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文档简介

1、关于环境行为心理学第一张,PPT共五十二页,创作于2022年6月2开篇四问为什么选这门课?你怎么理解环境心理和行为的关系?以前的设计有什么体会?想以什么样的方式学?第二张,PPT共五十二页,创作于2022年6月34.1 什么是环境心理学人的定位:环境概念:自然环境和社会环境心理学中环境的概念:环境心理学的概念:人和他们所处环境之间关系的学科。第三张,PPT共五十二页,创作于2022年6月44.2 环境心理学研究特点和内容1.基本特点:整体性、应用性2.研究内容: 交互作用的形式(认知和行为)交互作用的阶段(人与环境相互作用)环境认知、环境压力、个人空间和领域性、密度拥挤和环境类型、空间行为、环

2、境问题和空间对策第四张,PPT共五十二页,创作于2022年6月5环境心理学的基本特点1.把环境-行为作为一个整体来参与考2.强调环境-行为是一种交互作用的关系3.研究课题以实际问题为取向4.多学科性质5.现场研究为主第五张,PPT共五十二页,创作于2022年6月64.3 发展历程与技术发展息息相关 第六张,PPT共五十二页,创作于2022年6月74.4 基本理论认知心理学倾向唤醒理论应激理论环境超荷载理论生态心理学倾向环境决定论生态心理观维度理论第七张,PPT共五十二页,创作于2022年6月84.5 环境行为心理学研究方法1 实验方法:优点:对变量有效控制,获得因果关系缺点:课题的局限性和涉及

3、伦理道德的困难2 准实验设计:“后占有评价”,先从社会和行为角度评价建筑,看能否满足要求,进行反馈,对环境加以改进缺点:易受其它因素影响第八张,PPT共五十二页,创作于2022年6月93 自我报告法:问卷和调查优点:信息量大,缺点:花费大,易歪曲事实4 观察法:优点:忠实本来面目,更完整缺点:主观因素干扰因素第九张,PPT共五十二页,创作于2022年6月104.6 相关学科1 工效学2 建筑策划3 心理学4 行为学第十张,PPT共五十二页,创作于2022年6月114.7 环境心理学在建筑中的应用Kevin lynch: 城市意象Christain norberg-schulz存在、建筑与空间A

4、lexander模式语言空间与行为模式的结合新的设计方法和理念:行为观察记录与分析感知理论认知理论环境图式构成要素:第十一张,PPT共五十二页,创作于2022年6月124.8 参考书目1杨盖尔 【交往与空间】北京 中国建工出版社 2002 2阿尔伯特J拉特利奇 【大众行为与公园设计】 北京 中国建工出版社 19903杨公侠【环境心理学】上海 同济大学出版社 20024俞国良【环境心理学】北京 人民教育出版社 19995胡正凡 林玉莲【环境心理学】北京 中国建工出版社 20006李道增 【环境行为学概论】北京 清华大学出版社 20007巴尔特 【符号帝国】 北京 商务印书局 19968亚历山大【

5、模式语言】9【心理学纲要】10.庄惟敏 【建筑策划导论】 北京 清华大学出版社11 芦原义信【街道的美学】 【外部空间】 第十二张,PPT共五十二页,创作于2022年6月13环境心理学英文教科书书目Proshansky, H. M., Ittelson, W. H., & Rivlin, L. G. (Eds.). (1970). Environmental psychology: Man and his physical setting. New York: Holt, Rinehart and Winston. 第一本环境心理学读本Toepfer, C. T., Bicknell, A.

6、T., Fox, L., Kirk, W., & Sayre, R. (Eds.). (1972). Environmental psychology: Selected readings. New York: MSS Information.Deasy, C. M. (1974). Design for human affairs. New York: Wiley.Ittelson, W. H., Proshansky, H., Rivlin, L., & Winkel, G. (1974). An introduction to environmental psychology. New

7、York: Holt, Rinehart & Winston. 第一本环境心理学教科书Mehrabian, A., & Russell, J. A. (1974). An approach to environmental psychology. Cambridge, MA: The MIT Press.Heimstra, N. W., & McFarling, L. (1974). Environmental psychology. Monterey, CA: Brooks/Cole.Canter, D. (Ed.). (1975). Environmental interaction: P

