答案是什么,我便全部对他们说了,最后他们听了我的答案竟然去举手告诉老师答案,看来我得在我大大的嘴巴上画了一个开关。 好了,一张自画像完成了。这就是我,一个平常的我,我看着画上的自己,不仅笑了起来。 以上就是作文栏目为您带来的高中我的自画像作文800字,如果想要更多关于作文的讯息,请持续关注我们的作文栏目,谢谢大家。 我的自画像作文(4) 我的自画像 一、 教学目标 1、 使学生有一定的时间去思考挖掘自己的特点。 2、 通过学生对自己的优缺点性格、兴趣、爱好、特长等内容的小结,使同伴对他有更多的认识。 3、 通过阅读习作提示,明白写人的要领:抓住人物的外貌特点、性格、
27、兴趣等等展开介绍。 4、 激发学生写作兴趣,培养学生的观察能力和表达能力。 二、 教学重点: 抓住外貌特征,通过具体的事情反映一个人性格。 三、 教学难点: 激发学生写作兴趣,培养学生的观察能力和表达能力。 教学过程: 一、 看图,激趣导入。(说的练习) 1、 今天老师给大家带来了一本影集,请大家欣赏,并说说他们的样子。 2、 学生自由说。 3、 你能说说自己的样子吗? 4、 今天这节课我们就来学习怎样写自己。(板书课题:我的自画像)。 二、 引导讨论,归纳要点。 1、要想让新朋友对你有一个具体的了解,你可以从哪些方面介绍自己呢? 2、老师从学生的回答中概括并板书。(年龄、性别、外貌、性格、兴
28、趣) 3、如果要把这些内容分段的话,你觉得该怎样分? 4、你认为怎样安排详略比较好呢? 三、 尝试 (一)、外貌描写指导: 1、 出示词语供学生参考: 外貌描写:红扑扑的小脸蛋黑里透红、水灵灵的大眼睛、黑葡萄似的大眼睛、小而又神的大眼睛,炯炯有神的大眼睛、能说会道的嘴巴、樱桃似的小嘴、高挺的鼻梁、尖尖的翘鼻子 2、选择适合自己的词语写自己的外貌。 3、全班交流。 4、动笔写写自己的外貌。 (二)、性格、兴趣的指导: 1、出示描写性格的词语。 性格描写:活泼、内向、爱说爱笑、泼辣、腼腆 我是一个( )的小( )孩。 2、怎样才能让别人了解你的性格呢?(用一件具体的事情) 3、同学们先在小组内进行
29、自我介绍,学生之间可以相互提醒、补充。 4、范文欣赏 内容知道了,那该怎样开头、结尾呢? (1)开篇点题型的; (2)“神秘”型的。(课件出示范文) (三)、学生独立仿写练习 1、学生进行习作练习,教师巡视辅导。 2、选两三个同学的草稿读给大家听,请大家猜猜作者是谁。(能猜出的给予表扬,不能猜出的,组织讨论进行修改) 四、 总结 今天,同学们不仅认识了一位新朋友,而且还学会了怎样把自己介绍给新朋友。请大家说一说介绍自己要抓住哪些特点? 我的自画像作文(5) 我的自画像 来源:作文网原创 文章作者:135rty 2023-03-26 09:53:55 标签:自画像 写人作文小学精华资讯 免费订阅
30、 E度网专稿 未经允许不得转载 做功课难免会有“断电”的时候,咋办?思考呗!思考的时候,我那副德性,用老爸的一句“金玉良言”,那就是:“丑态百出!”咳咳!都有哪些丑态呀?走,一起去瞧一瞧! 镜头1:抠指甲 思考深度: 唉!又是造句,怎么造?随随便便写一个平淡无味的,第二天交给老师?虽然我不是班上的大官,但也不能对不起自己这个“语文课代表”呀。好!仔细琢磨一个有“品味”的。 于是,脑瓜子转啊转啊,两只手就不由自主地亲热起来了。你帮我,我帮你,抠完左手抠右手。抿着嘴,咬着牙,我瞅一会儿作业本,再瞅一会儿手指头,往往抠着抠着,灵光一闪,嗬,问题就迎刃而解啦! 你问我有没有后遗症?有呀!我的脚趾甲经常
