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文档简介
1、广东省广州市2019届高三物理第二次模拟考试一试题广东省广州市2019届高三物理第二次模拟考试一试题20/20广东省广州市2019届高三物理第二次模拟考试一试题广州市2019届高三物理第二次模拟考试一试题二、选择题:本题共8小题,每题6分,共48分。在每题给出的四个选项中,第1418题只有一项切合题目要求,第1921题有多项切合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。14利用如下列图的装置察看光电效应现象,将光束照射在金属板上,发现验电器指针没有张开。欲使指针张开,可A增大该光束的强度B增加该光束的照射时间C改用频率更大的入射光束D改用逸出功更大的金属板材料验电器金属板
2、15如图,广州塔摩天轮位于塔顶450米高空处,摩天轮由16个“水晶”参观球舱组成,沿着倾斜的轨道做匀速圆周运动,则坐于参观球舱中的某游客A动量不变B线速度不变C合外力不变D机械能不守恒16如图,跳高运动员起跳后向上运动,越过横杆后开始向下运动,则运动员越过横杆前、后在空中所处的状态分别为A失重、失重B超重、超重C失重、超重D超重、失重17李大妈买完菜后乘电梯上楼回家,其乘坐的电梯运行情况如下列图,可知A李大妈家所在楼层离地高度约40mv/ms-1B03s内电梯的加速度大小为0.5m/s21.51.0C017s内电梯的平均速度大小为0.75m/s0.5O24681012141618t/sD电梯加
3、速运动的距离等于减速运动的距离-1-18如图,在圆滑绝缘水平桌面上,三个带电小球a、b和c分别固定于正三角形极点上。已知a、b带电量均为+,带电量为-q,则abqcAab连线中点场强为零B三角形中心处场强为零cCa所受库仑力方向垂直于ab连线D、c所受库仑力大小之比为1:1:3ab19如图,两位同学同时在等高处抛出手中的篮球A、B,A以速度v1斜向上抛出,B以速度v2竖直向上抛出,当A到达最高点时恰与B相遇。不计空气阻力,A、B质量相等且均可视为质点,重力加速度为g,以下判断正确的选项是A相遇时A的速度一定为零B相遇时B的速度一定为零v1v2ABv2CA从抛出到最高点的时间为gD从抛出到相遇A
4、、B动量的变化量相同20如图,两条水平圆滑金属导轨固定在电磁铁两磁极之间,导轨两端a、b断开,金属杆L垂直导轨放置。闭合开关pS,下列判断正确的是SA电磁铁两磁极之间的磁场方向向下B若给金属杆向左的初速度,则a点电势高于b点C若a、b间接导线,向下移动滑片p,则金属杆向左运动D若a、b间接直流电源,a接正极、b接负极,则金属杆向左运动21水平放置的平行板电容器与电源相连,下极板接地。带负电的液滴静止在两极板间P点,以E表示两极板间的场强,U表示两极板间的电压,表示P点的电势。若电容器与电源断开,保持下极板不动,将上极板稍微向上移到某一地址,则AU变大,E不变,不变BU不变,E变小,降低C液滴将
5、向下运动D液滴仍保持静止三、非选择题:共174分。第2232题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33题第题为选考题,考生根据要求作答。-2-(一)必考题:共129分。22(6分)测金属丝的电阻率实验。(1)用螺旋测微器测量金属丝的直径如图(a),其示数为_mm;4035030稳压电源_+A定值电阻图(a)_+定值电阻P金属丝线夹AabL金属丝米尺图(c)apb图(b)(2)实验电路如图(b),请用笔画线代替导线,完成图(c)的实物连线;(3)开启电源,合上开关,记录ap的长度L和电流表A的示数I;移动线夹改变ap的长度L,测得多组L和I值,做出1L的图线,求得图线斜率为k;I若稳压电源输出电
6、压为U,金属丝的横截面积为S,则该金属丝的电阻率=_(用k、U、S表示)。23(9分)某兴趣小组用如图甲所示实验装置完成探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系后做拓展研究。x/cm4.002.00O0/cm图甲图乙请根据如下实验过程,完成相关实验内容:将轻质弹簧悬挂于铁架台,测得弹簧原长L0;在弹簧下端拴挂质量为m的钩码,待系统静止时,测得弹簧长度L;-3-当地重力加速度为g,弹簧的劲度系数k=_(用m、g、L0、L表示);(4)托起钩码使弹簧恢复原长,并由静止释放,测得弹簧拉伸的最大长度L。发现L,于是进一步探究弹簧两次伸长量x0=L-L0和x=L-L0之间的关系;L(5)改变钩码个数,重复实验,获得
