2022年重庆市九校联盟高三压轴卷生物试卷含解析《拣选16套合集》

1、2023 年重庆市九校联盟高三压轴卷生物试卷留意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型（B） 填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。 2作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3非选择题必需用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必需写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4考生必需保证答题卡的洁净。考试

2、结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1基因 I 和基因在某动物染色体DNA 上的相对位置如图所示，下列说法错误的是基因 I 和基因可能打算动物的同一性状基因 I 的表达产物可能影响基因II 的表达基因 I 和基因可能在多种细胞中都表达基因 I 和基因在转录时不存在A 和 T 配对【答案】D【解析】1、等位基因是指位于同一对同源染色体的相同位置，把握相对性状的基因。2、细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“铺张基因”。“管家基因”在全部细胞中表达，是维持细胞基本生命活动 所必需的；而“铺张基因”只在特

3、定组织细胞中表达。【详解】基因 I 和基因位于同一条染色体上，所以不是等位基因。但生物的一共性状可能由多个基因打算，因此基因I 和基因可能打算动物的同一性状，A 正确；基因和基因、基因和基因产物、基因和环境之间存在着简单的相互作用，因此基因 I 的表达产物可能影响基因II 的表达，B 正确；若基因I 和基因是管家基因，在全部细胞中都表达，C 正确； 转录时，碱基互补配对为A-U、T-A、C-G、G-C，因此基因 I 和基因在转录时存在A 和 T 配对，D 错误。故选 D。【点睛】理解等位基因的概念，明确基因、染色体和性状之间的关系是解答本题的关键。 2免疫系统具有防卫、监控和清除功能，免疫系统

4、功能过强或过弱，都会引起机体功能紊乱，以下五种状况分别属于（）有的人一经吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞HIV 病毒侵入人体后，攻击T 细胞，使人体免疫系统遭到破坏“重症肌无力”病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击，使该受体失去功能“COVID-19”感染时，发觉免疫细胞会分泌大量的细胞因子，这些因子在毁灭病毒的同时也严峻破环了自身的细胞， 导致人体发生休克、多功能脏器衰竭等。效应 T 细胞与被新型冠状病毒入侵的宿主细胞亲密接触，使这些细胞裂解死亡A自身免疫病、免疫缺陷病、过敏反应、过度免疫、免疫缺陷病 B过敏反应、免疫缺陷病、自身免疫病、过度免疫、细胞免疫 C过敏反应、过度免疫

5、、免疫缺陷病、自身免疫病、体液免疫 D过敏反应、免疫缺陷病、自身免疫病、免疫缺陷病、细胞免疫【答案】B【解析】过敏反应是指已经发生免疫的机体，当再次接触到过敏原的时候所发生的组织损伤和功能紊乱。一般可以引起过敏反 应的物质 叫做过敏原，如花粉、室内尘土等。自身免疫病是指免疫系统敌我不分的将自身物质当作外来异物来攻击。HIV 攻击人体的 T 细胞会造成获得性免疫缺陷综合征。【详解】花粉引起人体打喷嚏、鼻塞，属于过敏反应；HIV 攻击 T 细胞使得细胞免疫完全丢失、体液免疫几乎丢失，属于免疫缺陷病；神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击属于免疫系统攻击自身物质，属于自身免疫病；机体分泌

6、的细胞因子在毁灭病毒的同时也严峻破环了自身的细胞，属于过度免疫；效应 T 细胞与被病毒入侵的宿主细胞亲密接触，使这些细胞裂解死亡，属于细胞免疫的过程； 故选 B。组别处理（等量注射）抗体免疫功能甲胸腺中的淋巴细胞无弱乙骨髓中的淋巴细胞少弱胸腺和骨髓中的淋巴细丙正常正常胞丁生理盐水无无用大剂量 X 射线照射摘除胸腺的小鼠后，将小鼠随机均分为甲、乙、丙、丁四组，试验处理及结果见下表。下列叙述错误的是（）大剂量 X 射线照射摘除胸腺的小鼠是为了杀死 T 细胞表中试验结果表明小鼠的特异性免疫与淋巴细胞有关 C甲组与丙组的结果表明抗体的产生与骨髓中的淋巴细胞有关 D乙组与丙组的结果表明胸腺中的淋巴细胞能

7、提高机体的免疫功能【答案】A【解析】淋巴细胞的起源和分化过程示意图：据试验结果可知，胸腺是T 淋巴细胞发育成熟的场所，骨髓是B 淋巴细胞发育成熟的场所。【详解】A、试验一说明大剂量的X 射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞，A 错误；B、表中试验结果说明小鼠后的特异性免疫与胸腺中的淋巴细胞和骨髓中的淋巴细胞有关，B 正确； C、分析甲组与丙组的处理方式与结果，说明抗体的产生与骨髓中的淋巴细胞有关，C 正确；D、分析乙组与丙组的处理方式与结果，说明胸腺中的淋巴细胞能提高机体的免疫功能，D 正确。故选 A。下列关于人体内环境及其稳态的叙述中正确的是 A内环境是人体细胞代谢的主要场所 B组织液和血浆成分

8、相像，只是组织液中蛋白质含量相对较高肺泡中的 02进入组织细胞参与有氧呼吸，共通过 11 层生物膜D内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和PH 等保持不变【答案】C【解析】由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。内环境的组成成分和理化性质都处于动态平衡中。【详解】内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，人体细胞代谢的主要场所是细胞质基质。A 错误。组织液和血浆成分相像，只是血浆中蛋白质含量相对较高，而组织液中蛋白质含量较少。B 错误。肺泡中的 02进入组织细胞参与有氧呼吸，经过肺泡壁细胞：两层膜；进入血浆通过血管壁细胞：两层膜；进出红细胞，两层膜；出血浆通过血管壁细胞： 两层膜；进入组织细胞：一层

