智慧校园建设招标文件参考范本

1、PAGE 1- PAGE 46 -目 录一投标邀请函（2）二投标人须知（3）三项目技术要求和有关说明（12）四. 合同书（格式文本）（41）五合同条款（格式）（42）六. 供应商参加投标（报价）确认函（格式）（45）七. 附件（投标文件格式）（46）一投标邀请函我中心受教育文体局的委托，对智慧校园建设项目进行公开招标，欢迎你单位参加投标并提请注意下列附表中的相关事项：序号内 容1项目名称：智慧校园建设 采购编号： 采购人：教育文体局 采购方式：公开招标本项目投标报价最高限价为660万元2集中采购机构： 采购机构地址： 3投标人条件：投标人参加本次政府采购活动除应当具备中华人民共和国政府采购法第

2、二十二条第一款规定的条件外，还必须具备以下条件：投标人具备电子与智能化工程专业承包一级资质；投标人具备CMMI软件能力成熟度集成模型三级（或以上）资质；投标人提供无线教育城城网无线认证平台原厂商（锐捷网络股份有限公司）出具的无线教育城城网无线认证平台接口对接证明；所投智慧校牌、录播系统、精品录播、3D激光投影机提供原厂商针对本项目的授权书和三年（或以上）质保函；所投3D互动创新教学系统、创客空间中的数字实验系统、智能灯具实验系统、逻辑学习实验系统、智能家居实验系统、智能运动实验系统、智能车辆实验系统、智能农业实验系统、智能生活实验系统、执行器学习实验系统、智能控制实验系统提供原厂商针对本项目的

3、授权书；不接受联合体投标；未被“信用中国”网站（ HYPERLINK ）列入失信执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。4请有意参加本项目投标的供应商如实填写供应商参加投标（报价）确认函（见附件）投标前传真（）至市政府采购中心财务部并电话（）确认，如投标人未按上述要求操作，由此所产生的损失及风险由投标人自行承担。5公开答疑会时间：2017年8月7日10:00 公开答疑会地点：6投标人投标前须交纳投标保证金陆万元人民币。投标保证金应当采用汇票、支票、网上银行支付等非现金方式交纳（不接受以个人名义的交纳），且必须在投标截止时间前到达市政府采购中心指定账户。未按招标文件

4、规定提交投标保证金的投标文件，恕不接受。投标人应在投标前与市政府采购中心财务部确认；如投标人未予确认，引起的损失及风险由投标人自行承担。收款单位：开户银行： 账号： 7投标有效期：开标之日起90天8投标时间：2017年9月6日9:30至10:00截止，截止期后的投标文件恕不接受投标地点： 9开标时间：2017年9月6日10:00 开标地点： 10定标时间：2017年9月6日评标结束 定标地点： 11商务标投标文件正本份数：1份 商务标投标文件副本份数：2份技术标投标文件份数：5份 12有关本次招标活动程序方面的问题,可来人、来函（传真）或电话联系。联系地址： 联系人： 联系电话： 二投标人须知

5、（一） 遵循原则：公开透明原则、公平竞争原则、公正原则和诚实信用原则。 招标文件：招标文件包括本文件目录所列全部内容，投标人应仔细阅读，并在投标文件中充分响应招标文件的所有要求。招标文件中的“法定代表人”是指投标人的营业执照或相关部门的登记证明文件中的“法定代表人”或“负责人”。投标人应在市公共资源交易中心（ HYPERLINK /ztzl/wxsggzyjyzx/index.shtml /ztzl/wxsggzyjyzx/index.shtml，下同）政府采购专栏下载招标文件及有关资料，按招标文件要求提交全部资料并对招标文件各项内容做出实质性响应，否则投标无效。招标文件仅作为本次招投标使用。

6、（三） 招标文件的解释：采购人、市政府采购中心将于2017年8月7日10:00，在市公共资源交易中心302办公室（观山路199号市民中心10号3楼）对投标人针对招标文件书面提出的要求澄清的问题进行公开答疑。投标人如有需要对招标文件要求澄清的问题，请以书面形式提出“XCGZX2017-0259项目需澄清问题”，并于答疑会前传市政府采购中心（答疑会时递交盖章原件）。本文件的最终解释权归市政府采购中心。（四） 招标文件的补充或修正： 市政府采购中心可在投标截止时间十五日前对招标文件进行必要的澄清或者修改。市政府采购中心可在投标截止时间三日前，视采购具体情况，延长投标截止

7、时间和开标时间。如需对招标文件进行澄清或修正，市政府采购中心将在市公共资源交易中心政府采购专栏、政府采购网、江苏政府采购网和中国政府采购网发布更正公告，该澄清或修正的内容为招标文件的组成部分。投标人应在投标截止时间前关注原招标公告媒体上发布的相关更正公告。因投标人未尽注意义务，未及时全面地关注更正公告导致其提交的投标材料不符合政府采购中心要求，而造成的损失及风险（包括但不限于未中标）由投标人自行承担。（五） 投标文件的组成：第一部分 商务标投标函（格式见附件）资格证明文件：关于资格的声明函（格式见附件）具有独立承担民事责任能力的投标人营业执照或相关部门的登记证明文件复印件（投标时必须提交相应原

8、件或公证件，在市公共资源交易中心政府采购专栏“电子采购平台”完成注册登记并通过审核的投标人可不提供原件或公证件）；投标人法定代表人授权委托书（格式见附件，法定代表人亲自参加投标的除外）；投标人法定代表人身份证复印件；投标人法定代表人授权代表身份证复印件（法定代表人亲自参加投标的除外）；投标人近三个月中任意一个月份(不含投标当月)的财务状况报告（资产负债表和利润表）或由会计师事务所出具的近两年中任意一个年度的审计报告和所附已审财务报告复印件；投标人近三个月中任意一个月份(不含投标当月) 的依法缴纳税收的相关材料（提供相关主管部门证明或银行代扣证明）复印件；投标人近三个月中任意一个月份(不含投标当