31、长得像瓦片,可以用来盖房子,手指甲吗,可是永无抬头之日哟! 镜头2:咬笔杆 思考深度: 啊呀!应用题?完了完了,碰上“拦路虎”了,虽然“武松”(老爸)在家候着,那也得先自个儿想想自救的办法呀。怎么办?抠指甲那一招对付那些“虾兵蟹将”绰绰有余,对付这种“凶禽猛兽”就招架不住喽!快想快想! 我想啊想啊,笔杆就不知不觉伸到嘴里去了。看到这儿你一定会问:“咬笔杆那多不卫生呀?”不用担心,我久经考验,早就“百毒不侵”啦! 我咬,我咬,我拼命地咬。哇,还真灵验,雷电一闪,芝麻开门“拦路虎”变成了我的魔兽座骑!哈哈,哈哈! 可一看那笔杆,呜呜,已经被我咬成狗啃骨头似的不成样子喽! 镜头3:上WC 思考深度:
32、 “呀呀呀!作业好多,得抓紧时间了,快点,快点,快点!”我一回家,就飞快地“甩”掉两只鞋子。晚饭草草了事,搁下饭碗,我便冲进房间快速写起作业来。数学、语文、英语,轮番上阵。不好!头昏脑胀,又卡壳啦。不管!先上个WC。 老爸瞧见了,嚷嚷:“懒人多屎尿!” 我白了他一眼,“乓”地关上门,静静地进行深度的思考 等我排“忧”解“难”完,嘿嘿!神清目爽的,“电”也通了,就又回到桌前“沙沙沙”写起来。 你说这个镜头不雅观?切!吃、喝、拉、撒也算是人生四大快事,没有什么见不得人的。况且不管白猫黑猫,能够续上“电”的就是好猫。呵呵! 镜头4:趴桌子 思考深度: 星期天晚上。“别看电视了,快去完成家庭记录本!”
33、每当听到这样的声音,我就“不寒而栗”。 老师也真是的,写过作文不就得了,还写什么“家庭记录本”。还有我那“不知趣”的老爸,还一个劲的在本子上留言,说老师这种做法“好!好!好!好!”要是俺班同学知道了事情真相,非冲进俺家不可。一阵群殴,被暴扁一顿,到时,可别怪俺这个做女儿的袖手旁观不孝顺! “我不活啦!”我无助地坐在桌前大喊大叫,“真恨不得拿块豆腐撞头,用薯片割脉,用面条上吊”老爸铁石心肠地说: “你这一套,早过时啦!” 算了算了,唉声叹气也是白搭,还浪费水份,快动手写吧! 我往桌上那么一趴,手儿转动着橡皮,心里念叨着:“怎么写,怎么写,怎么写?”迷迷糊糊地就去周公那儿讨教去了 也不知过了多少时
34、间,“嗵”的一声把我惊醒,低头一瞧,“该死!”是透明胶带落到地上了。我揉揉眼睛,睡意全无,看见眼前的记录本,心头一亮,对!就写这个。我快速坐直,立刻在记录本上笔走龙蛇起来耶,成功,交差喽! 老爸一看,拍手叫好!我不信,怕他损我,就发到创网上请专家帮忙评一评“精华”! 啧啧,趴桌子也能写出好文章,够邪门! 怎么样?我的思考众生相不错吧!摆个POSE就更好啦!要不,把你的也写出来PK一下,切磋切磋,共同“进步”嘛!嘻嘻! 我的自画像作文(6) 我的自画像 在我们的全家福里,有一个胖乎乎的长得很帅的小男孩,年龄大约八九岁,浓浓的眉毛下面是一双黑珍珠似的眼睛,小巧的鼻子下面红润的嘴唇像涂了口红似的,白
35、里透红的脸像一个圆圆的苹果。这个人就是我。 爷爷奶奶说,我是家里会拆不会装的“发明家”。记得我四岁的时候,我想知道手机里面到底有没有人在说话,我趁爷爷不注意,偷偷地把他的手机拆了,一看,没人!当我要把手机装回去时,可不管怎么弄,都装不回去了。只好把散了架的手机还给了爷爷。爷爷知道怎么回事后,哈哈大笑,送了我一个“发明家”的“美名”。 爸爸妈妈说,我是一个懂事听话的孩子。我在家里经常帮妈妈做家务,爸爸妈妈累的时候,我会帮他们捶背按摩。 同学们说,我是一个助人为乐的人。当我看见别人有困难的时候,我总是尽力帮助他。记得有一次同桌吴晓明忘带笔了,我毫不犹豫地把那支爸爸刚给我买的我舍不得用的笔借给了他。
