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文档简介
1、开题报告的书写 开题报告的定义 开题报告的前期工作 开题报告的主要结构和内容 开题报告撰写的常见问题提 纲 开题报告的定义 开题报告的前期工作 开题报告的主要结构和内容 开题报告撰写的常见问题提 纲 开题报告的定义 开题报告的前期工作 开题报告的主要结构和内容 开题报告撰写的常见问题提 纲 第一步:研究问题的提出: 硕士、博士、博士后,科研或专业人员 第二步:问题分析、文献复习、专家咨询 了解前人工作、确定研究的必要性、合理性和 可行性(专业背景、人力、设施、经费、研究 数据和研究方法的可及性 ) 开题报告的前期工作 第三步:研究问题的修改和确定: 问题和意义要明确 第四步:文献综述(定性、定
2、量)Meta分析 对研究问题的研究现状做系统整理,进一 步明确细化所开课题要回答的问题 开题报告的前期工作开题报告的前期工作注意首先,要了解别人在这一领域研究的基本情况。其次,要掌握与研究课题相关的基础理论知识。 因此,我们进行科学研究,多方面收集资料,加强理论学习,只有这样制定出的报告和方案才能更科学、更完善。开题报告的核心架构What ?Why ?How ?一、课题名称 准确、规范、简洁(一般不要超过20个字)课题的名称一定要和研究的内容相一致, 要准确地把你研究的对象、问题概括出 来,用词语、句型要规范、科学 。 一、课题名称优秀课题名称的特点简短、明晰、吸引人; 用词准确、易读、规范;
3、 准确反映问题的核心与精髓; 包含你将如何研究、探索与解决问题;尽量不使用副标题。课题的来源之一: 工作经历 化疗所致静脉炎的预防和处理;慢性疼痛患者的非药物性干预;结肠造瘘口病人家庭康复护理干预Miles手术患者会阴部伤口的换药方式;音乐疗法在肿瘤科的应用新生儿沐浴的体位;抚触对婴儿智力及神经行为发育影响的研究;早产儿便秘的护理干预措施。课题的来源之二: 文献阅读从他人的相关研究中得到启示:抚触对新生儿生长发育的影响早产儿神经精神发育外科病人术前禁食禁水时间的调查外科病人术前禁食禁水时间的实验性研究了解有关领域的研究历史和现状,国内、外的研究动态、研究水平:如压疮的中医药治疗湿润烧伤膏从查阅
4、文献中找到创新点:如孕妇的压力与社会支持相关因素分析资料分析方法上的创新:多元逻辑回归查阅文献和立题过程往往是相互结合进行的。课题的来源之三: 护理理论和相关理论的探讨 如在设计“居家脑卒中患者的康复训练”项目时运用Orem的自理模式为理论依据,可增加该研究的深度;应用自我观念模式设计“学龄期哮喘儿童自我观念和自理行为的实验性研究”在设计“ICU护患关系研究”课题时,Watson的照护理论可作为理论依据;课题的来源之四: 发展已有研究 所谓“发展”,绝对不是简单的重复,需要在以往研究基础上进一步改进,补充新的内涵。例如:可设计研究课题验证某些在国外护理领域较普遍应用的量表在国内文化背景下的信度
5、和效度,并根据国内情况对相关条目进行适当修订,以供国内护理研究人员应用。可将某种干预方法放在国内的环境下进行验证,例如:关于剃毛和不剃毛备皮方式的研究。确立科研问题的原则、研究问题的先进性:()前人未涉足的领域,或新创立、新发展起来的学科分支,新理论等,例如“提肛肌训练对前列腺电切术后暂时性尿失禁的影响”、“I Love You 按摩法对促进早产儿排便的效果研究”;()前人已有研究,但本人提出新的资料和结果,对原有的结果提出补充或修改:例如“初期诊断的消化道恶性肿瘤病人症状特征的研究”、“孕晚期住院孕妇焦虑水平及其相关因素研究”;()国外已有报道,尚需结合我国情况进行研究验证以引进新原理,填补
