1.2细胞的多样性与统一性课件-高一上学期生物人教版必修1

1、细胞的多样性洋葱根尖细胞红细胞洋葱表皮细胞人口腔上皮细胞第2节 细胞的多样性和统一性细胞的统一性一.原核细胞与真核细胞:真核细胞： 有以 为界限的细胞核原核细胞: 无以 为界限的细胞核 核膜核膜 常见的原核生物有：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体 、 发菜等。 分类主要依据： 为界限的细胞核。有无以核膜常见的真核生物有：动物、植物、原生动物(草履虫、变形虫、衣藻、绿眼虫）和真菌（霉菌、酵母菌、蘑菇等）带“菌”字的就都是细菌吗？乳酸菌 、破伤风杆菌 、肺炎双球菌 酵母菌 、食用菌 、青霉菌，放线菌细菌 小结:除了乳酸菌外,一般带有表示形状的词的话,像“杆” 、 “球” 、 “螺旋”

2、、“弧” 等都是细菌。分布与种类：蓝藻（蓝细菌）陆地:发菜 水域：蓝球藻、颤藻、念珠藻水华水域污染 富营养化大量繁殖 过量采挖破坏草原生态生物类型：原核细胞生物自养生物真核细胞原核细胞相同点表现在:都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质不同点表现在：动物细胞没有液泡、叶绿体及细胞壁，且植物细胞与原核生物的细胞壁组成成分不同属于细胞器原核生物与真核生物进行比较：细胞核拟核存在于真核细胞，遗传物质（染色体）的储存中心。存在于原核细胞，一个环形DNA分子，含有遗传物质。遗传物质的储存比较项目原核细胞真核细胞本质区别大小细胞质染色体生物类群无核膜为界限的细胞核有核膜为界限的细胞核较小较大核糖体多种细胞器

3、无有细菌、蓝藻动物植物、真菌原核生物与真核生物的比较三、 细胞学说的建立过程植物学家施莱登动物学家施旺阅读课本P11细胞学说的建立细胞学说的要点：一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。细胞通过分裂产生新细胞。1、下列四种生物中，在结构上不同于其他三种生物的是 ( ) A念珠藻 B颤藻 C蓝藻 D衣藻2、下列属于原核生物的一组是( ) A痢疾杆菌和衣藻 B酵母菌和疟原虫 C链球菌和乳酸菌 D病毒和蓝藻3、下列生物中，没有染色体的是 ( ) A酵母菌、草履虫 B乳酸菌、蓝藻 C水螅、团藻 D蚯

4、蚓、蛔虫4、下列四组生物中，细胞结构最相似的是 （ ） A小麦和番茄 B大肠杆菌和酵母菌 C大豆和变形虫 D灵芝和豌豆5、下列生物中，不具有细胞结构的有（ ）不具有成形的细胞核的有（ ）是单细胞生物的有（ ）大肠杆菌 乳酸菌 酵母菌 发菜 放线菌 青霉菌 蘑菇 HIV 乙肝病毒 衣藻（8）（9）（1）（2）（4）（5）（1）（2）（3）（5）（10）1.乳酸菌、衣藻、蘑菇和蓝藻都具有RNA、染色体和核膜。( )2.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的细胞器是核糖体。( )3.原核生物是单细胞生物,真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物。( )【秒判正误】课后作业1. 以下生物可以分为几

5、类？蓝球藻、松树、黑藻、颤藻、念珠藻、 大肠杆菌、酵母菌、乳酸菌、青霉菌、放线菌、支原体、草履虫、蛔虫、SARS病毒、HIV病毒2.分别写出一只变形虫、一个西瓜、乌龟的生命系统结构层次3.原核细胞生物与真核细胞生物的主要区别在于哪些地方？（以表格的方式列举出来）认识细胞的大小那么，这些微小的细胞怎么才能看到呢？显微镜的使用一、高倍显微镜的认识目镜镜筒转换器物镜载物台遮光器通光孔压片夹反光镜底座镜臂细准焦螺旋粗准焦螺旋倾斜关节直插式：长度和放大倍数成反比。规格：5倍、10倍、16倍和40倍旋转式：长度和放大倍数成正比。规格：10倍和40倍低倍镜：放大倍数小，凹度小，直径大，通光量多，视野亮；高倍

6、镜：放大倍数大，凹度大，直径小，通光量少，视野暗；使物像清晰如图6-4中、表示物镜长度，、表示目镜长度，、表示物镜与玻片的距离，获得最大物像时正确的组合为：A、 B、 C、 D、显微镜的使用方法和步骤低倍镜观察高倍镜观察取镜安放对光压片低倍镜观察找在低倍镜下观察，找到要观察的物像移移动装片，将物像移到视野中央转移动转换器，装上高倍镜调调节细准焦螺旋，直到看清物像为止。若视野较暗，课调节反光镜或光圈。显微镜的使用方法和步骤1右手握住镜臂，左手托住镜座。2把显微镜放在实验台距边缘57 cm左右处，略偏左。（习惯左手的偏右）安装好目镜和物镜。取镜 安放显微镜的使用方法和步骤对光1、转动转换器，使低倍

7、物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2 cm距离)。2、把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。对光放置标本 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。显微镜的使用方法和步骤观察调焦 一只眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓移动直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。观察和绘图呈倒立的物像：上下左右相反如下图经显微镜放大后得到：将原物体旋转180即可。旋转放大1、成像问题2、玻片移动与物像移动的关系由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动

8、方向相反。物像偏左下方结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动既：偏哪移哪实则右上方偏3、视野中污点的判断转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。不在目镜、玻片上则在物镜上。4、视野中细胞数目的判断1、放大倍数目镜 X 物镜2、显微镜放大的长度或宽度，而不是面积。3、放大倍数变大视野中细胞数目变少有两种情况：10 x10 10 x40 细胞单行排列 细胞均匀分布扩大4倍82644除以扩大的倍数（4）除以扩大的倍数的平方（42）显微镜使用的常见问题总结（1）成像问题 使亮度增大： 使亮度减弱：使用凹面镜，或用低倍镜观察使用平面镜

9、，或用高倍镜观察成倒立物像（上下倒立，左右相反）如“b”，成像则是：“q”（2）物像移动与实物关系显微镜下成的是倒立的物像，所以要把左上方的图像移至视野中央，应把装片向左上方移动，即偏哪移哪。（3）亮度问题例2、一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像 移至视野的正中央，应向（ ）方向推玻片。A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方A例1.“b”字放在显微镜下观察，视野内看到 A：b B：d C：q D：p知识训练3、如何计算显微镜的放大倍数？4、什么是低倍镜，什么是高倍镜，如何使用？5、放大的倍数越大，观察到的细胞越（ ）,数目越（ ）6、用镊子将一只死蚂蚁，或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构？目镜倍数 X 物镜倍数先用低倍物镜后用高倍物镜少不能，因为不透光大知识训练例1当显微镜的目镜为10，物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞，目镜不变，物镜换成40时，则在视野中要看到这行细胞中的 A：2个 B：4个 C：16个 D：32个你来答：你来答：2