9、膜；进入线粒体，两层膜，共十一层。C 正确。内环境稳态指内环境的渗透压、温度和PH 等理化性质及组成成分相对稳定。D 错误。下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中，正确的是（） A人成熟红细胞无线粒体，其有氧呼吸场所是细胞质基质 B植物细胞叶绿体产生的ATP 能用于生长、物质运输等生理过程C核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和 RNA 组成D根尖分生区细胞中高尔基体与分裂后期细胞壁的形成有关【答案】C【解析】各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能有氧呼吸的主要场所线粒体动植物细胞双层膜结构细胞的“动力车间”植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构的“养料制造车间

10、”和“能量转换站”。单层膜形成的网状细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合内质网动植物细胞结构成的“车间”对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和高尔动植物细胞单层膜构成的囊状包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体结构基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）无膜结构，有的附着合成蛋白质的场所核糖体动植物细胞在内质网上，有的游“生产蛋白质的机器”离在细胞质中溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解年轻、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。单层膜形成的泡状结构；内含细胞液 液泡成熟植物细胞（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调整植物细胞内的环境，充盈的

11、液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及与细胞的有丝分裂有关其四周物质组成【详解】A、人体成熟的红细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸，其无氧呼吸的场所是细胞质基质，A 错误； B、植物细胞叶绿体产生的ATP 只能用于暗反应，不能用于生长、物质运输等生理过程，B 错误； C、核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和 RNA 组成，C 正确；D、根尖分生区细胞中高尔基体与分裂末期细胞壁的形成有关，D 错误。故选 C。如图为受一对等位基因把握的某遗传病的家族系谱图。下列叙述正确的是（）A若该病为伴 X 染色体隐性遗传病，则代中女孩的患病率低于男孩的B若该病为常

12、染色体显性遗传病，则图中个体共有 3 种基因型C若该病为常染色体隐性遗传病，则代中可能消灭正常纯合子 D若该病致病基由于位于性染色体同源区段的显性基因，则代中不行能消灭患病男孩【答案】D【解析】遗传规律：1、“无中生有”为隐性，隐性遗传看女病，女病男正非伴性，为常染色体隐性遗传；2、“有中生无”为显性， 显性遗传看男病，男病女正非伴性，为常染色体显性遗传。【详解】A、若该病为伴 X 染色体隐性遗传病，在人群中女孩患病率低于男孩，但由于该家族代中个体数目较少，所以女孩患病率不肯定低于男孩，A 错误；B、若该病为常染色体显性遗传病，则图中个体的基因型只有Aa 和 aa 两种，B 错误；C、若该病为

13、常染色体隐性遗传病，由于2、 有病，为 aa，则1 及第三代正常个体的基因型均是Aa，肯定携带致病基因，C 错误；D、若该病致病基由于位于性染色体同源区段的显性基因，由于2 和3 的基因型为 XAYa，且正常女性的基因型为XaXa，则代中不行能消灭患病男孩，D 正确。故选 D。【点睛】识记几种常见的人类遗传病的类型及特点，能依据系谱图推断该遗传病可能的遗传方式，再结合所学的学问精确推断各选项即可。二、综合题：本大题共 4 小题7（9 分）果蝇红眼与白眼（A 或 a）、长翅与小翅（B 或 b）直刚毛与焦刚毛（C 或 c）灰身与黑身（D 或 d），这四对相对性状各受一对等位基因把握。回答下列问题：

14、某争辩小组做了如下试验：用灰身果蝇与黑身果蝇杂交，F1 既有灰身又有黑身且比例 1：1。能据此试验推断灰身与黑身的显隐性吗？若能，请用遗传图解分析；若不能，请从该试验的亲本、子代中选择试验材料，设计试验来确定这对相对性状的显隐性 。（要求：写出试验思路、预期试验结果、得出结论）若 A（a）、B（b）、D（d）、F（f）这四对等位基因都位于常染色体上，现有四个纯合品系：aaBBDDFF、AAbbDDFF、AABBddFF、AABBDDff。请以上述品系为材料，完善试验设计来确定这四对等位基因是否分别位于四对染色体上（注：不考虑发生染色体变异和染色体交叉互换）：设计思路：选择 六个杂交组合，分别得

15、到F1，再自交得 F2。结果结论：若各杂交组合的 F2 中均消灭四种表现型，且比例为 ，则可确定这四对等位基因分别位于四对染色体上。【答案】不能方法一：让表现型相同的亲代与子代作为材料若有性状分别，则所选材料的表现型为该相对性状的显性若无性状分别，则所选材料的表现型为隐性方法二：让子代表现型相同的作为材料若有性状分别，则所选材料的表现型为该相对性状的显性若无性状分别，则所选材料的表现型为隐性、9：3：3：1【解析】孟德尔在做一对相对性状的纯合亲本杂交试验时，将F1 能表现出来的亲本性状称为显性性状，而将在F1 中未表现出来的另一个亲本的性状，称为隐性性状，并将在杂交后代中显性性状和隐性性状同时

16、消灭的现象称为性状分别。显隐性的推断方式主要有 2 种：是一对相对性状的个体杂交，后代只有一种表现型，则该表现型为显性，由显性基因把握；是相同表现型的个体杂交，后代消灭另一种性状或性状分别，则亲本为显性性状。孟德尔在做两对杂交试验的时候，发觉 F2 的分别比为 9：3：3：1。提出性状是由基因把握的，并且两对等位基因独立遗传。F1 在形成配子时， 等位基因分别，非等位基因自由组合，产生四种不同的配子，进而雌雄配子结合得到F2 分别比 9：3：3：1。【详解】用灰身果蝇与黑身果蝇杂交，F1 既有灰身又有黑身且比例 1：1，不能推断显隐性，如Dddd1Dd、1dd。杂合子对应的表现型为显性，杂交后