36、 这就是我,一个人见人爱的我。 我的自画像 瞧!那有一个小女孩。她长得虽然不出众,但很可爱。一头齐腰的长发又柔又顺。圆圆的脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛。娇小的鼻子给她添了几分俏皮。对了,她有一张既挑剔,又能说会道的小嘴。 有些与众不同的额头是她最大的特点,那额头宽大,要用刘海才能遮住。不过这里可存着好多知识呢!这就是我。我体得28公斤,身高1.29m,这两个数据已经好久没有变动了,这还不都是那张挑剔的小嘴惹的祸!我喜欢游泳、滑雪、打羽毛球不过我最喜欢的还是读书。我的家里已经成了伙伴们的图书馆了! 喜欢安静的读书,也喜爱激烈的运动;能够用心倾听,也能滔滔不绝;有些任性,也很乖巧,这就是我。 我的
37、自画像作文(7) 我的自画像作文 我是一个聪明可爱的小女孩。我叫郭梓桢,今年九岁了。我长着一头乌黑亮丽的秀发,总是喜欢盘一个高高的发髻在头上,显得特别干净利落;一双炯炯有神的大眼睛,水汪汪的,像两颗闪闪发光的黑玛瑙;我还长着一个挺拔的小鼻子,高高的鼻梁下面有一张樱桃般的小嘴巴,特别爱笑,脸上总是挂满灿烂的笑容;我说话甜甜的,很温柔,像一个小公主。 我是一个特别爱读书的女孩,每天都会坚持读一会书,要是哪天没有读书,总会觉得少了点什么,浑身不自在。每次只要见到书我的两条腿就走不动道了,非得读上一会儿才罢休。为此,妈妈也经常会给我买很多书,我家里就像一个小图书馆一样。记得有一次,妈妈又给我买了一本新
38、书,我高兴得一蹦三尺高,不管三七二十一,捧起书就躲到房间里津津有味地读了起来,读书的时间总是过得那么快,转眼就到晚上了,妈妈喊我吃晚饭,可是我读书读得太投入了,妈妈一连喊了好几次我都没动静,直到我把那本书全读完了才意识到肚子早已饿得咕咕叫了。这样的事情发生了不是一次两次了,每次妈妈总是很无奈地说:“真是个书虫子,读书都能读饱了!”我还是一个很懂礼貌的人,总是喜欢主动跟别人打招呼,遇到我尊重的长辈还得深深地鞠一躬呢。大家都夸我是个懂礼貌的好孩子!怎么样,我是不是很可爱呢?我们交个朋友吧!作者:郭梓桢 文章来源网络整理,请自行参考使用 我的自画像作文(8) 作文我的自画像 大家好,我叫杨雅雯,杨是
39、我爸爸的姓,雅是爸爸妈妈希望我很优雅,雯是希望我文文雅雅。我的性别是妈妈的性别。我爸爸42岁了,我比爸爸小了38岁。我属鸡,我是水瓶星座,它是凤象星座,最大的特点是有各种各样,与众不同的生活方法。在我的家乡有好吃点心,如果来到我家乡,我会拉你去吃好吃的点心。 我的个子高高的,有一双大大的眼睛,一双弯弯的眉毛,还有一个像樱桃的嘴巴和一个马尾辫。 我的兴趣爱好是唱歌,有一次,我们去上音乐课,可是我就是唱不好,连国歌也是。 我的特点是跳舞,我和我妹妹每个星期六去跳舞,有的时候,我们还转到拉丁舞去了呢! 我最大的优点就是收拾还没有准备好的书本。又一次,我吃完中饭,我看到老师的讲台卓上有我们的作业,都放
40、得乱七八糟,于是我就上去摆了起来。 我的最大缺点就是胆子小,不敢举手发言,上课的时候,老师让几个同学当小老师,领读这些生字,于是我就不敢发言,最后老师还是点了我。以后我要改掉这个缺点。我的精神品质是乐于助人的精神,有一次,老师让我们写语文作业,这时一位同学的笔没墨了,其它同学都不借给她,然后我就借给他了。 还有一次写作文的时候,有一位同学写错了几个字,就没有魔力擦,修正带于是我就借给了那位同学修正带。 其实我的性格和爸爸一样,很文静,在自习课上,很多男生在下位说话有的女生也说话,而我在座位上写作业、看书。 这就是我,一个很文静、优雅的小姑娘,也是一名好学生。 【篇八:我的自画像】 我爸爸姓王,