9、月) 的依法缴纳社会保障资金的相关材料（提供相关主管部门证明或银行代扣证明）复印件；投标人提供电子与智能化工程专业承包一级资质证书复印件；（投标时必须提交原件或公证件）投标人提供CMMI软件能力成熟度集成模型三级（或以上）资质证书复印件；（投标时必须提交原件或公证件）投标人提供无线教育城城网无线认证平台原厂商（锐捷网络股份有限公司）出具的无线教育城城网无线认证平台接口对接证明复印件；（投标时必须提交原件或公证件）所投智慧校牌、录播系统、精品录播、3D激光投影机提供原厂商针对本项目的授权书复印件和三年（或以上）质保函复印件；（投标时必须提交原件或公证件）所投3D互动创新教学系统、创客空间中的数字

10、实验系统、智能灯具实验系统、逻辑学习实验系统、智能家居实验系统、智能运动实验系统、智能车辆实验系统、智能农业实验系统、智能生活实验系统、执行器学习实验系统、智能控制实验系统提供原厂商针对本项目的授权书复印件；（投标时必须提交原件或公证件）承诺书（格式见附件）。开标一览表（格式见附件）明细报价表（格式见附件）评分标准中对应的其它所需证明材料（如有自行添加）要求采购人提供的配合（如有自拟并自行添加）其它（投标人认为有必要提供的声明和文件，如有自拟并自行添加）上述1-4项投标人必须按要求全部提供，否则投标文件无效。如上述资格证明文件遇年检、换证，则必须提供法定年检、换证单位出具的有效证明复印件。如上

11、述资格证明文件第（6）（7）（8）三项遇有国家相关政策规定可不具备的，必须提供相关政策规定或相关单位出具的有效证明复印件。投标人法定代表人或法定代表人授权代表为外籍、港、澳、台地区人士的，其身份证明须提供有效的护照或港澳同胞来往内地通行证、台湾同胞来往大陆通行证，或其它可在中国大陆有效居留的许可证明。第二部分 技术标设备清单（格式见附件） 技术偏离表（格式见附件）技术实施方案上述1-3项投标人必须按要求全部提供，否则投标文件无效。（六） 投标文件的制作：所有文件、往来函件均应使用简体中文（规格、型号辅助符号例外）。如无特别说明，投标人报价一律以人民币为投标结算货币,结算单位为“元”。投标文件应

12、用不褪色的墨水书写或打印。投标文件必须分为明标商务标和暗标技术标两个部分、按照“投标文件的组成”顺序制作,并分别编制目录、页码。商务标和技术标投标文件须各自装订成册，密封，并在密封袋外注明投标人名称。商务标投标文件由投标人按要求参考给定格式如实填写（编写），须有投标人（盖章）、法定代表人或法定代表人授权代表签字或盖章，方为有效，未尽事宜可自行补充。投标文件商务标不应有涂改、潦草之处，如有必须修改时，修改处必须有投标人盖章、法定代表人或法定代表人授权代表的签字。商务标投标文件份数为正本一份，副本两份，并注明“正本”、“副本”字样，技术标份数为五份。技术标的投标文件制作要求：技术标投标文件应按招标

13、文件规定的格式制作、不得更改，不得在其中涂改、标注或做任何可以辨认投标人及所属人员身份的名称、印章、商标、装订错误等标记；纸张大小和颜色：A4白纸(无花纹)；封面封底：白底(无花纹)黑字，封面格式按附件； 装订要求：左侧无线软面胶装；投标人自拟的正文部分：字体：黑色、小四号宋体字 页码：页码居中，格式为阿拉伯数字，Times New Roman，小五号字体；除页码外不得设置其他页眉页脚。 投标费用自理。（七） 无效投标文件的确认：投标人有下列情况之一者，投标文件无效：未按规定交纳投标保证金的；投标文件未按规定的期限、地点送达的；投标文件未按要求密封、签署、盖章的；投标人的法定代表人或法定代表人

14、授权代表，未准时参加开标会议的；投标人的法定代表人授权代表，无法定代表人授权委托书的；不具备招标文件中规定的资格要求或未按招标文件规定的要求提供资格证明文件的；投标文件未按招标文件规定的内容和要求填写的；投标文件书写潦草、字迹模糊不清、无法辨认的；投标人技术标投标文件未按招标文件要求制作的；投标文件中有招标文件未允许提供的选择性内容；不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制的；不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜的；不同投标人的投标文件载明的项目管理成员为同一人的；不同投标人的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异的；不同投标人的投标文件相互混装的；不同投标人的单位负责人为同一人或者

15、存在直接控股、管理关系的；提供虚假材料的（包括工商营业执照、财务报表、资格证明文件等）；项目（标段）投标总价超过本项目（标段）最高限价的；投标文件内容不全或不符合法律法规和招标文件中规定的其它实质性要求的；评标委员会认定投标报价明显不合理，有可能影响商品质量和不能诚信履约的。（八） 开标、评标：开标时由市政府采购中心邀请公证机构或投标人代表查验投标文件的密封情况，经确认无误后，市政府采购中心工作人员当众拆封，宣读、记录各投标人开标一览表。如有争议最终由评标委员会认定。开标时，投标文件中开标一览表内容与投标文件中明细表内容不一致的，以开标一览表为准。投标文件的大写金额和小写金额不一致的，以大写金