17、代会发生性状分别，而dddd 后代不会发生性状分别。因此可以选择性状相同的个体进行杂交。看后代是否发生性状分别，分别的即为显性性状，另一种即为隐性性状。双杂合的个体假如消灭 9：3：3：1 的分别比，则说明这两对等位基因位于两对同源染色体上，能自由组合。要找到两对双杂合的个体，即让、，分别得到 F1，再自交得 F2。若各杂交组合的 F2 中均消灭四种表现型，且比例为 9：3：3：1，则可确定这四对等位基因分别位于四对染色体上。【点睛】生疏孟德尔定律及能运孟德尔两大定律的原理设计试验是解答本题的关键。8（10 分）植物的光合作用是合成有机物的主要途径。图一为光合作用过程示意图，其中A、B、C 代

18、表物质；图二表示某植株在不同条件下光合作用速率变化状况；图三表示植株在不同光照强度下氧气释放状况。据图回答下列问题：由图一可知，为三碳酸还原供应能量的是（用图中字母表示），叶绿体中的 Pi 来自 和 。图二是利用密闭大棚进行试验所得结果，这一试验的自变量是 和 。依据图二和图三推断，当大气CO2 浓度上升到饱和 CO2 浓度时（其他条件适宜），图一中物质 C 的合成速率将会 （填“增加”“减小”或“不变”），图三中光饱和点会 （填“左移”“右移”“左下方移动”或“右上方移动”）。叶绿体中含有的主要色素有 和 ，它们都是含镁的有机分子，这种色素主要吸取 光而几乎不吸取绿光，所以呈绿色。【答案】A

19、叶绿体内磷酸丙糖转化为淀粉过程中释放的Pi磷酸转运器从细胞溶胶中转入温度CO2 浓度增加右移叶绿素 a叶绿素 b红光、蓝紫光【解析】据图分析：图一中，A 表示 ATP 和还原氢，B 表示三碳化合物，C 表示五碳化合物；图二表示不同温度和不同二氧化碳浓度对光合作用速率的影响。光合作用是指绿色植物提高叶绿体利用光能将二氧化碳和水转变为储存能量的有机物，同时释放氧气的过程；影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。【详解】由图一可知，A 表示ATP 和还原氢，可为三碳酸还原供应能量；磷酸转运器作用是同时向叶绿体基质内转运Pi， 并同时向细胞质基质转运磷酸丙糖，无机磷酸大量运入叶绿体

20、，抑制磷酸丙糖的外运，导致淀粉的合成量增加并释放Pi，所以叶绿体中的 Pi 来自叶绿体内磷酸丙糖转化为淀粉过程中释放的Pi 和磷酸转运器从细胞溶胶中转入。图二中横坐标为温度，两条曲线在不同二氧化碳浓度下测得，因此这一试验过程中的自变量有温度和二氧化碳 浓度。当大气CO2 浓度上升到饱和 CO2 浓度时（其他条件适宜），会导致 CO2 浓度二氧化碳固定增加，光合作用增加，物质 C（五碳化合物）的合成速率将会增加；需要更强的光照合成更多有机物，故图三中光饱和点会向右移动。叶绿体中含有的主要色素有叶绿素a 和叶绿素b；它们都是含镁的有机分子，这种色素主要吸取红光和蓝紫光而几乎不吸取绿光，所以呈绿色。

21、【点睛】易错点：分别色素原理为各色素随层析液在滤纸上集中速度不同，从而分别色素，溶解度大，集中速度快；溶解度小， 集中速度慢滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素 a（最宽）、叶绿素 b（第 2 宽），色素带的 宽窄与色素含量相关。9（10 分）科学工作者欲培育能产生含铁量较高的转基因花生新品种，Ti 质粒中含有潮霉素抗性基因，具体步骤如图：完整的 Ti 质粒除了图示结构外，还应当包括启动子、终止子等，其中启动子位于基因的首段，它的作用是 。若铁结合蛋白基因来自菜豆，猎取该目的基因需要用到的工具酶的特点是 。图中将目的基因（铁结合蛋白基因）导入受体细胞的方法为 ；为确定转基因花

22、生是否培育成功， 首先应检测 ，这是目的基因能否在受体细胞内稳定遗传的关键；其次，利用 检测目的基因是否转录出相应的 mRNA；最终，利用抗原抗体杂交法检测目的基因是否翻译成蛋白质。图中用到的植物细胞工程技术是 ，培育基 1 中经过脱分化得到愈伤组织，培育基 2 中筛选的方法是在培育基中加入肯定量的 ，培育基 3 的作用是 。【答案】RNA 聚合酶识别和结合的部位，驱动基因的转录能识别双链 DNA 分子的某种特定的脱氧核苷酸序列并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开农杆菌转化法转基因花生的 DNA 上是否插入目的基因分子杂交法植物组织培育潮霉素诱导愈伤组织再分化【解析】据图分

23、析，重组 Ti 质粒中铁结合蛋白基因称为目的基因，潮霉素抗性基由于标记基因；将重组Ti 质粒导入受体细胞的方法是农杆菌转化法；将开花后未成熟的胚进行植物组织培育，脱分化形成愈伤组织，作为受体细胞，最终培育形成转基因花生，过程中需要生长素和细胞分裂素进行调整。基因工程的一般操作步骤有：目的基因的猎取、基因表达载体的构建、目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与表达。猎取目的基因的方法有三种：从基因文库中猎取利用PCR 技术扩增人工合成（化学合成）。【详解】启动子位于基因的首段，它是RNA 聚合酶识别和结合的部位，驱动基因的转录。若铁结合蛋白基因来自菜豆，猎取该目的基因需要用到的工具酶是限制酶，限制

