人教部编版八年级语文上册《昆明的雨》导学案

1、人教部编版八年级语文上册昆明的雨导学案 班级：姓名：编号：主编：李欢欢 第一课时 学习目标： 1、了解作者、积累生字词. 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、感知课文内容，了解昆明的雨的特点。 自主学习 （一）了解作者，解决生字词： 1、作者简介 汪曾祺，（1920-1997），江苏高邮人，作家。1939年考入昆明西南联合大学中文系，深受教写作课的沈从文的影响。1940年开始发表小说。著有小说集邂逅集、汪曾祺短篇小说选、晚饭花集，散文集蒲桥集、塔上随笔，文学评论集晚翠文谈以及汪曾祺自选集等。 2、字词积累 避邪（）菌（）子黄焖（）鸡绿釉（） 篱（）笆密匝（）深褐()暮（）年 3、词语解释

2、鲜腴: 孟夏： 中看： (）:无法用语言、文字来比喻形容它。 （）：瞪着眼睛说不出话来。形容窘迫或惊呆的样子。 （二）朗读课文，整体感知： 1、本文的题目是“昆明的雨”，本文写的仅仅是雨吗？ 2、请用几个词语描绘一番你对昆明的雨的感觉。 合作探究 1、文章题为“昆明的雨”，开篇为什么要描述给宁坤的画呢？ 2、文中写了多种景物，这些与雨有关系吗？ 展示质疑 学生展示，老师补充点拨。 总结提升 当堂反馈 指出下列古诗句所描写的是哪个季节的雨。 （1）寒雨连江夜入吴，平民送客楚山孤。（） （2）七八个星天外，两三点雨山前。（） （3）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（） （4）随风潜入夜，润物细无声

3、。（） 第二课时 学习目标： 1、理解课文内容，品味文中语句，体会作者对昆明的雨的思念。 2、辩读品味，体会作者清新自然的语言风格。 3、学习作者通过拾取生活中的琐细事物表情达意的写作手法。 自主学习 品读课文，说说文中包含了作者怎样的情感？ 合作探究 1、“我想念昆明的雨”在第2段和第11段反复出现，分析这两段在文中的作用？ 2、赏析精美语句。 a.卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。 b.一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。 c.青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了

4、也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。 d.可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！ 3、昆明的雨能对读者产生强大的艺术感染力，就在于作者对“凡人小事”的审视，用“以小见大”的视角，折射出了一位老人浓烈如火的情怀。结合文本，试分析文中是如何“以小见大”的。 积累课文中生动优美的写景句子 描写雨的片段 1、“哗哗”窗外正下着大雨，一滴滴晶莹饱满的雨珠像一个个顽皮的孩子，在屋顶上滑滑梯，在树梢上荡秋千，还有的在绿叶间捉迷藏我坐在温暖的小床上，望着窗外下得正欢的大雨，回忆起 2、春天的雨，是生机勃勃的体现。“雨后春笋”，正是最好的证明。你瞧，

5、春天里的一场雨后，山中特别清新，就连不爱出门的春笋也探出了脑袋，钻出了泥土，呼吸着新鲜空气多么惬意！“春风放胆来梳柳，夜雨满人去润花”，寥寥数笔，虽是简单，却勾勒出春雨“润物细无声”的特点。这不正是我们可亲可敬的老师们的象征吗？他们默默无闻地教我们知识和做人的道理。 3、春雨来得慢，走的也慢。不知过了多久，雨才有了停的痕迹。时间一点点过去，一只鸟儿划过天空，发出鸣叫声，我才知道雨停了。但，天空依旧灰蒙蒙的，空气还很潮湿而且比以前更加清新，大地还残留着它的游丝，你还能看到水滴从树叶上缓缓凝结，滴下的情景。 4、大雨就像小朋友的脸说哭就哭，说笑就笑。这不雨说停就停，空气格外得清新，树叶变得更加的碧

6、绿，远处碧蓝的天空中出现了一道彩虹，像是一座巨形的拱形桥横跨在天际间。阵阵风吹过来凉爽极了。 5、大雨下了起来，豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下，雨越下越大，落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着，向前奔去，雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上泛起涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨，鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停，像千针万线，把天空密密实实缝合起来。 6、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响