16、额为准；总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准；单价金额小数点有明显错位的，应以总价为准，并修改单价；对不同文字文本投标文件的解释发生异议的，以中文文本为准。正本与副本不符，以正本为准。投标文件技术标编号 由招标工作人员对所有投标文件的技术标进行拆封、随机编号、封存投标人对应表，在不透露投标人身份的前提下将投标文件技术标交给评标委员会。评标程序评标工作由市政府采购中心负责组织，具体评标事务由依法组建的评标委员会负责。投标文件初审。初审分为资格性检查和符合性检查。资格性检查。依据法律法规和招标文件的规定，对投标文件中的资格证明文件、投标保证金等进行审查；同时，通过“信用中国”网

17、站（ HYPERLINK ）查询投标供应商在投标截止时间之前，是否被列入失信执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单，以确定投标供应商是否具备投标资格。符合性检查。依据招标文件的规定，从投标文件的有效性、完整性和对招标文件的响应程度进行审查，以确定是否对招标文件的实质性要求作出响应。澄清有关问题。对投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容，评标委员会可以书面形式（应当由评标委员会专家签字）要求投标人作出必要的澄清、说明或者纠正。投标人的澄清、说明或者补正应当采用书面形式，涉及到商务标的，由其授权的代表签字，涉及到技术标的，由其授权代表的

18、手印代替签字，并不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。比较与评价。按招标文件中规定的评标方法和标准，对资格性检查和符合性检查合格的投标文件分别进行商务和技术评估，综合比较与评价。评标方法投标人通过初审的，方可进入比较与评价程序。比较与评价采用综合评分法。评标委员会遵循公平、公正、择优原则，独立按照评分标准分别评定投标人的商务标分值、技术标分值和现场演示分值，在拆封投标人对应表后，将各投标人的三部分得分合计，最终得分为各评委所评定合计分值的平均值，并按高低顺序排列，确定排名第1的投标供应商为中标单位。若得分相同，按投标报价由低到高顺序排列；得分且投标报价相同，按技术指标优劣顺序排列

19、。评分标准 商务标（70分）价格（40分）：采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=(评标基准价投标报价)价格权值100。价格扣除：对小型和微型企业产品的价格给予6%的扣除，用扣除后的价格参与评审。参加投标的中小企业，应当按照政府采购促进中小企业发展暂行办法（财库2011181号）的规定提供中小企业声明函（中小企业划型标准详见关于印发中小企业划型标准规定的通知工信部联企业2011300号）。服务（22分）：满足招标文件要求得15分，其他部分7分 = 1 * GB3 服务响应及修复时间（2分

20、）。 = 2 * GB3 本项目技术力量（5分）：根据投标人拟投入本项目技术力量酌情给分。优4-5分，良2-3分，一般1分。 （3）投标人情况（8分）： = 1 * GB3 业绩（6分）：投标人近三年来同类项目（500万元或以上）的成功案例，每提供一份有效合同复印件得1分，最高不超过6分。 = 2 * GB3 投标文件的评价（2分）：制作规范性和表述清晰程度。加分因素：对于节能（政府强制采购节能产品除外）、环保产品分别加1分（以提供标明所报产品位置的财政部、国家发展改革委公布的现行节能产品政府采购清单复印件和财政部、环境保护部公布的现行环境标志产品政府采购清单复印件为准）。 技术标（25分）（

21、不得有体现投标人身份的内容）（4）技术配置（15分）：考察所报产品的性能、产品质量等是否优越（重点考察产品的综合性能指标，以各种技术、性能参数为准）。以招标文件的响应程度为基准，满足招标文件要求得10分，并按照所报产品的功能和性能高低（正偏离情况）酌情加分，最高不超过5分。优4-5分，良2-3分，一般1分。（5）项目方案（10分）（无方案不得分，不得有体现投标人身份的内容） = 1 * GB3 项目需求目标的理解（2分）：投标人需明确详细描述本项目的建设内容，结合采购人的实际情况对现状进行描述和分析。根据提供方案的基本业务需求理解是否透彻，需求分析是否结合实际进行综合评定。优：2分；良：1分；

22、 一般：0分。 = 2 * GB3 项目管理方案（2分）：考察本项目开发实施的管理制度，项目实施计划，以及针对项目进度、质量、风险、资源、范围等方面控制的必要措施。优：2分，良：1分，一般：0分。实施方案（2分）：根据投标人提供的内容酌情打分。维护方案（2分）：根据投标人提供的内容酌情打分。项目培训方案（1分）：考察投标人的培训方案，应切合实际，方便可行。验收方案（1分）：考察投标人是否提出了完善可实施的验收方案及计划。现场演示（5分）（不演示不得分）投标人自行携带演示所需设备至投标现场进行演示（采购中心可提供投影幕、墙电），现场演示时间不超过十分钟。根据投标人创客系统3D设计与3D打印创新技

23、术设计软件演示： = 1 * GB3 演示设计元素库中图素的调用，例如多边体，球体，锥体，孔类体等的调用及使用。（1分） = 2 * GB3 设计元素库中颜色，木材，玻璃，石头，织物等的使用。（1分）三维球的调用，使用三维球对零件进行平移、旋转、阵列等。（1分）圆角过渡，边倒角，抽壳等功能的使用。（1分）多种特征功能：拉伸增料、拉伸除料，旋转，扫描，放样的演示。（1分）（九） 定标：评标委员会根据招标文件规定的评标方法和评标标准进行评审，按招标文件的要求依法确定中标供应商。市政府采购中心将在市公共资源交易中心政府采购专栏、政府采购网、江苏政府采购网和中国政府采购网发布中标公告。市政府采购中心和

