四年级下册数学教案-总复习 数与代数复习课｜北师大版_第1页
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文档简介

1、总复习图形与几何学习目标经历对本学期图形与几何知识的梳理过程，初步养成回顾与反思的良好习惯，渗透分类思想。能从三个方面观察物体的形状，认识梯形，进一步认识平行四边形、三角形；能够结合生活实际解释与图形有关的简单问题.联系生活实际学会运用三角形的稳定性，四边形的易变性及密铺解决生活中的问题。学习重难点通过复习整理将图形与几何的知识点进行融会贯通，养成总结回顾的好习惯。学情分析学生已经结束本学期新知识的学习，对全册内容已详细了解，但有些知识有遗忘，有些知识当时是难点，因此需要进行知识梳理。四年级的学生具有一定的归纳总结能力，在归纳总结上面缺乏一定的方法和实践。教学过程：一、课题导入今天我们来复习图

2、形与几何这一部分知识。探索整理复习的方法 说一说怎样进行总复习呢？通过引导学生归纳出整理复习的一般步骤。归纳总结出：1.回忆本学期学习的与“图形与几何”有关的知识点 2.对照课本梳理知识（注意自己回忆中有遗漏的地方） 3.完成知识整理（写在纸上） 4.找出易错知识点加强练习。进行整理复习按照上面的过程我们一起回忆本册的“图形与几何”的知识。打开课本目录看一看有哪些知识和“图形与几何”有关？第二单元、第四单元、数学好玩的密铺。以第二单元为例我们进行课本梳理。逐页翻看课本，总结每一课时的重点内容。完成第二单元的知识梳理。第二单元主要运用了分类思想图形的分类三角形具有稳定性。根据角分可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；根据边分为等边三角形、等腰三角形、任意三角形。（渗透独立集合圈和包含集合圈）三角形的内角和为180度。四边形具有易变性。主要研究了平行四边形和梯形4.根据平时作业和自己不太明确的知识点进行专项练习。 四、尝试自己总结第四单元和密铺的知识1.在自己的作业纸上按照步骤完成第四单元和密铺的知识整理。2.展示部分学生整理结果布置作业1.完成本次知识整理2.针对自己存在的问题进行练习。完成试卷。板书总复习图形与几何 分 按角分：锐角三角形、直角三角形、钝角三角形 三角形 类 按边分：等边三角形、等腰三角形、任意三角形（稳定性） 第二单元 内角和180度（分类思想） 四边

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