7、。 7、风中的雨随着不时变向的风，时大时小，总在空中斜飘着；闷热的心把我带到波涛汹涌的大海边，苍湛无边的大海，涛声滚滚，气势雄诨澎湃，泛浑的涛浪夹着溅起的浪花，千军万马，排山倒海之势涌向面前的堤岸，阵阵涛声如深谷琴弦，会让我意沉丹田，时而神绪飞扬，激动不已，在我的耳边，胸间久久的回荡；远处大海中飘摇的小船，掠浪撮食的海鸥，印证它们顽强的意志。 8、满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响，雨越下越大，地上的积水越来越多。路上的水一会儿漫过人的脚底，它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。慢慢的雨停了，打开窗户清醒的空气迎面扑来，

8、真舒服！霎时，天空中出现了一道绚丽多彩的彩虹，真美啊。 9、蒙蒙细雨，沙沙地下，像一根根透明的银针，从天上掉下来，装点千山万壑，又似璀璨的珍珠，纷纷而落，镶嵌着绿野大地。 10、清晨，雨悄然的洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。在这时，只要你闭上眼睛仔细聆听，就会听到细细的“沙沙”声，那是春姑娘踩过树叶向我们走来发出的声音，雨点就是她送给大地的礼物。远处，房屋朦朦胧胧，近处，植物却在细雨的冲洗下，显得格外青翠欲滴，这倒让我想起了“润物细无声”的景象，我独自享受着这静谧与幽深。 11、秋天的雨潇潇瑟瑟，总会带给人一种凄凉的感觉。“梧桐叶上潇潇雨”，一句诗，七个字，却将一幅秋雨图描绘了出来。读

9、了这句诗，一种凄凉的感觉油然而生。秋雨潇潇，洗去夏天的炎热。秋雨并不一定代表着凄凉，还有着丰收。你看，秋雨中，果实成熟了，瓜果飘香；稻田里，金色的海浪翻着，白菜、黄瓜都成熟了。秋雨，亦使我想到了婉约派的李清照、“白衣卿相”柳永 12、天变得越来越黑，乌云翻滚着。“噼啪噼啪”，雨越下越大，像泼，像倒，从天空倾泻而下。风肆虐地刮着，雷公大声地吼叫着，附近的花儿们都被吓得发抖。一朵朵娇嫩的花，被无情的刮走了。 13、夏天的雨，总是倾盆而下，伴随着轰隆隆的雷声和闪闪电光，一齐来到人间。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，这雨，是如此豪放，如此洒脱！雨，引得我浮想联翩：我想到了一生轰轰烈烈的英雄烈士：董

10、存瑞、杨靖宇又想到了宋代豪放派的苏轼、辛弃疾夏雨，清洗了大地一番，霎时间，清凉了许多。 14、夏天的雨儿，在乌云滚滚的苍幕下，舒开蓄久的绪结和着隆隆的雷鸣，在大风呜呜的驱迂下，沥沥凄凄，如泣如诉，乡间四处，铺天盖地的尽情渲泄。 15、雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在弹奏一首悦耳动听的小曲，拨动着我的心弦。一滴雨水落在了我的手上，细细如丝，引起我的思绪万千。 16、雨，渐渐大了，我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”，情不自禁的打开了窗户，扑面而来的是徐徐春风，顿时让人就得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上，凉凉的，很舒服，顺势带来一股清新的泥土气息，我瞬间被这天然的美酒所陶醉。 有关雨的作文： 雨染莲湖

11、早晨一睁眼，就看见窗外淅淅沥沥的碎雨，欢快的敲击着透明的玻璃。顿时，我的心情也像细雨般明亮了许多。昨晚约好朋友去莲湖公园游玩，我一番洗漱后，早早就同朋友会了面，一起走到了公园。 雨还没有停，轻轻的滴着。整个公园都笼罩在烟雨之中。小船悠悠浮在水面上，与亭子相做伴；柳树轻柔地摆动墨绿的长发，与倒影相做伴；绿水缓缓荡着大大小小的涟漪，与雨水相做伴. 朦胧清晨的雾还没有散去，空中又下起了雨。雨洒在水面上的珠，又溅起，留下缕缕的水蒸气，与早雾相结合，形成了一幅朦胧的画。这朦胧，笼罩着水，使这一切的一切变得神奇，像影子般久久不能散去。远处的桥，隐隐约约；近处的亭，扑朔迷离；一切的景，弯弯曲曲，像画一般卷了