24、评标委员会对未中标原因不做解释。如有质疑，应在法定质疑期限内，即中标公告期限届满之日起7个工作日内，以书面形式送达市政府采购中心。质疑函应当列明具体的质疑事项及事实根据，认为自己合法权益受到损害的相关证据材料以及质疑供应商的名称、地址、邮编、联系人、联系电话、日期，同时该质疑函应由投标人法定代表人签字并加盖单位公章（原件）。市政府采购中心将在收到符合上述要求的书面质疑后七个工作日内，对质疑内容做出答复。投标人在法定质疑期限外送达的质疑函或法定质疑期限内送达的质疑函不符合上述要求的均为无效质疑，市政府采购中心对无效质疑不予受理。如质疑查无实据或投标人捏造事实，提供虚假材料进行恶意举报，不配合或采

25、用不正当手段干扰政府采购质疑的，将记入投标人在江苏省和市的政府采购“供应商诚信记录”，并按相关规定处理。市政府采购中心向中标供应商发中标通知书。未中标供应商的商务标投标文件正本及一份技术标投标文件、中标供应商的商务标投标文件正本、副本及两份技术标投标文件留存，其余投标文件副本和原件退还各投标供应商。（十） 废标的确认：在招标采购中，出现下列情况之一的，应予废标：符合专业条件的投标人或者对招标文件作出实质性响应的投标人不足三家；出现影响采购公正的违法、违规行为；投标人的报价均超过采购预算，采购人不能支付的；因重大变故，采购任务取消。（十一）投标保证金：1. 投标保证金应按照招标文件规定的数额和办

26、法交纳。如投标人在投标截止期后撤回投标，则投标保证金将作为违约金不予退还。招标活动结束后，未中标供应商应自行与政府采购中心财务室联系办理投标保证金无息退还事宜，并按政府采购中心要求提供政府采购中心退还投标保证金的收款依据。中标供应商的投标保证金将在采购合同签订时转为履约保证金（招标文件另有约定的从其约定）。履约保证金凭市政府采购项目履约保证金退还手续表(该表在市公共资源交易中心政府采购专栏“资料下载”内下载)无息退还。中标供应商有下列情形之一的，不予退还其交纳的投标保证金；情节严重的，由财政部门将其列入不良行为记录名单，在一至三年内禁止参加政府采购活动，并予以通报：中标后无正当理由不与采购人签

27、订合同的；将中标项目转让给他人，或者在投标文件中未说明，且未经过采购人同意，将中标项目分包给他人的；拒绝履行合同义务的。（十二）中标无效的确认：提供虚假材料谋取中标的；采取不正当手段诋毁、排挤其他投标人的；与招标采购单位、其他投标人恶意串通的；向招标采购单位行贿或者提供其他不正当利益的；在招标过程中与招标采购单位进行协商谈判、不按照招标文件和中标供应商的投标文件订立合同，或者与采购人另行订立背离合同实质性内容的协议的；拒绝有关部门监督检查或者提供虚假情况的。投标人有上述（1）至（5）项情形之一的，中标无效。有上述（1）至（6）项情形之一的，处以政府采购项目中标金额千分之五以上千分之十以下的罚款

28、，列入不良行为记录名单，在一至三年内禁止参加政府采购活动，并予以公告，有违法所得的，并处没收违法所得，情节严重的，由工商行政管理机构吊销营业执照；构成犯罪的，依法追究刑事责任。（十三）签订、履行合同：中标供应商应当在签订合同前，登录市公共资源交易中心政府采购专栏“电子采购平台”完成注册登记。采购人应当自中标通知书发出之日起三十日内，按照招标文件和中标供应商投标文件的约定，与中标供应商签订书面合同。所签订的合同不得对招标文件和中标供应商投标文件作实质性修改。采购人不得向中标供应商提出任何不合理的要求，作为签订合同的条件，不得与中标供应商私下订立背离合同实质性内容的协议。合同经市政府采购中心见证后

29、生效。中标方非因不可抗力未履行招、投标文件和合同规定的义务，一经查实，政府采购中心将根据具体情况提请政府采购管理部门作出相应处理。（十四）中标服务费：本次招标，市政府采购中心为中标供应商提供免费服务，不收取中标服务费。三项目技术要求和有关说明本项目为教育文体局的智慧校园建设，项目具体要求如下，投标人须提供满足以下要求的设备和服务，不得有负偏离： 项目技术要求：建设内容：序号大类产品类别产品名称部署位置数量单位1校园信息发布智慧校牌大楼校牌信息发布校2套 2智慧教学智慧课堂智慧课堂软件系统班级48班3学生端：答题器（2.4G复合卡）学生1920套4教师终端教师100套5录播系统教室常态化录播系统

30、班级12套6智慧学习平台个性化学习引擎系统校1套7智慧安防智慧安保安保道闸门卫1套8考勤控制器（考勤上报）门卫1台9有源卡阅读器门卫2台10智慧卡（教师/访客卡）教师100套11智慧卡（学生）学生1920套12安保一体机（pc+读卡器）门卫2套13安保软件系统学校1套14智慧班牌电子班牌显示设备班级48套15电子班牌软件系统班级16智慧家校家校沟通软件，配合安保信息和课堂信息的自动推送学校1套17未来教室精品录播精品录播系统教室2套18学生终端教室90台19智能化控制窗帘、空调、灯光教室2套20净化器教室2台21物联网教学应用中心多媒体系统、3D视听场馆 一体机、大幕、3D投影机及信息发布物联

31、网中心1套 22创客空间基础设备：中央操作台、整体墙柜、学生凳、操作边台、可移动式白板物联网中心1项23电子控制技术应用物联网中心1项24结构模型制作与工程设计物联网中心1项253D 设计与 3D 打印 物联网中心1项26智能家居生活与物联网 物联网中心1项27STEAM 的训练项目物联网中心1项28简易机器人物联网中心1项29现代农业中的创新应用 物联网中心1项30空间设计装修空间设计装修工程物联网中心1项31大数据平台鸿山物联网大数据展示中心物联网中心1项32安全监控周界监控布点食堂监控补点学校1项33校门及围墙外部监控补点学校1项34设备运维服务外包物联网项目设备运行维护、升级，物联网应