24、酶能识别双链DNA 分子的某种特定的脱氧核苷酸序列并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。图中将目的基因（铁结合蛋白基因）导入受体细胞的方法为农杆菌转化法；为确定转基因花生是否培育成功，首先应检测转基因花生的DNA 上是否插入目的基因；其次，利用分子杂交法检测目的基因是否转录出相应的mRNA； 最终，利用抗原抗体杂交法检测目的基因是否翻译成蛋白质。图中用到的植物细胞工程技术是植物组织培育；培育基 1 中经过脱分化得到愈伤组织，培育基 2 中筛选的方法是在培育基中加入肯定量的潮霉素，培育基 3 的作用是诱导愈伤组织再分化。【点睛】本题考查基因工程中培育转基因花生的相关学问，意在

25、考查同学理解的学问要点、猎取信息以及识图分析力量和运用所学学问分析问题、解决问题的力量。10（10 分）下图为某正常生长的植物叶肉细胞内进行的光合作用和细胞呼吸的图解（代表物质，表示生理过程）。据图回答下列问题：过程中吸取蓝紫光和红光的色素位于上，以 作图，所得的曲线就是该色素的吸取光谱。物质能为过程中的关键步骤供应，物质和依次代表 。若将图中的光照撤离，则短时间内三碳酸的生成速率将 。若利用过程的产物进行细胞呼吸并在过程中产生了 6 个 ATP，则过程的循环需要进行 轮。过程从根本上受到光的驱动。在光照条件下，水的裂解使H+在类囊体腔内积累，同时电子在类囊体膜上传递的过程中，H+又被不断由

26、运向类囊体腔累积，因此过程的几个关键酶的最适pH 7（填“”“”“”）。【答案】叶绿体的类囊体膜(光合膜)这种物质对不同波长光的吸取率为纵坐标，以波长为横坐标能量和氢三碳糖和 RuBP（或核酮糖二磷酸）减小18叶绿体基质【解析】光反应与碳反应的反应式如表所示。光反应碳反应水的光解：H2OH+O2+e-CO2 的固定：CO2+RuBP三碳酸ATP 的合成：ADP+Pi+能量ATPNADPH 的合成：NADP+H+能量NADPH三碳酸的还原：三碳酸三碳糖RuBP 的再生：三碳糖RuBP能量转化：光能电能ATP、NADPH 中活跃的化学能能量转化：ATP、NADPH 中活跃的化学能有机物中稳定的化学

27、能【详解】过程为光反应阶段，场所位于类囊体膜，吸取蓝紫光和红光的色素位于叶绿体的类囊体膜(光合膜)上。以这种物质对不同波长光的吸取率为纵坐标，以波长为横坐标作图，所得的曲线就是该色素的吸取光谱。物质为NADPH，能为过程（碳反应）中的关键步骤（三碳酸的还原）供应能量和氢。物质为三碳酸还原得到的三碳糖，为固定CO2 的 RuBP（或核酮糖二磷酸）。若将图中的光照撤离，RuBP（或核酮糖二磷酸）生成削减，短时间内三碳酸的生成速率将减小（底物变少）。若利用过程的产物（糖类）进行细胞呼吸，并在过程（糖酵解）中产生了 6 个 ATP，1 分子丙酮酸产生 2 分子 ATP，1 分子葡萄糖产生 2 分子丙酮

28、酸，说明碳反应产生了 3 分子葡萄糖，而离开卡尔文循环（碳反应产生）的葡萄糖（C6H12O6）有 3 分子的话，说明有 18 个碳原子离开了卡尔文循环，1 分子 CO2 参与 1 次卡尔文循环有 1 个碳原子离开循环，因此过程的循环需要进行 18 轮。过程从根本上受到光的驱动。在光照条件下，水的裂解使H+在类囊体腔内积累，同时电子在类囊体膜上传递的过程中，H+又被不断由叶绿体基质运向类囊体腔累积，因此叶绿体基质中H+的浓度较低，过程为碳反应，场所为叶绿体基质，因此几个关键酶的最适pH7。【点睛】本题重点考查光合作用过程以及和呼吸的联系，识图是关键。11（15 分）他莫昔芬（Tam）是治疗乳腺癌

29、的药物，患者长期使用后药效降低，科研人员对此进行争辩。患乳腺癌的病人几乎都是女性，雌激素能刺激乳腺癌细胞生长和抑制凋亡。雌激素的化学本质是 ，主要是由女性的 分泌的。科研人员测定了初次使用 Tam 乳腺癌患者的癌细胞（细胞系 C）和长期使用 Tam 乳腺癌患者的癌细胞（ 细胞系 R）在不同 Tam 浓度下的死亡率，结果如图 1。该试验结果表明，长期使用 Tam 的患者癌细胞对 Tam 的敏感性 。为争辩上述现象消灭的缘由，科研人员进一步测定细胞系 C 和 R 的氧气消耗速率及葡萄糖摄取速率，结果如图 2。由该试验结果推想，由于细胞系 R 的有氧呼吸力量 ，无氧呼吸力量 ，从而促使细胞摄取葡萄糖

30、速率明显提高。一种验证上述推想的方法是检测并比较 产生量。【答案】固醇卵巢降低减弱增加细胞系 C 和 R 的乳酸【解析】识图分析可知，图 1 中与对比组相比，无论细胞系C 还是细胞系 R 使用 Tam 后，死亡细胞比例都上升，且随着Tam 浓度上升，二者死亡细胞比例都有增大 表现，但是细胞系C 与细胞系 R 相比，死亡细胞比例更大，说明患者长期使用 Tam 后具有了耐药性，癌细胞对Tam 的敏感性降低。分析图 2，图2 是测定细胞系C 和 R 的氧气消耗速率及葡萄糖摄取速率，由图可知，细胞系C 氧气消耗速率明显大于细胞系 R，但是细胞系R 的葡萄糖摄取速率相对值大于细胞系C，说明细胞系R 的有