7、多组x0、x数据,作出xx0图象如图乙所示;(6)由图乙可知x=_,该小组换用不同弹簧进行同样实验,发现x的值相同。xx00经过解析,该小组得出了弹簧弹性势能的表达式:步骤(2)中,系统静止时,钩码受力平衡有mg=_(用k、x0表示);步骤(4)中,根据机械能守恒定律,弹簧被拉伸到最长时的弹性势能Ep_(用m、g、x表示);结合步骤(6),劲度系数为k的弹簧伸长x时,对应的弹性势能p=_(用k、x表E示)。24(12分)高速列车的运营缩短了城际间的往来时间,给人们的出行带来了极大的便捷。质量为5.0105kg的高速列车从车站出发,由静止开始做匀加速直线运动,匀加速阶段的第3min内经过的位移为
8、1800m。该列车受到阻力为5.0104N,求(1)列车出站的加速度大小;(2)第3min末列车的牵引力功率。25(20分)如图,圆滑水平桌面上有一个矩形地域abcd,bc长度为2L,cd长度为1.5L,e、f分别为ad、bc的中点。efcd地域存在竖直向下的匀强磁场,磁感觉强度为B;质量为m、电荷量为+q的绝缘小球A静止在磁场中f点。abfe地域存在沿bf方向的匀强电场,电场强度为qB2L;6m质量为km的不带电绝缘小球P,以大小为qBL的初速度沿bf方向运动。P与A发生弹性碰撞,mA的电量保持不变,P、A均可视为质点。aed(1)若A从ed边走开磁场,求k的最大值;B(2)若A从ed边中点
9、走开磁场,求k的可能值和A在磁场中1.5L运动的最长时间。PAbfcLL-4-26(14分)无水氯化锌常用作有机合成的催化剂。实验室采用HCl气体除水、ZnCl2升华相结合的方法提纯市售氯化锌样品(部分潮解并含高纯高温不分解杂质)。实验装置如下列图:回答下列问题:(1)无水氯化锌在空气中易潮解生成Zn(OH)Cl的化学方程式为_。(2)除水阶段:打开K1,K2。将管式炉I、II升温至150,反应一段时间后将管式炉I、II的温度升至350,保证将水除尽。除水阶段发生反应的化学方程式为_。(3)升华阶段:撤去管式炉II,将管式炉I迅速升温至750,升温的目的是_。一段时间后关闭管式炉I并关闭_(填
10、K1或K2),待冷却后关闭_(填K1或K2)。最后将_(填A或B)区的氯化锌转移、保留。(4)除水阶段HCl与N2流速要快,有利于提高除水效率。升华阶段HCl与N2流速要慢,其原因是_。(5)测定市售ZnCl2样品中的锌的质量分数。步骤如下:溶液配制:称取mg样品,加水和盐酸至样品溶解,转移至250mL的_中,加蒸馏水至刻度线,摇匀。滴定:取25.00mL待测液于锥形瓶中,用cmolL1标准溶液滴定至终点,消耗VmL。滴定反应为:该样品中锌的质量分数为_。27(14分)硼铁混杂精矿含有硼镁石MgBO2(OH)、磁铁矿(Fe3O4)、黄铁矿(FexS)、晶质铀矿(UO2)等,以该矿为原料制备Mg
11、SO4H2O和硼酸(H3BO3)的工艺流程如下:已知:在pH为45的溶液中生成积淀-5-回答下列问题:(1)“酸浸”时,写出MgBO2(OH)与硫酸反应的化学方程式_,NaClO3可将UO2转变为,反应的离子反应方程式为_。(2)“除铁净化”需要加入_(填一种试剂的化学式)调节溶液pH至45,滤渣的主要成分是_。(3)“蒸发浓缩”时,加入固体MgCl2的作用是_。(4)“酸浸”时少量铁精矿()因形成“腐化电池”而溶解,反应生成Fe2+和硫单质,写出负极反应式_。(5)某工厂用m1kg硼铁混杂精矿(含B为11%)制备H3BO3,最终获得产品m2kg,产率为_。28(15分)煤的气化产物(CO、H