8、sychological approaches to our physical surroundings. England: Surrey University Press.Feimer, N. R., & Geller, E. S. (Ed.). (1983). Environmental psychology: Directions and perspectives. New York: Praeger.环境心理学系列丛书Altman, I., & Wohlwill, J. F. (Eds.). (1976). Human behavior and environment: Advance

9、s in theory and research: Vol. 1. New York: Plenum.Altman, I., & Wohlwill, J. F. (Eds.). (1977). Human behavior and environment: Advances in theory and research: Vol. 2. New York: Plenum.Altman, I., & Wohlwill, J. F. (Eds.). (1978). Human behavior and environment: Vol. 3. Children and the environmen

10、t. New York: Plenum.Altman, I., Rapoport, A., & Wohlwill, J. F. (Eds.). (1980). Human behavior and environment: Vol. 4. Environment and culture. New York: Plenum Press.Altman, I., Wohlwill, J. F., & Everett, P. B. (Eds.). (1981). Human behavior and environment: Vol. 5. Transportation and behavior. N

11、ew York: Plenum Press.Altman, I., & Wohlwill, J. F. (Eds.). (1983). Human behavior and environment: Vol. 6. Behavior and the natural environment. New York: Plenum.Altman, I., Lawton, M. L., & Wohlwill, J. F. (Eds.). (1984). Human behavior and environment: Vol. 7. Elderly people and the environment.

12、New York: Plenum.Altman, I., & Werner, C. M. (Eds.). (1985). Human behavior and environment: Vol. 8. Home environment. New York: Plenum Press.Altman, I., & Wandersman, A. (Eds.). (1987). Human behavior and environment: Vol. 9. Neighborhood and community environments. New York: Plenum Press.Altman, I

13、., & Zube, E. H. (Eds.). (1989). Human behavior and environment: Vol. 10. Public places and spaces. New York: Plenum Press.Altman, I., & Christensen, K. (Eds.). (1990). Human behavior and environment: Vol. 11. Environment and behavior studies: Emergence of intellectual traditions. New York: Plenum P

14、ress.Altman, I., & Low, S. M. (Eds.). (1992). Human behavior and environment: Vol. 12. Place attachment. New York: Plenum.Altman, I., & Churchman, A. (Eds.). (1994). Human behavior and environment: Vol. 13. Women and the environment. New York: Plenum.Zube, E. H., & Moore, G. T. (Eds.). (1987). Advan

15、ces in environment, behavior, and design: Vol. 1. New York: Plenum Press.Zube, E. H., & Moore, G. T. (Eds.). (1989). Advances in environment, behavior, and design: Vol. 2. New York: Plenum Press.Zube, E. H., & Moore, G. T. (Eds.). (1991). Advances in environment, behavior, and design: Vol. 3. New Yo

16、rk: Plenum Press.Moore, G. T., & Marans, R. W. (Eds.). (1997). Advances in environment, behavior, and design: Vol. 4: Toward the integration of theory, methods, research, and utilization. New York: Plenum Press.Baum, A., Singer, J. E., & Valins, S. (Eds.). (1978). Advances in environmental psycholog

17、y: Vol. 1. The urban environment. Hillsdale, NJ: Erlbaum.Baum, A., & Singer, J. E. (Eds.). (1980). Advances in environmental psychology: Vol. 2. Applications of personal control. Hillsdale, NJ: Erlbaum.Baum, A., & Singer, J. E. (Eds.). (1981). Advances in environmental psychology: Vol. 3. Energy: Ps

18、ychological perspectives. Hillsdale, NJ: Erlbaum.Baum, A., & Singer, J. E. (Eds.). (1982). Advances in environmental psychology: Vol. 4. Environment and health. Hillsdale, NJ: Erlbaum.Baum, A., & Singer, J. E. (Eds.). (1985). Advances in environmental psychology: Vol. 5. Methods and environmental ps