31、氧呼吸减弱，而无氧呼吸力量增加，消耗葡萄糖增多。【详解】雌激素的本质是脂质，雌性激素由女性的性腺(卵巢)分泌。依据以上分析可知，长期使用 Tam 的患者癌细胞的死亡率下降，说明白乳腺癌患者癌细胞对 Tam 产生了耐药性，患者癌细胞对 Tam 的敏感性降低。依据以上分析可知，从图中看出细胞系R 的氧气消耗速率降低，说明白其降低了有氧呼吸强度，增加了无氧呼吸强度。由于人和动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸，所以可以通过检测并比较细胞系C 和 R 的乳酸的产生量验证上述推想。【点睛】本题以他莫昔芬（Tam）对乳腺癌的治疗为背景考查雌激素的化学本质和分泌的基础学问，同时考查同学分析图示获 取有效信息的力量，

32、通过对图1 的分析，推断长期使用Tam 乳腺癌患者产生了耐药性，导致癌细胞死亡率降低，通过图 2 推断细胞系 C 和 R 有氧呼吸和无氧呼吸的强度的变化以及消耗葡萄糖的变化，从而验证耐药性产生的缘由。2023-2023 学年高考生物模拟试卷留意事项 1考生要认真填写考场号和座位序号。试题全部答案必需填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必需用2B 铅笔作答；其次部分必需用黑色字迹的签字笔作答。考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）

33、溶酶体膜裂开后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 B细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由集中实现的 C细胞的体积增大，有利于细胞与外界环境进行物质交换 D细胞骨架与细胞分裂有关，它的组成成分与生物膜基本支架相同2下列关于肺炎双球菌转化试验的叙述，正确的是（） A该试验是证明 DNA 作为遗传物质的最早证据来源多肽类的荚膜使 S 型菌不易受宿主防护机制的破坏活体转化试验证明白转化因子的纯度越高转化效率越高DS 型菌的 DNA 与活的 R 型菌混合悬浮培育后可消灭两种菌落 3下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是（） A溶酶体内水解酶的加工与内质网、高尔基体有关 B细胞核是细胞遗传和代谢的主要场所 C

34、全部细胞都具有简单的生物膜系统 D细胞膜的功能特性与膜蛋白有关而与磷脂分子无关 4下列有关细胞的生物膜的叙述中，正确的是 （） A小麦细胞中的中心体与核糖体不具有生物膜 B内质网、高尔基体的膜都参与血红蛋白的合成、运输以及分泌等过程C不借助细胞膜表面的受体，也能进行细胞间的信息沟通 D动物细胞融合与细胞膜的选择透过性有关下图揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根生长的机制，以下叙述不正确的是（）A在植物体内生长素等激素的合成受基因把握 B添加细胞分裂素能促进移栽植物根系的生长 C通过反馈调整可使细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间达到平衡D细胞分裂素氧化酶缺失突变体比野生型植株根的长度短从某植物长势全

35、都的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽），自茎段顶端向下对称纵切至约 3/4 处，将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观看到半边茎向外弯曲生长，如图所示。仅依据生长素的作用特点，下列推想不合理的是（ ）A弯曲半边茎内侧细胞比外侧细胞生长的快 B生长素对半边茎内侧细胞有促进作用，对外侧细胞有抑制作用 C造成上述现象的缘由可能是内侧细胞的生长素浓度比外侧高D造成上述现象的缘由可能是内外侧细胞中的生长素浓度相同，但内外两侧细胞对生长素的敏感性不同二、综合题：本大题共 4 小题7（9 分）某争辩人员以白光为对比组，探究不同光质对蕃茄幼苗生长的影响，其他条件均相同且适宜。请据下表中的相关试验数据，回

36、答下列问题：光质株高（cm）茎粗（cm）单株干重（mg）壮苗指数白光8. 630. 1846. 590. 99蓝光6. 770. 2254. 721. 76绿光11. 590. 1030. 470. 27黄光9. 680. 1540. 380. 63红光7. 990. 2060. 181. 51（注：壮苗指数越大，反映苗越壮，移栽后生长越好。）光合色素吸取的光能，对蕃茄幼苗光合作用有两方面直接用途：一是将水分解成 ，二是 。结合上表数据进行分析：上表所列观测指标中最能直接、精确地反映幼苗的净光合速率大小；假如忽视光质对蕃茄幼苗呼吸作用的影响，则可推想对蕃茄幼苗光合作用最有效的光是 。与对比组相

37、比，壮苗指数以 处理的较好。分析表中数据并得出结论：与对比组相比， 。8（10 分）下图表示人体神经系统对排尿的把握，其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁。请据图回答：当膀胱充盈后，人会产生尿意，请用箭头和图中必要文字、字母表示产生尿意的神经传导途径 。在神经冲动传导过程中，c 神经纤维膜内形成向 方向的局部电流。当尿液进入尿道后，尿道感受器兴奋，兴奋传入初级排尿中枢，进一步加强排尿中枢的活动，这是一种 （“正反馈”或“负反馈”）调整。人产生尿意的部位在 。某人在车祸中下丘脑受到临时性损伤，消灭多尿症状，请分析缘由 。大部分同学们不记得小时候尿床的经受，这种短期记忆主要与神

38、经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是 与大脑皮层下 有关。但是还有部分同学还记得小时候尿床经受，这种长期记忆可能与 有关。9（10 分）ACC 合成酶是乙烯合成过程中的关键酶，由ACC 合成酶基因（简称A 基因）把握合成。将A 基因反向连接在启动子和终止子间可构成反义ACC 合成酶基因（A1 基因），转 A1基因番茄的后熟过程变慢，利于番茄的贮存和运输。请回答：从番茄的果肉细胞中提取RNA，利用 RTPCR 猎取 A 基因，即利用 RNA 和 PCR 技术猎取目的基因。利用RTPCR 猎取 A 基因所需要的酶主要有 。在 A 基因扩增过程中需要特定的引物，该引物的作用是 。S1 和 S2