12、2)可用于制备合成天然气(SNG),涉及的主要反应如下:CO甲烷化:水煤气变换:回答下列问题:(1)反应。某温度下,分别在起始体积相同的恒容容器A、恒压容器B中加入1molCO2和4molH2的混杂气体,两容器反应达平衡后放出或吸收的热量较多的是_(填“A”或“B”)。(2)在恒压管道反应器中按n(H2):n(CO)=3:1通入原料气,在催化剂作用下制备合成天然气,400C、p总为100kPa时反应体系平衡组成如下表所示。该条件下CO的总转变率_。若将管道反应器升温至500C,反应迅达到平衡后CH4的体积分数_45.0%(填“”、“”或“”)。Kp、Kx分别是以分压、物质的量分数表示的平衡常数
13、,Kp只受温度影响。400C时,CO-6-甲烷化反应的平衡常数Kp_kPa-2(计算结果保留1位小数);Kx=_(以K和p总表示)。其他条件不变,增大p总至150kPa,Kx_(填“增大”、减小”或“不变”)。3)制备合成天然气采用在原料气中通入水蒸气来缓解催化剂积碳。积碳反应为:反应反应平衡体系中水蒸气浓度对积碳量的影响如下列图所示,下列说法正确的选项是_(双选)。A曲线1在550-700C积碳量增大的原因可能是反应、的速率增大B曲线1在700-800C积碳量减小的原因可能是反应逆向移动C曲线2、3在550-800C积碳量较低的原因是水蒸气的稀释作用使积碳反应速率减小D水蒸气能吸收反应放出的
14、热量,降低体系温度至550C以下,有利于减少积碳29(9分)在一项探究土壤细菌对植物X生长效应影响的实验中,将多株生理条件相同的植物X随机均分为甲、乙两组,将等量的A、B两种细菌分别加入到培养两组植物X的土壤中,培养条件相同且适宜。统计植物X在实验的第1天和第60天的平均高度,结果如下列图所示:-7-回答下列问题:(1)已知细菌A、B均需从植物根部获取营养进行繁殖,据此解析,细菌A或B在土壤中散布体现的空间特点是。(2)已知细菌A、B与植物X的种间关系是寄生或互利共生,现需要增加1组实验(丙组)才能改正确地判断细菌A、B与植物X的关系,丙组实验的办理方式是。若结合丙组实验结果能证明A、B两种细
15、菌与植物X之间属于不同的种间关系,则丙组实验结果是。(9分)玉米是一种重要的经济作物。回答下列问题:(1)光合作用中,光反应为暗反应提供。(2)研究发现玉米叶肉细胞中CO2能与相关化合物结合并进一步形成某种四碳化合物(C4),当C4被运输到维管束鞘细胞中后,CO2会被重新释放,进而提高了维管束鞘细胞中CO2的浓度。可见,C4在此过程中所发挥的作用是。(3)科研人员在培育普通玉米时发现了一株黄化突变体,若要从色素的种类和含量方面认识其黄化的原因,请设计实验加以探究(写出实验思路并预测一种可能的结果)。31(9分)突触是两个神经元之间或神经元与其支配的肌肉和腺体细胞之间的连接部位,可分为化学突触和
16、电突触。回答下列问题:(1)与体液调节相比,神经调节拥有(写出两点)等特点。2)化学突触以化学物质传达信息。一些化学突触的突触后膜上存在某类氯离子通道,这些氯离子通道偶联神经递质的受体,若特定神经递质与这些受体结合,会使突触后神经元受到抑制。产生该抑制的原理是。(3)电突触的突触前膜和后膜由一些通道直接连接,这些由蛋白质组成的通道允许带电离子经过。在电突触中,神经激动以信号的形式传送,其传送速度比在化学突触中更(填“快”或“慢”)。32(12分)-8-研究发现,某植物的花形和花色由三对独立遗传的等位基因控制。基因型为DD的个体表现为大花瓣、Dd为小花瓣、dd为无花(无花瓣也无花蕊),花色形成机
17、理如下列图。某中学生物兴趣小组种植一株红色小花瓣植物,收获其自交种子(F1)并种植,发现F1的开花植株中仅有开红花和白花的植株。回答下列问题:(1)该红色小花瓣植株的基因型是。F1的表现型有种,开花植株中,白色小花瓣植株所占比率为。(2)F1自交获得的F2中,D的基因频率是。(3)若要利用该红色小花瓣植株在最短的时间获得稳定遗传的红色大花瓣植株,主要步骤是。(二)选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。33物理选修3-3(15分)(1)(5分)下列说法中正确的选项是_。(填正确答案序号。选对1个得2分,选对2个得4分,