41、我自然也姓王,我叫王欣颖,爸爸妈妈给我起名叫王欣颖是因为希望我做任何事都新颖。我和我妈妈一个性别,我弟弟4岁,我比弟弟大6岁。我来自武汉吴家山。 我是不爱说话,很内向的一个小女孩,我两个耳朵大,嘴巴也大,头发很短,眼睛很小,是单眼皮,脸很大。 我的脾气可不小,只要什么事不合我的心意,我就会发火,只要我开心我就不会生气。 我最喜欢唱歌,也喜欢画画,还喜欢打游戏。 我特长的事情虽然有很多很多,但是我最特长的还是打羽毛球。 世界上没有十全十美的人,我当然也不例外,我的优点是画画、唱歌我的缺点是不爱说话,内向以外就没有别的了。 我喜欢帮助别人,乐于助人,助人为乐 这就是我,你喜欢吗?你要是喜欢,能和我
42、做朋友吗?要是能够和我做朋友,就请联系我。 我的自画像作文(9) 我的自画像作文 我今年快九岁了,短短的 ,一双乌黑明亮的眼睛,一张红润的小嘴。我有点调皮,但有时候也很可爱。 妈妈说我是个“小马虎”。上回数学期末考试前,妈妈千叮咛万嘱咐,让我一定要细心。开始我认认真真地答题,可是到了计算题我就开始放松了,心里想:计算题多简单呀!谁知道一不小心把一百五十除以三看成了一百五十除以五,结果等于三十。试卷发下来,我看着鲜红的大叉,心里难过极了。回到家,妈妈看着我的试卷,指着我的脑门说:“你真是个小马虎呀!” 爸爸说我是一个“小书迷”。有一回,妈妈加班没回来,写完作业,爸爸就让我睡觉。我看见他把房门关上
43、了,就悄悄地打开灯,从枕头下拿出了上次没看完的神奇校车,津津有味地看起来。也不知道过了多久,忽然听到一声大吼:“都十点半了,怎么还没睡觉?”我抬头一看,爸爸正站在门口,我赶紧放下书,立刻钻进被窝,爸爸走进来,一边给我盖被子,一边轻轻地说:“你真是一个小书迷呀!” 你们猜猜我是谁?猜到了就来和我做朋友吧! 我的自画像作文(10) 我的自画像作文 随着下课铃的响起,三年级各班的大门敞开了。同学们如潮水般从门口涌出来。在人群中,有一位三二班的男生,高高的个子,让他在人流中鹤立鸡群,引人注目。这个男孩就是我一个帅气的阳光男孩。 我的性格像孙悟空,有时晴空万里,有时乌云密布,还有时闪电雷鸣,变化多端。好
44、似天气,说变就变。晴空万里时,笑声可穿越山谷,在山谷间回荡,永无歇息;乌云密布时,泪珠如金豆子,又如串串珍珠撒落下来,泣不成声;电闪雷鸣时,一声怒吼,足可以让一排心理喊话机失去威力 我对书本超级入迷,是一个名副其实的“书痴”。当然,我看书也不白看。为了记住书的内容,我练就了过目不忘的本领。有时还会和妈妈引发几场“书本抢夺战”,而经常是以我的失败而告终,因为我吃饭看书、睡觉看书、与书朝夕相伴。 我对运动更着迷,几乎每天都要打羽毛球和乒乓球。其中,我最喜欢羽毛球。再能维持球局的情况下,我有一条原则轻则攻,急则防,照顾全面,功防兼有,面面俱到。照此原则,我打赢了好几场球赛,打出了我的“天下”。 我特
45、别擅长旱冰,什么漂移、单脚滑、转体都是我的看家本领。漂移360度已经不算罕见,推进式加速新排也不算难。 我也很喜欢朗诵,无论是古诗散文还是现代长诗,我都能很有韵味地读出来。 这就是我,一个平凡而又不普通的男孩。 郭力睿 我的自画像作文(11) 我的自画像作文 我今年9岁,身高米,体重35千克。我留一个小平头,浓眉大眼。我的嘴巴很大,每次都会大口大口地吃东西。 我是一个温柔,不爱生气的男孩。今天,妹妹不懂事咬了我的肚子,皮被咬破都出血了。虽然很疼,但是我一点儿也不生气,我还笑眯眯地对妈妈说:“别责怪妹妹,她还小。”(中国作文网) 我喜欢看书。我的书包里每天带着一本课外书,课间、中午常常会看上几页