39、为 A 基因和 A1 基因的特异性启动子，S2 在番茄果肉细胞内起作用，S1 在除果肉细胞外的其他细胞内起作用。在构建转A1 基因表达载体时，启动子应选择 ，不选另一个的理由是 。A1 基因的表达元件包括启动子、终止子以及反向连接在两者之间的A 基因，若用农杆菌转化法将此元件整合到番茄细胞的染色体 DNA 上，则应将此元件应构建在Ti 质粒的 中。在检测番茄细胞的染色体DNA 上是否插入了 A1 基因时， （填“能”“不能”）用放射性物质标记的A 基因做探针进行检测，理由是 。检测表明，与非转基因番茄相比，转A1 基因蕃茄的果肉细胞内乙烯含量下降，机理是 。10（10 分）调定点理论认为人的体

40、温调整类似于恒温器的调整机制，正常人的体温调定点为 37。病理状况下（某些因素如细菌、病毒感染等），致热源能使调定点上调（如达到 39），体温上升达到新的超正常水平（39）。若致热因素不能消退，产热和散热就在新的体温水平上保持平衡，导致长时间高烧不退。分析回答下列问题：人体体温调整的中枢位于 ，在体温调整过程中，起主要作用的调整方式是 。当病毒侵入人体后，机体内需要借助 产生的抗体将其凝集并抑制其繁殖；若机体不能准时清除病毒，则体温调定点会上调，大脑皮层产生 （填冷觉或热觉），人体皮肤内可能发生的变化是 （答出两点即可），导致长时间高烧不退。有人认为导致机体中暑时体温上升的缘由类似于病理状况下

41、高烧不退的缘由。你是否赞同这种说法？ ，请说明理由： 。11（15 分）下图是争辩人员为净化水质在湖边建立的人工湿地，回答下列问题。某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进该湖泊生态系统后，导致生物多样性下降。从种间关系的角度分 析，引起这种不良后果的缘由是本地原有物种和外来物种之间可能存在着的关系（至少答两点）。一般来说， 生态系统中的组分越多，食物网越简单，抵制力稳定性就越。为了提高生态系统的稳定性，对人类利用强度大的生态系统应 ，以保证生态系统内部结构与功能的协调。该人工湿地呈现斑块状镶嵌分布，体现了群落的 结构。如图对湖水的净化过程体现了人类的活动往往会使群落的演替依据 进行。人工湿地能

42、净化水质，调整气候，这体现了生物多样性的价值， 但要把握污染湖水的流入量，缘由是 。参考答案一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1、A【解析】1、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等很多生命活动中都具有格外重要的作用。2、细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质交换速率越快，有利于细胞的生长。【详解】A、溶酶体膜裂开后释放出的酶会造成细胞结构的破坏，A 正确； B、细胞膜两侧的离子浓度差是通

43、过主动运输实现的，B 错误；C、细胞的体积增大，细胞与外界环境进行物质交换效率越低，C 错误； D、细胞骨架只由蛋白质组成，生物膜基本支架是磷脂双分子层，D 错误。故选 A。2、A【解析】肺炎双球菌转化试验包括格里菲斯体内转化试验和艾弗里体外转化试验，其中格里菲斯体内转化试验证明S 型细菌中存在某种“转化因子”，能将 R 型细菌转化为 S 型细菌；艾弗里体外转化试验证明DNA 是遗传物质。【详解】A、艾弗里的体外转化试验最早证明DNA 是遗传物质，A 正确； B、荚膜的化学成分是多糖，B 错误；C、离体转化试验证明白转化因子的纯度越高转化效率越高，C 错误；D、从 S 型菌中抽提的 DNA 与

44、 R 型菌混合悬浮培育后，需接种到固体培育基上才可观看到两种菌落，D 错误。故选 A。3、A【解析】1、溶酶体水解酶是蛋白质是由粗面内质网核糖体合成的。溶酶体水解酶是消化酶 应当算是消化类蛋白质 需要经过高尔基在加工，溶酶体内的酶为蛋白质，蛋白质是由核糖体合成内质网加工高尔基体再加工和修饰，最终由高尔基体以出芽方式形成囊泡，即为溶酶体。2、在真核细胞中，细胞膜、核膜以及细胞器膜，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系，称为生物膜系统。3、细胞膜的结构特性是具有肯定的流淌性，功能特性是具有选择透过性。【详解】A、溶酶体内的酶为蛋白质，蛋白质是由核糖体合成内质网加工高尔基体再加工和

45、修饰，最终由高尔基体以出芽方式形成囊泡，即为溶酶体，A 正确；B、细胞核是遗传信息库，是细胞遗传和代谢的把握中心，而细胞代谢的主要场所是细胞质基质，B 错误； C、原核细胞只有细胞膜，不具有简单的生物膜系统，C 错误；D、细胞膜的功能特性是具有选择透过性，细胞膜的功能特性与膜蛋白有和磷脂分子均有关，D 错误。故选 A。【点睛】本题考查细胞结构和功能的学问，考生识记细胞各结构和功能，明确分泌蛋白的合成和分泌过程是解题的关键。 4、C【解析】真核细胞内存在着丰富的膜结构，他们将细胞内部划分成相对独立的区室，保证多种生命活动高效有序的进行，这些膜结构又可以相互转化，在结构和功能上构成一个统一整体。细