19、ychology. Hillsdale, NJ: Erlbaum.Lebovits, A. H., Baum, A., & Singer, J. E. (Eds.). (1986). Advances in environmental psychology: Vol. 6. Exposure to hazardous substances : psychological parameters. Hillsdale, NJ: Erlbaum.其它重要读本及书籍,不胜枚举Michelson, W. (1970). Man and his urban environment: A sociologi

20、cal approach. Reading, MA: Addison-Wesley. Perin, C. (1970). With man in mind: An interdisciplinary prospectus for environmental design. Cambridge, MA: The MIT Press. Zeisel, J. (1975). Sociology and architectural design. New York: Russell Sage Foundation.Bennett, C. (1977). Spaces for people: Human

21、 factors in design. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.Moore, G. T., Tuttle, D. P., & Howell, S. C. (1985). Environmental design research directions: Process and prospects. New York: Praeger.Garling, T., & Golledge, R. G. (Eds.). (1993). Behavior and environment. New York: Elsevier Science.Wapner,

22、S., Demick, J., Yamamoto, T., & Takahashi, T. (Eds.). (1997). Handbook of Japan-United States environment-behavior research: Toward a transactional approach. New York: Plenum.Nasar, J. L., & Preiser, W. F. E. (Eds.). (1998). Directions in person-environment research and practice. Hampshire, UK: Ashg

23、ate.Walsh, W. B., Craik, K. H., & Price, R. H. (Eds.). (2000). Person-environment psychology: New directions and perspectives (2nd ed.). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.Wapner, S., Demick, J., Yamamoto, T., & Minami, H. (Eds.). (2000). Theoretical perspectives in environment-behavior research: Underlin

24、ing assumptions, research problems and methodologies. New York: Plenum.环境心理学期刊Environment and Behavior (1969-)Journal of Environmental Psychology (1981-)Architecture and Behaviour (19801995)Journal of Architectural and Planning Research (1984-)Environmental Design Research Association Proceedings (1

25、969-) 环境心理学研究所Environmental Psychology Program, Graduate School and University Center, City University of New York, 1968Environment-Behavior Studies, PhD Program in Architecture, University of Wisconsin, Milwaukee School of Social Ecology, University of California, Irvine Man-Environment Relation, P

26、ennsylvania State University, 1968-1986其它 UC Berkeley, U of Arizona, Georgia Institute of Technology, 环境心理学学术组织Environmental Design Research Association (EDRA) 北美 1968-/edra/International Association for People and Their Surroundings (IAPS) 欧洲 1981-后改名International Association for People-Environment

27、 Studieshttp:/www.bwk.tue.nl/iaps/home.htmMan-Environment Relations Association (MERA) 日本1982-http:/kenko.human.waseda.ac.jp/mera/index-j.htmlPeople and Places Environment Research (PAPER) 澳洲、纽西兰 1983-Environment-Behavior Research Association (EBRA) 中国 1996-Human-Environment Relations Studies (HERS)

28、 台湾 1997- (非正式)Environmental Psychology in the UK 英国 1999-http:/www.surrey.ac.uk/pss1su/epuk/index.htmlDivision 34: Population and Environmental Psychology. American Psychological Association http:/web.uvic.ca/apadiv34/ 网页上可以阅读 Population and Environmental Psychology Bulletin 1974: Task Force in Env

29、ironment and Behavior. 1976: 与第34小组Population小组合并1979: 出版 Resources in Environment and BehaviorDivision of Environmental Psychology. International Association of Applied Psychology 1979-http:/www.psy.gu.se/iaap/envpsych.htmhttp:/www.psy.gu.se/iaap/IAAP_newsletter.htmSection on Environmental Psycholo

30、gy. Canadian Psychological Associationhttp:/www.psych.ubc.ca/enviropsych/ 网页上可以看她们的newslettersSpecialty Group: Environmental Perception and Behavioral Geography. The Association of American Geographers /epbg/第十三张,PPT共五十二页,创作于2022年6月14第十四张,PPT共五十二页,创作于2022年6月15第二讲 基础心理学知识 1.感觉 2.知觉 3.认知 4.多种感觉与环境设计第十