18、选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)A热量能自发地从低温物体传给高温物体B所有晶体的物理性质都有各向异性C一些昆虫能停在水面上,主要原因是液体存在表面张力D悬浮在液体中的微粒越小,布朗运动越显然E分子间的距离由平衡地址开始增大,分子势能增大(2)(10分)如图,上端带卡环、底部有加热装置的圆柱形气缸竖直放置在水平地面上,质量为m、横截面积为S、厚度不计的活塞到气缸底部的距离为气缸高度的一半,活塞下部关闭mg有温度为T的理想气体。已知重力加速度为g,外界大气压强恒为S,忽略一切摩擦。(i)现对关闭气体迟缓加热,求活塞恰好到达气缸上端卡口时气体温度T1;保持关闭气体的温度T1不变,在
19、活塞上表面迟缓倒入沙子,使活塞到气缸底部的距离为气缸高度的三分之一,求倒入沙子的总质量m1。34物理选修3-4(15分)(1)(5分)波速相等的两列简谐波在x轴上相遇,一列波(虚线)沿x轴正向流传,另一列-9-波(实线)沿x轴负向流传。某一时刻两列波的波形如下列图,两列波引起的振动在x=8m处相互_(填“加强”或“减弱”),在x=10m处相互_(填“加强”或“减弱”);在x=14m处质点的振幅为y/cm3_cm。21068101214161820 x/m24123(2)(10分)如图,某三棱镜的横截面为等腰直角三角形ABC,BC长度为d,O为BC中点。在ABC所在平面内,光辉PO垂直BC边入射
20、,恰幸好AB边界发生全反射。求该三棱镜的折射率;保持光辉PO入射点O不变,入射方向渐渐向CO方向偏转,求AB边有光辉射出的区域宽度。ACOBP35.化学选修3:物质结构与性质(15分)钛的化合物在化工、医药、材料等领域拥有广泛应用。回答下列问题:(1)基态Ti原子的未成对电子数是_,基态Ti原子4s轨道上的一个电子激发到4p轨道上形成激发态,写出该激发态价层电子排布式_。(2)钛卤化物的熔点和沸点如下表所示,TiCl4、TiBr4、TiI4熔沸点依次升高的原因是_;TiF4熔点反常的原因是_。(3)Ti可形成配合物Ti(urea)6(ClO4)3,urea表示尿素,其结构如下列图所示:-10-
21、配合物中Ti化合价为_。尿素中C原子的杂化轨道种类为_。ClO4-的立体构型为_。(4)下列图为拥有较高催化活性材料金红石的晶胞结构,其化学式为_;已知该晶体的密度为gcm-3,Ti、O原子半径分别为apm和bpm,阿伏加德罗常数的值为N,则金A红石晶体的空间利用率为_(列出计算式)。36化学选修5:有机化学基础(15分)化合物H的液晶材料的单体,其合成路线如下:回答下列问题:1)A的化学名称为_。2)D、E的结构简式为_、_。(3)由F生成G的反应种类为_。(4)G中含氧官能团的名称是_。-11-(5)写出同时切合下列条件的B的同分异构体的结构简式_。能发生银镜反应;能与FeCl3溶液发生显
22、色反应;苯环上有三种不同化学环境的氢原子。(6)化合物是一种抗癌药物中间体,设计由和CH3I为初步原料制备该化合物的合成路线(无机试剂任选)。_37生物选修1:生物技术实践(15分)某研究小组以橘子为材料,进行精油提取和果汁制取,其中果汁的制取流程如下:果汁瞬间高温消毒(90)酶办理(45,1-3h)分别过滤浓缩瞬间高温消毒(90)成品。回答下列问题:(1)利用橘子皮提取橘皮精油时一般不采用水蒸气蒸馏而采用压迫法,原因是,为提高出油率,应进行的办理是。(2)制作过程中需要进行瞬间高温消毒,与煮沸消毒法相比,这种方法的优点是。(3)加入果胶酶进行酶办理的目的是。工业生产中将果胶酶进行固定化,与直
23、接使用游离酶相比,此方法的优点是(答两点)。4)在进行果胶酶固定化时,应该控制CaCl2溶液和_的浓度,以获得孔径大小合适、包埋效果优异的凝胶珠。实验发现,制备时增添了过多果胶酶的凝胶珠成品催化效果反而下降,请从单个酶分子怎样发挥作用的角度解释其原因_。38生物选修3:现代生物科技专题(15分)CRISPR/Cas系统是细菌在进化过程中形成的一种防守体系。回答下列问题:1)Cas蛋白能截取噬菌体DNA片段,并将其插入到细菌自己的CRISPR基因中,此过程需要断开和连接的化学键是_。2)整合有噬菌体DNA片段的CRISPR基因经_产生RNA,此RNA与Cas蛋白共同组成CRISPR/Cas复合物