46、胞膜和包括核膜在内的多种细胞器膜，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜主要是由磷脂和蛋白质分子组成。【详解】A、小麦细胞中没有中心体，A 错误； B、血红蛋白不属于分泌蛋白，B 错误；C、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，可以通过胞间连丝进行物质交换和信息沟通，C 正确； D、动物细胞融合与细胞膜的流淌性有关，D 错误。故选 C。5、B【解析】本题考查植物激素的内容，理解植物生长发育过程中各种植物激素的作用及在生产实践中的应用。在植物生发发育和适应环境的过程中，各种激素不是孤立地起作用，而相互协调，共同调整机体生命活动。【详解】A、植物激素的合成受酶的把握，而酶的合成受基因的把握，故植物激素的

47、合成受基因把握，A 正确； B、由题图可知，添加细胞分裂素后使细胞中含量上升会抑制移栽植物根系的生长，B 错误；C、由题图可知，当细胞分裂素含量上升时会促进细胞分裂素氧化酶的合成，从而降解细胞分裂素使细胞分裂素含量下降，达到平衡，C 正确；D、细胞分裂素氧化酶缺失突变体中细胞分裂素含量高抑制根的生长，从而比野生型植株根的长度短，D 正确。故选 B。6、B【解析】生长素作用因生长素的浓度、细胞的年龄、植物的种类、植物器官的不同而有差异。因生长素浓度不同而表现出的差异为：低浓度促进生长，高浓度抑制生长，即生长素作用具有两重性；因细胞的年龄不同而表现出的差异为：幼嫩的细胞比年轻的细胞对生长素更敏感。

48、【详解】A、生长素能促进细胞伸长，内侧细胞中的生长素浓度比外侧高，且其促进细胞生长的效果更明显，导致内侧细胞生长快，A 正确；B、半边茎向外弯曲生长，内外侧细胞都在生长，并未体现生长素对外侧细胞的抑制作用，B 错误；C、半边茎向外弯曲生长，内侧细胞生长快，由生长素能促进细胞伸长，可推想内侧细胞大的生长素浓度比外侧高，C正确；D、不同细胞对生长素的敏感程度不同，半边茎向外弯曲生长可能内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但内外侧细胞对生长素敏感性不同，该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长，D 正确。故选 B。【点睛】此题要求考生识记生长素的作用，明确生长素的作用因浓度、细胞种类的不同而有差异；其次要求

49、考生依据生长素的作用原理对试验现象(半边茎向外弯曲生长)作出合理的解释。二、综合题：本大题共 4 小题7、氧和H促进 ATP 的生成单株干重红光蓝光或红光红光或蓝光促进了番茄幼苗的生长，而绿光或黄光不利于番茄幼苗的生长【解析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上，色素吸取光能、传递光能，将一部分光能用于水的光解生成H和氧气，另一部分光能用于合成ATP。暗反应发生场所是叶绿体基质，首先发生二 氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反应产生的H和 ATP 被还原。真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。当植物同时进行光合作用

50、和呼吸作用时：呼吸作用大于或等于光合作用， 净光合速率等于或小于零，植物不能生长。光合作用大于呼吸作用，净光合速率大于零，植物能正常生长。【详解】叶绿体中光合色素吸取的光能有两方面用途：一是将水分解成氧和H；二是用于 ATP 的形成，这些反应进行的场所是叶绿体中的类囊体薄膜上。净光合速率指光合作用产生的糖类减去呼吸作用消耗的糖类（即净光合作用产生的糖类）的速率。光合作用通过吸取二氧化碳固定成有机物，增加单株干重。净光合速率越大，在相同时间内植株质量增加越多，所以比较单株干重 最能直观反映幼苗净光合速率大小。依据以上分析可知，净光合速率与植株干重有关，观看图表可以发觉，红光条件 下净光合速率最高

51、，可推想对蕃茄幼苗光合作用最有效的光是红光。观看图表可以发觉，蓝光和红光照射下，壮苗指 数较高，故为达到壮苗目的，应当在幼苗期增加蓝光或红光照射较好。分析表中数据可知：与对比组相比，红光或蓝光有利于植株干重的形成和壮苗指数较高，促进了番茄幼苗的生长 ，而绿光或黄光单株干重、壮苗指数均低于对比组，不利于番茄幼苗的生长。【点睛】本题以探究不同光质对蕃茄幼苗生长的影响为背景，考查光合作用的学问点，要求同学把握光合作用的过程及其物质变化，识记光反应中物质具体发生的变化状况，理解净光合速率的含义和表示方法，能够结合表中数据进行分析猎取有效信息，结合所学的光合作用的学问点得出试验的结论，这是该题考查的重点

52、。8、膀胱壁感受器c排尿中枢a大脑皮层 初级排尿中枢（或右） 正反馈 大脑皮层 下丘脑受损导致抗利尿激素分泌不足 一个外形像海马的脑区 新突触的建立【解析】1、神经调整的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。2、负反馈调整的主要意义在于维持机体内环境的稳态，正反馈的意义在于使生理过程不断加强，直至最终完成生理功能。3、位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。4、体内失水过多或食物过咸时：细胞外液渗透压上升下丘脑感受器受到刺激垂体释放抗利尿激素增多肾小管、 集合管重吸取增加尿量削减，同时大

53、脑皮层产生渴觉（饮水）。【详解】当膀胱充盈后，产生刺激，由膀胱壁感受器感受刺激，并将产生的兴奋沿传入神经传到排尿中枢，进而传到大脑皮层产生尿意，所以产生尿意的神经传导途径为：由膀胱壁感受器c脊髓腰骶段（或初级排尿中枢）a大脑皮 层。在神经冲动传导过程中，c 神经纤维膜内的电流方向和神经纤维上的传导方向全都，故形成向排尿中枢方向的局部电流。由于是兴奋后，排尿中枢进一步加强排尿中枢的活动，所以是正反馈调整。产生尿意的部位在高级中枢即大脑皮层。由于下丘脑能分泌抗利尿激素，促进肾小管、集合管对水的重吸取，削减尿量。若人在车祸中下丘脑受到临时性损伤，抗利尿激素分泌削减，肾小管和集合管对水的重吸取削减，会