46、。每天睡觉前,也会看半小时。到现在我已经看了上百本书啦!有一次,妈妈给我买了唏哩呼噜和他的弟弟。她一拿回家,我马上看了起来,连吃饭、写作业也不管了,直到妈妈说:“再看,我把书收掉了。”我才恋恋不舍地把书放下。 我的名字叫陆兆威,你想和我交朋友吗? 相关文章推荐:我的自画像作文300字 我叫黄沁怡,今年8岁了。在我圆圆的脑袋上,有一头乌黑的头发,又白又圆脸上长着一双美丽的大眼晴。我的鼻子又高又直,嘴巴小巧可爱,牙齿虽然有些不整齐,但白白的也很可爱。我脸上有许多小痣,有一颗长在下巴底。 有一次,我和爸爸妈妈去奶奶家,奶奶家门上贴着毛主席的头像,我看了看毛主席,又看看我自己,说:“我下巴上的痣跟毛主
47、席的痣长的真像啊!”爸爸妈妈都笑了。妈妈说我长的很瘦,可我不觉得。因为我的体重25千克,身高米的孩子,能同时拿一桶油和一个南瓜。对于孩子来说,巳经很不错了。 我喜欢穿灰色的衣服,喜欢读课外书。大家喜欢我吗? 我的自画像作文(12) 我的自画像 本文是关于高中作文的我的自画像,感谢您的阅读! 看,镜子里天真可爱的小女孩是谁?哈哈!她就是我王佳韵。 你只要看我一眼,准会留下深刻的印象。圆圆的脸蛋,白净的皮肤,一双明亮的眼睛忽闪忽闪的,可惜是个近视眼。只要一笑起来,就会露出两个甜甜的小酒窝,同时两颗大大的门牙和几颗黑黑的小蛀牙就会出现在你眼前。平时总扎着一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别引人注目。
48、 我兴趣广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画、看书其中,我最喜欢弹钢琴。每天放学回家,我都坚持弹琴一小时左右,从不间断,虽然很累,但我从不说一声苦,喊一声累。记得有一次,我在弹曲子瑶族长鼓舞时,觉得曲子特别优美,就情不自禁地摇头晃脑,还哼起了曲调,我完全陶醉在琴声中,妈妈连叫我好几声,我都没有反应。后来,妈妈拍了我两下,我才回过神来,妈妈夸奖我是个小小钢琴家。如今,我刻苦练琴,准备明年考五级! 不过,我有一点小粗心,也爱掉眼泪。一次口算比赛中,由于我的不仔细没有得到一百分。回到家,妈妈板着脸,严厉地说:“怎么又错了?也不细心点!”我心里很难受,眼泪不由自主地掉下来了,怎么也止不住,简直成了一个小泪人。现
49、在,我正努力改掉这个坏毛病,妈妈说我进步了许多。 总的来说,我上课专心听讲,作业一丝不苟,待人有礼貌,乐于助人,深受同学和老师的喜爱,每年都被评为“三好学生。” 这就是我,一个文静乖巧的女孩,愿意和我交朋友吗? 我的自画像作文(13) 我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。 我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老
50、奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。 我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一
51、起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。 我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125303750。用简便的方法就是1253375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢! 我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。 我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一