24、,在此RNA的引导下,该复合物能定点切割对应的噬菌体DNA片段。由此解析,细菌中CRISPR/Cas系统的生理意义是_。-12-3)经过改造此系统,可以实现对DNA的定点切割。在对不同基因进行定点切割时,应使用_(填“相同”或“不同”)的RNA和Cas蛋白组成CRISPR/Cas系统。4)科学家利用改造的CRISPR/Cas系统定点破坏绵羊胎儿成纤维细胞中的肌肉生长抑制基因,并用此细胞作为核供体,结合核移植技术,生产出新品种绵羊。在核移植时,应采用_期卵母细胞进行去核操作。代孕绵羊对移入子宫内的外来胚胎基本不发生_,这为重组胚胎在受体内的存活提供了可能。-13-2019年广州市普通高中毕业班综
25、合测试(二)理科综合-生物部分【参照答案】1A2B3C4D5C6C29(9分,除说明外,每空2分)(1)集群散布(2)除不加入细菌A、B外,其余办理与甲、乙两组相同(3分)第60天,植物X的平均高度增幅大于甲组,小于乙组,且差别显著(4分)30(9分,除说明外,每空2分)1)ATP和NADPH(H)2)存储和运输CO2(3分)3)分别取等量的普通玉米植株和黄化突变体植株的叶片,进行色素的提取和用纸层析法分别,察看并比较滤纸条上分别出的色素带的条数、颜色深浅和宽窄情况。结果:与普通玉米植株的相比,黄化突变体叶片的滤纸条上黄绿色与蓝绿色的色素带颜色较浅且窄(或不出现)(4分)31(9分,除说明外,
26、每空2分)(1)反应速度迅速;作用范围正确、比较限制;作用时间短暂(任答两点即可)(2)氯离子通道开放,氯离子内流,使膜内外电位差增大(3分)(3)电快32(12分,除说明外,每空2分)(1)AaBBDd51/62)2/33)采用该红色小花瓣的花药(花粉)进行离体培养,获得单倍体幼苗,经人工诱导使染色体数目加倍,持续培养至开花期,选出红色大花瓣的植株即为能稳定遗传的植株(4分)37(15分,除说明外,每空2分)(1)压迫法可防备原料焦糊及有效成分水解干燥去水,并用石灰水浸泡(2)营养成分损失少(3)提高出汁率和果汁澄清度酶可以重复利用,降低生产成本;使酶既能与反应物接触,又易与产物分别(3分)
27、(4)海藻酸钠溶液(1分)凝胶珠内酶分子过多使内部酶分子无法与底物充分接触(3分)38(15分,除说明外,每空2分)-14-(1)磷酸二酯键(2)转录抵挡同种噬菌体的再次入侵(4分)3)不同(3分)4)减II中免疫排斥-15-16-17-广东省广州市2019届高三4月综合测试(二)物理参照答案:14C15D16A17B18D19BCD20AC21AD22(1)0.360;(2)如答图(c);(4);S稳压电源kUS_+mg23(3);(6)2;L-L0(7)kx0;12;mgx2kxR0A_+P金属丝线夹ab米尺答图(c)24(12分)解析:(1)设列车出站的加速度大小为a,t1=2min=1
28、20s内列车经过的位移s11at122t2=3min=180s内列车经过的位移12s22at2第3min内经过的位移ss2s12联立,得a=0.2m/s另解一:t1=2min=120s末列车的速度大小v1at1t1=3min=180s末列车的速度大小v2at2第3min内经过的位移sv1v2t(其中t=1min=60s)联立,得a=0.2m/s2另解二:t1=2min=120s末列车的速度大小v1at1第3min内经过的位移s12t=1min=60s)联立,得a=0.2m/sv1tat(其中222另解三:列车t1=2.5min=150s末的速度等于第3min内的平均速度v1s1800m/s30
29、m/st60又v1at12联立,得a=0.2m/s设列车的质量为m,受到的牵引力为F,阻力为f,由牛顿第二定律,得Ffma(解得F=1.5105N)第3min末列车的速度大小v2at2第3min末列车的牵引功率PFv2联立,得P6W10=5.425(20分)解析:(1)令qBL,设P、A碰后的速度分别为vP和vA,P初速度vm-18-由动量守恒定律:kmvkmvPmvAed由机械能守恒定律:1kmv21kmvP21mvA2BO2221.5L可得:vA2kqBL,可知k值越大,vA越大;k1mAbmvA2fLc设A在磁场中运动轨迹半径为R,由牛顿第二定律:qvAB图1R可得:RmvA,可知vA越大,R越大;即R2kL,k值越大,RezdqBk1越大;B如图
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