6、空白,例如:“关于护士长领导方式与护士工作效率的研究”、“居家脑卒中患者的康复训练项目”;提升选题科学性举例: “对胃肠减压患者的心理健康指导”(解放军护理杂志,2002,19(6):53-54.原文章的结构:1.临床资料:240例2.护理措施:2.1 胃肠部手术患者在手术当日晨行胃肠减压2.2 洗胃的作用和置管的重要性2.3 肠梗阻患者行胃肠减压的目的和作用3.体会参考文献: 无文题可以修改为:支持性心理健康指导对减少胃肠减压患者不良情绪的效果评价文章结构可改变为:研究背景及目的对象:240名行胃肠减压的患者研究方法:类实验性研究,测量采用支持性心理指导组与常规护理组患者状态焦虑评分的差异,
7、采用测前测后对照法设计结果:用表格表示两组基本特征的差异和焦虑评分t检验结果讨论和结论:以左面内容为基础,结合统计结果讨论参考文献: 应10篇确立科研问题的原则3、实用性:该问题对护理实践是否重要?研究结果是否能使患者、护理人员、或其他卫生保健人员受益?研究结果对提高护理质量、促进护理学术发展是否具有实用价值?该研究是否有助于制订新的护理常规或有助于制订新的护理政策?确立科研问题的原则4、科研方案的可行性:例如 “放松技术对缓解癌症患者疼痛的效果研究” 研究,应明确以下可行性: ()时间上 ()样本是否可以方便获取 ()是否有他人合作 ()设备和条件 ()资金 ()研究人员的经历和专业水平 (
8、)伦理因素 历史背景方面的内容:按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着重说明本课题前人研究过没有?研究成果如何?他们的结论是什么?通过历史对比,说明各阶段的研究水平。现状评述又分三层内容:第一,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,亮出作者的观点;第二,详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说,并引出论据(包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文)。 二、课题研究国内外现状发展方向方面的内容:通过纵横向对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。 篇幅长约10001
9、500字(与文献综述不同)。注意:1、高度概括,根据具体问题,字数可以多一些 ,但一定在高度概括基础上,对主要研究成果的综述。 2、每一段都要有自己的简短分析评述。最后也应该有几句话对整个部分进行总结。二、课题研究国内外现状三、研究目的、意义研究的目的就是要回答以下三个问题:为什么研究?研究价值是什么?解决什么问题?打算达到什么目的。用简练、概括的语言说明研究所要达到的主要目的。研究的意义可以分为理论意义、实践意义。四、研究内容、方法根据每一项目标确定内容,相对于目标而言,研究内容要具体,明确,同一目标可通过几方面的研究内容来体现; 应包括研究对象、具体研究问题和研究方法。包括所研究内容中需要
10、的定义、收集数据的内容,收集(测量)方法、实验室技术、试剂、 标准化、质控方法,问卷设计、数据库和统计分析方法。研究方法 观察法:研究者客观地观察、记录言语活动或在参与言语活动时进行观察。 调查法:向被调查者询问,研究回答中的数据,引出结论。可采取访谈方式、问卷方式或调查档案。 实验法:能高度控制语境因素,突出需要的因素,防止无关因素的干扰。 医学研究的分类 观察性研究 自然条件下对研究对象的特征进行观察,并对观察结果进行描述和对比分析 。 对自然现象或过程的“袖手旁观” 实验性研究 人为条件下对研究对象给予干预措施的研究。 对研究对象有所“介入”或“安排”,并观察其效应的研究医学研究的分类(
11、一)按研究对象的不同,可分为: 1动物实验-动物 2临床试验-病人 3社区干预试验-人群 由于社区干预试验难以将受试者进行随机分配,因此又称为半试验性研究(qusai-experiment)。(二)按取得资料的手段不同,可分为: l.调查性研究或观察性研究 2.实验性研究 3.整理资料性研究 4.文献资料的综合研究 (三)按调查对象划分现况研究类型普查(Census) 调查特定时点或时期、特定范围内的全部人群(总体)。抽样调查(Sampling survey) 随机抽样,调查特定时点、特定范围人群的一个代表性样本,以样本统计量估计总体参数所在范围。典型调查 (四)按抽取样本的方式划分 抽样方法