54、消灭多 尿症状。人的短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下一个外形像海马的脑区有关， 长期记忆可能与新突触的建立有关。【点睛】本题考查神经调整、水分调整等多方面学问，解题关键理解图示水平衡调整过程，易错点是正反馈与负反馈的推断。9、逆转录酶和 Taq 酶定位 A 基因的位置，与模板链结合并为子链的延长供应起点S2S1 不在果肉细胞内起作用，番茄果实不会后熟；S1 在番茄植株细胞内起作用后会导致番茄植株的乙烯合削减，影响番茄植株的正常生理活动T-DNA不能蕃茄细胞内本身有 A 基因，无论是否插了 A1 基因都能与探针杂交形成杂交带转基因番茄细胞中存有 A 基因与A1

55、 基因，二者转录产生的mRA 能杂交形成双链，导致ACC 合成酶的合成受阻，从而使乙烯的合成量降低【解析】基因工程的操作步骤：1.提取目的基因、2.构建基因表达载体、3.将目的基因导入受体细胞、4.目的基因的检测和鉴定。PCR 技术可扩增目的基因，该技术需要耐高温的DNA 聚合酶和引物，其中引物的作用是定位要扩增DNA 的区段， 与模板链结合并为子链的延长供应起点。【详解】由 RNA 经 RT-PCR技术猎取了 cDNA，进而获得A 因，故 RT-PCR技术包含了逆转录和 PCR 两个过程，因此需要逆转录酶和 Taq 酶。引物和模板结合后，定位了要扩增DNA 的区段，即定位A 基因。由于Taq

56、 酶只能从单链的3端延长，因此引物供应了子链的延长起点。S1 在番茄的植株细胞内起作用，不在果肉细胞内起作用，番茄果实不会后熟，因此启动子应选择S2。同时也考虑到 S1 在番茄植株内起作用后会导致番茄植株的乙烯合削减，影响番茄植株的正常生理活动。T-DNA 是 Ti 质粒的可转移区段，表达元件应构建在Ti 质粒的 T-DNA 上。茄细胞内本身有A 基因，无论是否插入了A1 基因，A 基因 A1 基因都能与探针杂交形成杂交带，因此不能用放射性物质标记的 A1 基因做探针进行检测。在转A1 基因的番茄果肉内，同时存有A 基因和A1 基因，二者转录产生的两种mRNA 的碱基互补，会通过核酸分子杂交杂

57、交形成双链，从而导致ACC 合成酶的合成受阻，最终使乙烯的合成量与含量下降，使番茄的后熟过程变慢。【点睛】本题解题关键是识记基因工程的操作步骤，比较 PCR 技术与体内 DNA 复制的异同，把握农杆菌转化法的原理和特点， 结合教材相关学问点，用科学规范的语言答题。10、下丘脑 神经调整 浆细胞（效应B 细胞） 冷觉 皮肤毛细血管收缩，血流量削减；立毛肌收缩；汗腺分泌活动减弱 不赞同 中暑时体温上升是由体温调整功能失调引起的，而高烧不退是由机体的调定点上调导致的，其本身体温调整功能正常【解析】1、寒冷环境皮肤冷觉感受器下丘脑体温调整中枢增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素等分泌增加），削

58、减散热（毛细血管收缩、汗腺分泌削减）体温维持相对恒定。2、酷热环境皮肤温觉感受器下丘脑体温调整中枢增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）体温维持相对恒定。【详解】人体体温调整的中枢在下丘脑；调整机制是神经一体液调整，其中最主要的是神经调整；当病毒作为抗原侵入机体时，B 细胞接受抗原刺激增殖分化为记忆细胞和浆细胞（效应B 细胞），浆细胞（效应 B 细胞）分泌抗体；体温调整的调定点上调过程中即形成高烧过程，产热大于散热，体温低于调定点，冷觉感受器兴奋，大脑皮层产生冷觉；引起汗腺分泌活动减弱，皮肤毛细血管收缩，血流量削减，立毛肌收缩；不赞同；中暑时体温上升是由体温调整功能失调引起的，而病理性发烧是由

59、机体的调定点上调导致的，其本身体温调整正常。【点睛】本题以体温调整“调定点”为情境，考查神经调整、体温调整和免疫调整等学问。需要同学不拘泥于原有的调整机制， 思考在调定点的环境下，高烧过程中人体的状态变化，在做题的过程中可以类比物理中参照物的变化来思考。11、竞争、捕食、寄生大（或高或强）实施相应的物质和能量投入水平不同于自然演替方向和速度间接生态系统的自我调整力量有肯定限度【解析】1、种间关系包括捕食、竞争、寄生和互利共生。2、群落的结构主要包括垂直结构和水平结构。3、提高生态系统稳定性的措施有两点：一是把握对生态系统的干扰程度，二是实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调

60、关系。【详解】生物的种间关系包括捕食、竞争、寄生和互利共生，若将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进该湖泊生态系统， 由于原有物种和外来物种之间可能存在捕食、竞争、寄生的关系，可导致生物多样性下降，一般来说，生态系统的物 种组成越丰富，养分结构越简单，抵制力稳定性就越高，对于人类利用强度大的生态系统应实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调关系。人工湿地呈现斑块状镶嵌，体现了群落的水平结构。人工湿地的建立加快了对湖水的净化，体现了人类的活动能够使群落的演替依据不同于自然演替的速度和方向 进行。人工湿地能进化水质，调整气候，体现了生物多样性的间接使用价值，由于生态系统的自我调整力量