31、五张,PPT共五十二页,创作于2022年6月16感觉1 感觉:人通过感觉器官感受到来自客观对象刺激的过程。2 特点:A.当前直接接触到的客观事物 B.反映个别属性 C.是客、主观的统一3 感觉刺激的重要性:4 引起感觉的主、客观因素:第十六张,PPT共五十二页,创作于2022年6月A.刺激作用与相应的感受器B.感觉范围:最小和最大值之间C.注意:无意注意,有意注意,有意后注意 a.对比强度 b.刺激物的状态 c.刺激的新颖性 d.注意的广度 e.个人性格第十七张,PPT共五十二页,创作于2022年6月18D. 不同的感觉相互作用 A.加强或削弱 B.联觉:色彩的联觉在建筑中广泛应用 a.色彩的

32、温度感:冷暖色调,对比色调 b.色彩的距离感:明度高则小 c.色彩的轻重感:天清地浊 d.色彩的面积感:浅色放大 e.色彩的动静感:暖,兴奋,动感 C.不同感觉的补偿 第十八张,PPT共五十二页,创作于2022年6月知觉和知觉定势1 知觉:借助以往经验和知识对感觉到的客观对象的信息整合过程。2 知觉定势个人的知识等会促使知觉判断的心理活动处于一定的准备状态而具有一定的倾向性。 知觉定势对某种不定性对象的判断产生重要影响3 习惯化适应: 习惯了刺激而变得适应(视野倒置试验) 4 对变化的知觉: 感觉的强度与刺激的变化成正比关系。 城市更新过程中,注意保护旧有的刺激第十九张,PPT共五十二页,创作

33、于2022年6月205 认知: 获得知识的过程,包括感知、表象、记忆、思维(核心内容)代表:皮亚杰,结构认知主义图式同化顺应平衡第二十张,PPT共五十二页,创作于2022年6月21多种感觉与环境设计1 视觉研究的深化:中间凹、黄斑、周围视觉 中间凹:点(注视、停顿) 划(扫视)式扫描-精细 对于建筑,沿线条和外轮廓,多停顿与檐口、入口和突变部位; 对于街道,渐弱,具有连续性; 对于广场,集中于中景和近景的狭窄地段,围绕中心摆动,动态; 黄斑:清晰(1215) 周围视觉:视力差,但对运动的感觉敏锐,引起人下意识地反应; 街道,灯光,隧道等入口设计第二十一张,PPT共五十二页,创作于2022年6月

34、225公里速度 60公里速度第二十二张,PPT共五十二页,创作于2022年6月232 其它感觉:听觉、嗅觉、触觉、动觉、温度气流听觉:加深对特定空间归属和认同(如校园广播等)嗅觉:环境识别的重要手段 触觉:通过接触感知肌理和质感是体验环境的重要方式之一,具有划分领域和控制行为的暗示动觉:动觉突变引起特殊景观的出现。移步换景,欲扬 先抑,柳暗花明温度气流:建筑布局应考略温度气流的影响文字:诗情画意象形文字体验世界关联作用认知思维、情感第二十三张,PPT共五十二页,创作于2022年6月243 不同感觉相互影响:1 相互削弱或破坏:2 相互加强或协同3 相互补偿或替代第二十四张,PPT共五十二页,创

35、作于2022年6月25第二十五张,PPT共五十二页,创作于2022年6月26第三讲 环境认知理论 1.格式塔知觉理论 2.生态知觉理论 3.概率知觉理论第二十六张,PPT共五十二页,创作于2022年6月27格式塔知觉理论(完形心理学): gestalt:【德】 形式、形状1 心理学含义:两个 A: 一般属性,即形式; B: 个别实体,即分离的整体2 定义: 假使有一种经验的现象,它的每一部分都牵连到其它部分,而且每一部分之所以有特征,是因为和其它部分具有关系,这种现象被称为“格式塔”,格式塔不是孤立不变的现象,而是通体相关的完整现象。引申:有组织的整体,所有现象都具有格式塔的性质第二十七张,P