32、用课题研究费用等51年技术要求（1）校园信息发布智慧校牌指标项技术参数要求整体设计全金属外观，一体化设计，外部无任何可见内部功能模块连接线。整机屏幕55英寸LED液晶屏，显示比例16:9，具备防眩光效果。整机屏幕采用钢化玻璃，使用1.04kg钢球，在2m处自由落体撞击整机液晶显示屏幕的钢化玻璃，产品无损伤破裂，功能无异常。电源要求：AC100V240V整机符合防雷击4级浪涌、静电抗干扰要求，电磁兼容性能符合EMC标准，确保整机使用安全。机身具备防盐雾锈蚀特性，且满足GB4943.1-2011标准中的防火要求。 整机具备抗振动、防跌落特性，保证整机运输或使用过程中不易受损（投标时必须提供国家级检

33、验中心出具的权威检测报告复印件并加盖原厂商公章）。自动节能功能：当设备在五分钟内处于无信号接收状态且无人操作时，将会自动关机，节省能耗。智能亮度调节：整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的最佳显示效果，此功能可自行开启或关闭（投标时必须提供国家级检验中心出具的权威检测报告复印件并加盖原厂商公章）。黑板关闭自动节能：当整机安装到推拉黑板中时，关闭推拉黑板，整机将在短时间内自动进入黑屏节能模式。整机支持温度监控功能，可实时监测整机温度值，并可根据温度变化显示不同颜色进行提示。整机只需连接一根网线，即可实现Windows及Android系统同时联网（用户保留测试权利）。触摸屏采用非接触

34、式红外触控技术，支持在Windows与安卓系统中进行十点触控及书写（投标时必须提供国家级检验中心出具的权威检测报告复印件并加盖原厂商公章）。书写方式：手指或笔触摸触摸响应时间15毫秒，触摸有效识别6毫米定位精度：2mm，定位分辨率：32767*32767红外触摸屏系统通讯端口：USB触摸精准性：整机屏幕触摸有效识别高度小于4.5mm,，即触摸物体距离玻璃外表面高度低于4.5mm时，触摸屏识别为点击操作，保证触摸精准（投标时必须提供国家级检验中心出具的权威检测报告复印件并加盖原厂商公章）。触摸屏具有防光干扰功能，能在照度80KLUX（勒克司）环境下仍能正常工作。为保证触摸书写流畅度，书写延迟时间

35、需控制在90ms以内（投标时必须提供国家级检验中心出具的权威检测报告复印件并加盖原厂商公章）。触摸框内部通道切换速度小于1秒，外部通道切换小于4秒，切换后即达到可触摸状态（投标时必须提供国家级检验中心出具的权威检测报告复印件并加盖原厂商公章）。10.触摸框免驱：支持WindowsXP、WindowsVISTA、Win7、Win8、MacOSX、Linux外置电脑操作系统接入时，无需安装触摸框驱动。嵌入式安卓系统无PC状态下，嵌入式安卓操作系统可实现windows系统中常用的教学应用功能，如白板书写、Office软件使用、网页浏览等。无PC状态下，嵌入式互动白板支持十笔或以上书写及手势擦除（手势

36、擦除识别面积根据手势大小自动调整），支持十种以上图形工具，白板书写内容可导出PDF格式。无PC状态下，支持在嵌入式系统下直接启动视频展台，可进行批注、旋转及截图，且支持二分屏或四分屏同时展示展台内容，可任意更换分屏幕画面内容。智能护眼系统：老师在嵌入式系统上使用白板软件时，屏幕会自动降低亮度，停止书写后亮度自动恢复，在保护老师视力健康的同时保证显示效果。内置电脑配置采用模块化电脑方案，抽拉内置式，采用80pin或以上接口，实现无单独接线的插拔，低噪音热管传导散热设计。采用按压式开关，无需工具即可快速拆卸电脑模块。采用双WiFi天线，增强无线网络信号。处理器：IntelCorei3,主频为双核四

37、线程3.0GHz或以上内存：4GDDR3笔记本内存小或以上配置硬盘：128G或以上SSD固态硬盘内置WiFi：IEEE802.11n标准内置网卡：10M/100M/1000M具有独立非外扩展的电脑USB接口：电脑上至少6个USB接口，其中至少4个为USB3.0接口。具有独立非外扩展的视频输出接口：1路VGA；1路HDMI；1路DP具有标准PC防盗锁孔，确保电脑模块安全防盗。电视系统屏幕图像分辨率达1920*1080，显示性能满足FHD高清点对点要求。屏幕显示灰度分辨等级达到128灰阶以上，保证画面显示效果细腻（投标时必须提供国家级检验中心出具的权威检测报告复印件并加盖原厂商公章）。输入端子:2

38、路VGA；2路Audio；1路AV；1路YPbPr；3路HDMI；1路TVRF；2路AndroidUSB；1路Linein；1路RS232接口；1路RJ45。输出端子：1路耳机；1路HDMI；1路同轴输出。整机具备HDMIout输出端子，可将设备任意通道的音视频信号输出到外部显示设备。图像制式：PAL/SECAM喇叭输出功率：10瓦x2显示屏寿命不低于50000小时。主要功能一键调整分辨率：可通过实体按键以及触摸按键对内置电脑画面实现一键切换屏幕分辨率，调整画面显示比例（投标时必须提供国家级检验中心出具的权威检测报告复印件并加盖原厂商公章）。整机具备至少3路前置双通道USB接口,同一个USB接