12、起来，插进了我的记忆深处. 雅致这雨可下得真活泼啊！迅速跌进了水，一跳，荡起了小小的水纹，又快速的隐去了。如此干脆，如此利落，如此轻捷，如同孩子一般，像捉迷藏一样，冲着路人一笑，却很快就消失了。柳树下的水波很大，也荡得很开，像莲花般优雅得绽放. 青春雾气笼罩着满个公园，也笼罩了我的心灵。我们的青春又何尝不是呢？隐隐约约，模模糊糊，像块半透明的纱，往往让人摸不透，摸不深。青春也孩子气，像雨珠般明亮，轻盈。它不懂老师的辛勤教诲，不懂家长的“唠唠叨叨”，只懂同龄朋友们，那依然长不大的话. 母爱这个公园，是一个圈。它有树，有水，有亭，也有宽阔，有细腻，有包含。那水就好比是我们天真的孩子，顽皮，淘气，活

13、泼，执拗，他们所做的一切，都想着与一般来的紧紧张张，使家长们措手不及。而湖四周的树，也就是母亲，以他广阔而宽容的心，接受着她的孩子，赞赏他，鼓励他，包容他。使天真的孩子们笑得更自由. 雨，略稀了些。我踩着湿湿的泥，挥挥手，一扭头，扎进了雨水中. 多少楼台烟雨中 窗外，下着绵绵细雨，细密的雨丝，如同无数水晶串成的珠帘，不知不觉，便想起了江南。题记 江南三月，杏花雨中，微风拂过提岸的柳丝，绵绵细雨从颤颤的紫藤花间倾泻而下。 梦中，朵朵白云缱绻在湛蓝的天空，幽深的古巷，着青白相间旗袍的女子跨着竹篮慢慢的走着。画面定格。 那是江南，那是古老的江南，那是我一直寻找的江南，那是我梦中的江南。 踏上江南的石

14、板桥，抬头仰望，江南的天空像是被飓风吹了一整夜，干净的没有一片云，只剩下彻底纯粹的湖蓝色，疯狂的渲染在头顶上面。想不经意间随手打翻的蓝色墨水瓶。 晕染开的，千丝万缕的蓝，像一幅淡雅极致的水墨画。 眼前的江南，像是被牛乳洗过一样，又像笼着轻纱的梦，模糊的看不真切。悠悠的小河水，弯弯的石孔桥，依依的水中阁，深深的古巷道，点缀的江南深邃悠远，古朴恬淡。 路过一家茶肆，我仿佛是沿着纳兰性德的足迹寻找着沈婉。 在江南，在这古老的地方，我茫然的寻找着沈婉的气息，也只有她才能映射的出江南的风韵。我寻找着梦中的江南，以及梦中的容若和沈婉。 空气中有微微的湿意，看着小桥流水，路边的女子或洗衣货舂米。 偶尔的，有

15、几只布谷鸟飞过，更衬出江南的古老和宁静。 蜿蜒曲折的市河，粉墙黛瓦的院落，小桥流水间，拱桥如虹跨街而过。摇橹女的乌篷船桥下载客咿呀划行；茶肆酒楼透出香味阵阵；河阜头上又问洗衣女棒槌声声；庙宇书院，戏台高柱，商铺林立，更衬出江南的红火热闹。 雨，还在下着 缠绵柔软的雨丝，摩挲湖畔的小路，青石板桥上光着脚丫奔跑的孩子；心都被淋湿，苦苦寻找着梦的地址，沉默的三生石，刻着谁的名字；在雨中撑着油纸伞独自徘徊，在阁楼上侧着身子听哒哒的马蹄声的女子；粘住过客的思念的风以及缠着我们留恋人世间的雨。 抬头，仰望天空。 苦苦寻找的江南就在眼前。 闭了眼，享受这一刻的宁静。 有关雨的诗句 雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。_唐寅一剪梅.雨打梨花深闭门 林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。_李煜相见欢.林花谢了春红 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。_秦观浣溪沙.漠漠轻寒上小楼 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。_许浑咸阳城东楼/咸阳城西楼晚眺/西门 空山新雨后，天气晚来秋。_王维山居秋暝 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。_志南绝句 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花