12、 非随机抽样 随机抽样 概率(随机)抽样 等概率抽样非等概率抽样简单随机抽样系统抽样分层抽样整群抽样误差大小:整群抽样单纯随机抽样系统抽样分层抽样图31 总体与样本示意图图32 系统抽样示意图整群抽样 将总体分成若干群组,抽取其中部分群组作为观察单位组成样本。分类单纯整群抽样(Simple cluster sampling) 被抽到的群组中的全部个体均作为调查对象二阶段抽样(Two stages sampling) 通过再次抽样后调查部分个体。 Cluster sampling图33 整群抽样示意图图34 分层抽样示意图多级抽样 将抽样过程分阶段进行,每个阶段使用的抽样方法往往不同,即将以上抽
13、样方法结合使用,在大型流行病学调查中常用。方法从总体中抽取范围较大的单元(一级抽样)从一级单元中抽取范围较小的单元(二级抽样)依此类推Multistage sampling(五)按调查涉及的时间划分现况调查病例对照研究队列研究时间病例组对照组研究开始暴露暴露非暴露非暴露调查方向图5-1 病例对照研究示意图(Greenberg 2002)注:阴影区域代表暴露于所研究的危险因素的研究对象病例对照研究示意图 简单随机化法(simple randomization) 分层随机法(stratified randomization) 整群随机法(cluster randomization) 随机化分组盲法
14、的应用 单盲(single blind)研究对象不知分组情况双盲(double blind)研究对象、研究者不知分组情况 三盲(triple blind) 研究对、研究者、负责资料收集者不知分组情况盲法设盲对象受试者观察者结局评估或数据分析者不盲单盲双盲三盲 设计的基本原则 随机 (randomization) 对照(control) 重复 (replication) 盲法 (blinding) 多中心(multicentre) 医学伦理(ethics)涉及人体研究的伦理学基本原则知情同意(尊重) 研究对象有权选择,并有权了解该研究对健康的危害性及可获得的结果。有益无害(行善) 临床试验不应给
15、实验对象造成机体或心理上的伤害。公 正 (公平) 临床试验应该公平和公正,不损害研究对象、研究成员、合作者、资助者的尊严,不应在研究成果等利益方面发生冲突。研究方法注意确定研究方法时要叙述清楚“做些什么” 和“怎样做” 提倡使用综合的研究方法五、研究的步骤和进程课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的研究目标、任务;各阶段的主要研究步骤六、课题研究的组织机构和人员分工 (列表比较清晰)一个课题组应该包括三方面的人:有权之士有权了课题就可以
16、得到更多的支持;有识之士有识了课题质量、水平就会更高 ;有志之士有志了可以不怕辛苦,踏踏实实去做 。总之,要做到既分工又合作。七、研究产出 论文 成果人才培养技术报告政策建议 推广计划八、研究可行性 专家人员方法经费 时间九、主要参考文献1、这里的主要参考文献是指在撰写综述时阅读并直接引用过的主要参考文献。2、先外文,后中文。外文文献按照作者姓名第一个英文字母的顺序排列;中文文献按照先后出现的顺序排列。3、格式:姓名,出版年份(与论文中对应),文献题目JM.,期刊名/出版社,期刊号/版,页码。4、在提交前,还应对新出版的重要相关文献进行补充。九、参考文献围绕思路先查阅一下相关文献,相关文章20篇左右最好包括有中外文,比例上应斟酌尽可能用核心期刊文章文献不要太老,近五年最好引用文献应注意没有阅读过的文献不要引用 非一流期刊上的论文要慎重引用 对研究工作没有借鉴意义的名人之作不
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