52、考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。 我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。 你们现在认识我了吧?喜欢我吗? 我叫蒋一丞,今年10岁,在阳羡小学上三年级。 我长着一张瓜子脸,眉毛弯弯的,虽然眼睛不大,也不是双眼皮,但也算得上是眉清目秀。哦,我的鼻子上还有一颗痣,妈妈说,这是我的标志,属于专利。我的身材很苗条,可饭却吃得很多。爸爸说我这只小猴子,只吃饭,不长肉。我的个子不高不矮,排队时,我是火车的车厢。 我是一个健康的少先队员,活
53、泼、开朗,特别喜欢运动。恨不得每天都上两节体育课。每次跑步比赛,我总得第一,可惜今年的运动会上,我发挥失常,没有为班级争光,为此,我难过了好几天。我还喜欢打羽毛球,记得有一次,我和小伙伴在解放广场打羽毛球,我们在水泥地上跑来跑去,打得满头大汗,羽毛球飞来飞去,让人看得眼花缭乱,我们打得天昏地暗,到晚上9点多钟才分出胜负。 我还贪玩。班级里流行溜溜球,我就缠着妈妈买;流行电子宠物,我也不甘示弱。总之,班级里流行什么,我就玩什么。 瞧我这“皮大王”。 我也有文静的一面,喜欢看书,是个“书迷”,看不出来吧。每到星期天,我就钻进书房,捧起书,在知识的海洋里遨游。书,让我增长了见识,让我懂得了做人的道理
54、,还让我认识了白雪公主、卖火柴的小女孩 瞧,这就是我,有动有静、有文有武的我。 看! 镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢? 那就是我;下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀? 那就是我;上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀? 那就是我。 我走到镜子前面,看看镜子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他对我说:“你好,我叫郭欣,爸爸妈妈希望我们的祖国欣欣向荣,也祝愿我健康地成长,所以给我起了欣这个温馨的名字,但你叫我欣欣我会更高兴。”我也向镜子里的人说:“你好,我今年十三岁,个子不算高,短短的头发淡淡的眉,戴着一副斯文的眼镜,是个腼腆的小男生。”唉! 其实我有时也不腼腆,如果心情好了,下课后
55、会和同学们一起尽情地玩耍;如果心情不好,就没人敢惹我。我最大的特点就是过分的谦虚。小时候,妈妈问我考试考得怎么样,我张口就来:“烤焦了,糟透了。”考小提琴4级时,我也说,估计过不了。就连我上中学能不能进重点班,我也说不确定虽然谦虚是件好事,可像我这样也未免太谦虚了吧。 我屡次试图修正我这“特点”,但好像已养成了习惯,经常脱口而出。我还很喜欢劳动,家里的活都是我抢着干的,我认为劳动也是一种快乐。 我小时候胆子很大,别人不敢去的地方我敢去,别人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了许多鬼片之后,胆子就慢慢变小了,不敢一个人在家。记得有一次,在家里一只苍蝇都把我吓哭了。 我不喜欢交太多的朋友,不像别
56、人,同猫同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦! 要学习好、品德好、卫生好、长相也要好。所以,我的朋友都是同龄人中的精英。我很珍惜和他们相处的时光,从不和他们闹矛盾。他们也很重视我这个伙伴。 我的兴趣爱好是拉小提琴和游泳。我觉得人只有在水中才能完全伸展,显露出优美的身姿。音乐,和学习一样,是一门深不可测的领域。 它在我心目中代表着高贵、典雅和神圣,我喜欢音乐,于是就下决心学了乐团必不可少的乐器小提琴。 我离开了镜子,他也不见了。 这就是我,一个爱音乐的腼腆的中学生。 我的自画像作文(14) 我的自画像作文讲评教学设计 教学目标: 1通过这次作文讲评,使学生进一步了解一篇好的作文的标准是什么,并会运