39、口可支持同时在Windows及Android系统下被读取，无需区分。其中至少有1路为USB3.0。内置触摸中控菜单，将信号源通道切换、亮度对比度调节、声音图像调节等整合到同一菜单下，无须实体按键，在任意显示通道下均可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单，方便快捷。触摸中控菜单上的通道信号源名称支持自定义，方便老师识别。当外接电脑设备时，如整机处于关机上电状态，则接上外接电脑后自动开机。如整机处于正常使用状态，则设备能自动识别并切换到对应的信号源通道，且断开后能回到上一通道。自动跳转前支持选择确认，待确认后再跳转。支持屏幕密码锁功能，可锁定屏幕、按键及遥控器，可自定义解锁密码。支持智能U盘锁功能，整机

40、可设置触摸及按键自动锁定，保证无关人士无法自由操作，需要使用时只需插入USBkey即可解锁（投标时必须提供国家级检验中心出具的权威检测报告复印件并加盖原厂商公章）。整机处于任意通道下，在屏幕侧边可快速调出触摸便捷菜单，实现十笔批注、手势擦除、截图、快捷白板、任意通道放大、快捷小工具等功能，方便配合实物展台等外接设备进行辅助教学。整机支持任意通道下通过手势识别调出板擦工具进行擦除，且能够根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小。整机支持任意通道画面放大功能，可在整机任意通道下将画面冻结并双击画面任一部分进行放大，也可以通过按键将整个画面自由缩放，放大后的屏幕画面可进行任意拖拽（投标时必须提供

41、国家级检验中心出具的权威检测报告复印件并加盖原厂商公章）。支持在任意通道下调取板中板、聚光灯、秒表、倒计时、倒计日等小工具。（2）智慧教学智慧课堂建设智慧教室系统，为老师和学生提供简单、高效的互动教学平台，一方面大大提升学生的学习兴趣，另一方面也有利于教师通过有效的数据挖掘和科学的知识管理分析学生的个性化特征。师生在智慧课堂教学环境下，以“轻量级”的应用工具实现教学的个性化、智慧化和高效率。并通过采集教学过程的数据，实现个性化分析、科学化诊断和针对性指导。备课及资源管理系统：总体要求备课资源平台为教师提供方便、易用的教学设计工具，教学课件的编辑、撰写方式以不改变或少改变教师的原有习惯为前提，降

42、低教师的应用难度。并且准备足够多且方便地资源引用渠道，利用优质的生成性资源快速组织自己的教学课件。资源要求：需具备一年级到六年级关于语文、数学和英语的对应习题资源，能提供给老师作为教学参考，在课堂教学中使用。试题编辑：需支持老师自主编辑课堂教学练习题，并能插入图片、音频等辅助资料，同时能修改字体、颜色、大小等，方便老师课堂教学使用。可共享性：平台中的教学资源能实现校内、教育局内或全站共享，各老师需能查看并使用其他教师共享出来的资源。备课准备教师可根据自己的教学进度，同步选择学科、年级、分册、章节进行同步教学设计。选择好章节目录后，该章节下教学资源即可被教师引用。资源上传课前备课时， 学科教师可

43、以将个人的备课资源、练习题、网络资源上传到云平台进行管理和使用。系统支持多种格式文件上传，支持打包上传多个文件，上传操作简洁方便。 支持文件类型：office文件：doc,docx, ppt,pptxPDF文件：pdf图片：jpg,jpeg,gif,png音频：mp3视频：mpg,mpeg,flv,rmvb,swf,wmv ,mp4。资源引用：可按照学段、学科、版本教材、章节目录同步检索其他教师共享的备课资源（图片、音频、视频、FLASH、PPT等）和课堂练习。可在线预览其他教师上传的优质课件，引用到自己的备课界面中，支持调用PC端本地应用程序在线浏览图片、视频、音频、动画、文本、课件等绝大多

44、数资源，预览成像清晰快速，方便教师快速筛选有用资源。并支持在线编辑，编辑完成后同步保存到云端。网络资源调用：支持网络资源随时调用：用户可以在线收集一些有益的网络资源，只要在系统中添加网络资源的链接，备注网络资源名称，课堂上即可随时打开呈现。资源共享备课平台中的图片、音频、视频、FLASH、PPT等教学资源都自动保存到个人资源库中，如以后使用同一多媒体文件可从个人资源库中选择使用，避免了重复上传。共享资源：支持用户将个人私有资源向不同范围共享，共享给全站、教育局、本校，从而实现资源的逐级共享、保证资源的流通性和私密性。私有资源独立管理：备课资源、课堂练习资源均支持用户私有资源的独立管理，方便教师

45、、学校、区域个人资源的管理和随时调用。课件同步用户在任何地方通过备课助手备课之后，不需要拷贝源文件，只要将备课内容同步到智慧教室系统，一键完成上课资源的异地传输。同时，备课助手中上课资源的删除、修改等操作也一并同步至智慧教室系统中。数据收集备课平台是教师备课和教学的主要活动场所，通过这个平台，收集教师日常教学的数据，如：备课资源、上课时间、学生成绩、教学活动安排、问题反馈及时度等，经过后台对数据的分析和规整，沉淀于教师档案，以备后期上层应用的调用和分析。课堂互动教学系统：利用课堂互动系统改变传统的课堂教学模式，基于“多媒体分享展示、网络资源教学、课堂练习、实物投影、投票、随机点名、学生抢答、分