36、PT共五十二页,创作于2022年6月283 基本观点 知觉的整体性:整体与元素的关系 同型论:物理、生理、心里现象 场作用力:保持力4 组织原则:助于增强对环境理解和适应 一、图形与背景 二、群化原则 三、简化原则第二十八张,PPT共五十二页,创作于2022年6月29一、图形与背景(图地关系):A.图地关系1 图形强,背景弱2 图形是被包围,背景是包围,但很少感觉到3 图地相似,关系互换B.图地关系在设计中的意义图地关系是人凭直觉认识世界的最基本需要。是构图有主次、对比和等级第二十九张,PPT共五十二页,创作于2022年6月30C.易成图形的主要条件 1 小面积优于大面积 2 单纯的几何图形易

37、于形成 3 水平、竖直优于倾斜 4 对称易 5 封闭优于开放 6 凸优于凹 7 动优于静 8 整体性强易 9 奇异或与众不同的易第三十张,PPT共五十二页,创作于2022年6月31二、群化原则多个刺激倍感知为统一整体的控制规律邻近原则:相邻元素被感知为由内聚力的整体。(同型论、场)相似原则:相似元素易被感知为整体。连续原则:按一定规则连续排列的同种元素被感知为整体。封闭原则:一个倾向于完成而尚未闭合的图形易被看成完整的图形。第三十一张,PPT共五十二页,创作于2022年6月32三、简化原则1.良好完型原则:对称、规则、简单的一组刺激为一个整体。2.简洁原则:“统一中有变化,变化中有统一”第三十

38、二张,PPT共五十二页,创作于2022年6月332.生态知觉理论:1 基本观点: 强调人类的生存适应。直觉是一个有机的整体,人感知到环境中有意义的刺激模式,而不是一个个孤立的刺激。不需要从环境的刺激中去重建意义,种种意义已经存在于刺激的模式之中。环境知觉是环境特征刺激生态特性的直接产物。 环境的提供:环境的既有的恒定意义就是“提供” 看见不等于发现,发现对自身生存的意义 直觉反应的先天本能:很多知觉反应是先天的、遗传进化的,而非习得。 第三十三张,PPT共五十二页,创作于2022年6月342.意义: 强调环境的提供,本能的发现3.环境中的应用: 环境提供的便捷性 环境对象明确 让使用者满足 商

39、场、餐饮等立面设计位置、商业信息的凸显、内容、品质等街边花盆的设计、图书馆的门厅、建筑的环境第三十四张,PPT共五十二页,创作于2022年6月353.概率知觉理论:1 基本观点: 环境知觉是人主动解释环境感觉输入的过程。环境信息不能反映环境的真是特征。环境被感知的多少、大小进行概率判断,环境恰当的赌注、有训练的推测。个人在知觉中起及其主动的作用。 为了应付环境,必须建立对环境进行判断的全部的相关概率论点,然而个人不能全部掌握所有的概率论点仅仅是一种概率估计。 环境刺激排序以往经验累积线索为未来指导第三十五张,PPT共五十二页,创作于2022年6月362.概率的世界: 牛顿力学(世界大同)广义相

40、对论(因果关系)量子力学(统计规律)3.概率知觉论 在环境问题中的应用。 按照环境的功能恰当运用确定性与不定性 承认个人认识与环境的使用者之间有差距 各种不同类型建筑的设计中关注的问题:例如医院的流线、 交通设计设计者应该尊重别人的世界,了解别人的世界第三十六张,PPT共五十二页,创作于2022年6月37第三十七张,PPT共五十二页,创作于2022年6月38第四讲环境认知和认知地图地图是最古老的文字,比书还要古老。大约在一百万年以前,一个晴朗的黄昏,一个东非大峡谷,祖先在漫长的演化中停下来休息片刻,在泥泞的地面上,他们用棍棒画了几条线,代表小河、代表森林和其它狩猎的好去处。然后指着某个地方说:“我们目前在这里,明天我们去那里。”地图的魔术美,莱克摩根第三十八张,PPT共五十二页,创作于2022年6月一:认知地图研究概述意象image:曾经感知过的事物在记忆中重现的形象。认知地图cognitive map:具体空间环境的意象。人们之所以能够认识和识别环境,关键在于能在记忆中重现空间环境的形象。39第三十九张,PPT共五十二页,创作于2022年6月认知地图的研究方法托尔曼1948年白鼠和人的认知地图一文。他针对当时流行的刺激-反应学习观,设

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