57、用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。 2使学生进一步认识到修改作文的重要性。 教学重点;会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。 教学难点:运用修改作文的具体方法修改自己的习作,评议他人作文。 教学过程: 一导入新课: 1导言: 今天,老师给大家带来两句名言 (课件出示)“我想应当把不必要的话、不必要的字,狠狠地删去,像农人锄草那样。”老舍 “必须永远抛弃那种认为写作可以不必修改的想法,改三遍、四遍,这还不够。”托尔斯泰 让我们先一起来读一读老舍的这句话。什么是不必要的话、不必要的字?(就是与文章主题无关的话、字)这句话告诉我们什么?我们要把与文章主题无关的话、字狠狠地删去,毫不可惜。
58、 让我们再来读一读托尔斯泰的这句话。改三遍、四遍,这还 不够说明了什么?(文章要一遍又一遍地修改、文章不厌百回改) 这两位大作家虽然不在一个国度,但是对作文修改的重视程 度却是一样的,可见修改是作文多么重要的环节呀!今天我们就来上一节作文讲评课。 二讲授新课; 上一次老师要求大家给自己画画像,写一写自己,这节课我们就来讲评我写我这篇作文(板课题)。 1.讲评重点: 本次习作我们要抓住这样两个重点来讲评:1.是否写出了自己的特点;2.是否运用最典型的事例表现特点,并抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等把事例写具体。 这是一篇写人的文章,写这样的文章我们首先要抓住人物的什么来写?(板书:特点)那
59、怎样才能突出人物的特点呢?(只有通过具体的事例,板:事例,并且要选择有代表性的事例,板有代表性、具体)那么,怎样才能把事例写具体呢?(要抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等来写,板书) 2佳作放送: 本次习作,许多同学都运用了具体典型的事例写出了自己的特点。总的来讲,大家写得都不错,老师很高兴。 在这么多好的作文中,谢欣瑜同学的作文让我印象最为深刻,真不愧为我们班的小作家。现在我们就请她本人来读一读这篇文章。同学们边听边想,她写出了自己哪些特点?是运用哪些事例来突出这些特点的? 实物投影出示文章。 学生读作文。 她写出了自己哪些特点?(爱看书、爱哭) 她运用了哪些事例表现这些特点?你们觉得她
60、举的事例 怎么样?她为什么能把第一个事例写得这么具体生动的呢?(她抓住了人物的语言、动作、心理活动等来描写) 下面请大家默读文章,圈出你认为写得好的句子,并在 边上写一写它好在哪儿?(学生写体会) 交流。根据学生回答圈画好词佳句。 教师总评:刚才同学们找得很仔细,谈得有道理,读得也很 动情。这篇文章的确是一篇佳作,值得大家学习。 5指点江山。 师:不过,老师还碰到了这样一篇文章,他虽然跟以前比较有 很大的进步,但是仍然存在很多的不足,老师想请同学们一起来帮忙修改。 出示文章。 6轻声读这就是我这篇文章,对照讲评重点谈谈自己的读后的感受。 交流。 那么如何修改呢?请同学们同桌讨论,一起修改。 7
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