46、组教学”等互动教学功能，实现课堂上学生高度参与教学活动，提升教学效率、提高学生能力；并通过收集教学过程中产生的大量数据，以准确分析出学生课堂学情，帮助教师实施针对性教学，并促进教师提高专业水平发展。多媒体分享展示需支持教师通过移动终端向学生展示学习资料（图片、文档、音视频等），学生可进行图文并茂、生动形象的课堂学习，摆脱枯燥无趣的讲授型课堂，通过鲜活的图像、音视频提升学生的想象力、激发学生的学习兴趣。 网络资源教学需围绕学习主题，利用“网络资源”可向学生展示主题学习网页，让学生通过网页阅读相关内容，同时培养学生查询资料获取知识的能力。 课堂练习：实时的信息反馈，让教师可以随时了解学生对各知识点

47、的掌握情况，能为教师提供量化指标，检测当堂的教学效果，实时进行教学进度调整。教师利用“课堂练习”进行当堂检测，发现学生的共性问题，及时调整教学内容，主要有以下功能点：测试监控：实时查看学生的在线、得分、提交、正误等情况；练习讲评：系统自动统计学生的得分率，教师可针对性讲解共性易错题。练习分享：教师可通过移动教学设备的实物投影功能，分享学生的个性化解题思路。学生抢答教师在发起某一问题的解答时，可使用抢答功能，一方面可提高学生的学习兴趣，把思绪不集中的学生拉回课堂，另一方面可利用抢答给平时没有答题机会的学生一个课堂表现的机会，对于调动课堂氛围，增加趣味性学习非常有帮助。移动板书系统支持在WIFI环

48、境下，可通过非硬件手段实现IPAD教学平板电脑控制教室中的PC电脑，以支撑教师便捷地实现移动教学。教师可在课堂中可通过操作IPAD教学平板电脑翻页展示PPT课件、WORD课件、图片课件等。可以使用平板电脑中“移动板书”功能，书写课堂教学内容，在PPT课件、WORD课件或图片课件中进行重点标注并同步在电脑投影上显示。课堂教学移动端的“移动板书”可把教师从讲台上解放出来，有了“移动的黑板”，学生参与老师的教学活动更为简便，学生的思维在课堂上可以随时体现在老师的白板上，助力师生的高效互动。实物投影教师可以利用课堂教学移动设备Ipad，随意拍摄学生的作业或者教学活动设计杰作，利用投影的方式直接投射于讲

49、台上的电子白板，取代了传统的投影仪，同时可以投放1-4张，每一张可以旋转，调整显示角度，随意放大缩小。 随机点名大部分时间老师对学生回答问题的人选带有一定的自我感觉色彩，通过系统筛选学生，体现了教育的公平，每个孩子在这个环节中都有回答问题的机会，会保持一个持续的积极性。分组教学老师可对学生进行分组，分组后可查看每一小组在课堂中的答题正确率排名。同时，可以根据小组答题正确率排名给小组加“星星”作为表扬；可以根据课堂中学生分组后的课堂学习表现，对小组在：自主学习、合作探究、拓展交流等方面进行加“星星”表扬。学生智慧卡：卡片类别:课堂互动 + 考勤 + 电话 + 消费2.4G卡ID:与IC卡同号产品

50、外观:机身材质为ABS塑壳，产品尺寸不超过100*60*6mm；重量（含电池）不超过50g基本规格参数：供电电压为DC 3V；工作电流平均20uA；待机电流4uA(关屏)2.4G射频参数：考勤工作频率2.418 GHz；答题工作频率2.401GHz2.433GHz；考勤通信速率1Mbit/s；答题通信速率1Mbit/s；发射功率0dbm；工作模式GFSK；工作电压DC 3V；低电压保护点2.5V；工作电流平均500ms；续航能力9个月；吞吐量：教学场景下，60个智慧卡/智慧卡阅读器。教师终端：1、教师通过终端向学生展示学习资料（图片、文档、音视频等），学生可进行图文并茂、生动形象的课堂学习，摆

51、脱枯燥无趣的讲授型课堂，通过鲜活的图像、音视频提升学生的想象力、激发学生的学习兴趣；2、实时查看学生的在线、得分、提交、正误等情况；可向学生展示主题学习网页；3、教师可通过实物投影功能，分享学生的个性化解题思路；4、教师可以利用移动设备，随意拍摄学生的作业或者教学活动设计杰作，利用投影的方式直接投射于讲台上的电子白板或大屏上。（3）智慧教学录播系统序号设备名称技术规格单位数量高清录播主机要求录播主机须采用嵌入式架构，采用录播跟踪多功能一体化设计，不接受服务器和PC架构，不采用编码盒。设备高度为11.5U。录播系统高集成度，一台设备完成视频录制、编码、存储、跟踪处理、直播、点播等功能。录播主机至

52、少支持接入1路SDI、1路VGA和2路HDMI信号输入，支持3路HDMI输出。支持对输入的VGA、HDMI信号进行输入切换控制，以及通过录播主机直接环出到课室的显示大屏、投影仪等设备中。录播主机支持EPTZ功能，一个SDI摄像机完成 “教师特写”、“教师全景”两个画面的拍摄录制，并自动生成相应的预览画面，采用H.264-HighProfile编码方式。录播主机至少满足4路音频输入及1路音频输出，要求录播主机采用主流AAC音频编码方式。录播主机需内置存储硬盘，提供至少1T的存储容量。高清录播主机支持通过一条标准SDI线连接高清云台摄像机，即可实现视频传输、POC供电和云台控制功能。录播主机支持一

53、键启动录制，并支持全自动录制、手动录制两种模式。当录播主机处于休眠状态时，支持资源管理平台自动远程唤醒录播主机，使录播主机通过FTP方式进行录制视频文件的自动上传至平台。为保证视频录制音频效果，降低录播课室环境噪声，同时保证主机系统正常散热，要求采用无风扇散热设计。投标时必须提供视频信号处理相关知识产权证明文件复印件并加盖原厂商公章。台12跟踪系统要求采用图像识别主动跟踪技术，有较强的防干扰性。录播跟踪一体化设计，录播内置跟踪功能，支持EPTZ电子云台功能，无需额外配置跟踪主机和辅助跟踪摄像机即可实现全自动跟踪。跟踪系统不影响教师正常的教学，教师无需佩戴任何辅助设备，也无需在座椅安装辅助设施。

54、跟踪模式应不受课室环境类型影响，支持常规课室、梯形课室、大报厅等环境。全自动录制时，智能识别老师行为，具有合理的画面跟踪切换机制，能智能进行教师特写、教师全景、教师PPT课件的画面的自动切换。投标时必须提供与嵌入式图像定位相关自主知识产权证明文件复印件并加盖原厂商公章。套12老师摄像机1/3.0英寸CMOS。支持1920 x 1080分辨率采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法。支持H.264编码输出。5） 水平视场角80.7 8.77，垂直视场角45.3 4.926） 供电方式： DC 12V、PoC。7） 支持SDI“一线通”功能，通过SDI线缆同时传输图像、PoC供电、控制信号。台12全

55、向拾音话筒拾音方式：全指向性频响：40-20，000 Hz灵敏度：-38dB2dB（1dB=1V/Pa at 1kHz）标准阻抗：25最小端接阻抗：800最大声压级：1kHz条件下130dB电源：phantom 4812V电源电流：2mA尺寸：8572mm重量：大约231g个12控制面板在讲台上镶嵌式安装方式；一键式录播控制：录制、暂停、停止等功能；可锁定VGA信号进行录制和直播；支持一键式系统电源开关控制。个12电源管理器向录播视频系统、音频系统、显示系统提供统一的、至少八路电源管理； 支持对录播系统控制功能，实现通过控制面板一键启动录播系统相关设备的电源；支持录播系统的远程集中统一控制，实

56、现录播主机远程开关机；套12导播控制器CPU：i5 3470内存：4GB硬盘：500GB显卡：1GB独显，支持1920*1080网卡：1000M网口显示器：19英寸，支持1920*1080台12（4）智慧教学智慧学习平台1、出题管理 支持建设个人题库，题库建设支持word导入和在线编辑两种模式； 支持系统自动识别word内容，自动生层题干、小题、题目选项等； 支持在线编辑题目属性（知识点，能力点，认知层次，难度系数，章节信息）功能。 2、试卷管理支持安排考试，确定科目、参与考试的学生范围等基本信息，其基本信息与诊断测评报告相关联；支持快速生成试卷，支持为题目设置分数，自动统计已组卷面分数，并方

57、便老师修改。支持智能组卷（依据知识点组卷），人工组卷，并满足不同层级测试需求。组卷中心配套有题库，覆盖学校年级全部主课。题库试题配有答案、解析、知识点（三级知识点）、能力点、认知层次指标。支持在线答题卡编辑，提供在线答题卡编辑器，方便教师合理安排答题卡结构，确保答题卡结构、空间利用最优。答题卡支持客观题（单选题、多选题、判断题）和主观题（填空题、简答题、作文题），单选、多选选项均支持4或5个选项；支持A3、A4两种大小的答题卡；试卷和答题卡均可以使用通用的办公用激光打印机和办公用纸印刷，并可WORD浏览；系统支持每个学生多张答题卡，扫描时系统自动识别每张试卷；试卷的学生考号信息支持条形码，提供

58、条形码生成工具；试卷扫描时，试卷的放置无方向要求，可任意方向完成扫描，系统不需任何设置即可自动识别方向，并可适应一定范围的打印与扫描倾斜与变形；支持主观题目的裁切区域跨页组合；支持多次、多地扫描上传；教师收集答题卡后，在主观题规定位置手写分数，通过高扫扫描，系统自动识别分数并自动录入诊断报告系统，并能保存老师在试卷上批阅的彩色痕迹。 3、考试管理 支持新建多级考试，包括班级单元测试，校级考试，地区级联考考试； 支持考试与试卷关联，可方便查看试卷内容、答题卡内容，并下载试卷三维细目表。 4、组卷中心支持智能组卷，系统按照使用者提供的参数（学段，科目，试题难度，题目类型，覆盖的知识点）通过检索题库

59、资源，自动生成一份试卷；支持用户按照需要选择人工组卷，在题库中进行筛选选题，已加入购物车的形式选取题目，并生成的试卷。 5、诊断报告 要求向各级用户提供相应测评结果报表。各角色可查看报表情况要求如下：部门或人员报表内容详细内容单科老师成绩册所教班级的概况：班级/年级平均成绩/最高分/最低分所教班级的详情：各学生的单科总分、客观分、主观分、班级/年级排名学生个人的详细报告，答题卡目标达成所教班级的目标达成概况：升学人数及各自比例所教班级的目标达成详情：各学生科目上线情况达标进展：所教班级多次考试的达标变化和进展情况集体讲解展示本次考试所有题目的得分情况，得分分布及详细名单展示题目的知识点、解析等

60、基本信息可以按照不同纬度排序，例如低于指定得分率的情况班级成绩分析所教班级的标准差、标准分等三率：升学的人数/比例/年级排名成绩分布：分段频数与累计频数班级成绩变化：多次考试的成绩变化情况学生答题明细答题明细：展示所教学生各小题得分情况，可查看各位同学具体答题的切图得分率明细：展示所教学生的各小题得分率情况小题得分情况得分情况：所教班级每道小题的得分、得分率、答题人数、错题人数等情况与年级的对比。失分情况：所教班级每道小题的失分、失分率等情况与年级的对比。大题得分情况大题得分概况：所教班级各大题的平均分、得分率与年级的对比。大题得分明细：所教班级所有同学的各大题得分明细。大题得分概率：所教班级