部编版20212022学年二年级下册语文识字2《传统节日》同步练习

1、Word文档，下载后可任意编辑 部编版20212022学年二年级下册语文识字2传统节日同步练习登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年二年级下册语文识字2传统节日同步练习一、基础知识1拼一拼，写一写。d ji lng zhu r nao i co jng lo tun yun 2我会选字填空。（1）舟 周我准备这 去爬山。过端午，赛龙 ，/粽子艾香满堂飘。（2）传 转 眼又是新春到，/全家团圆真热闹。我们中国人要重视我们的 统节日。3给多音字组词。扫：so so 重：chng zhng 4辨析形近字组词。传 统 闹 转 充 闭 5把下列诗句和相应的节日名称连一连。去

2、年元夜时，花市灯如昼。 春节清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 元宵节爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 重阳节遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 清明节6按要求写词语。（1）写近义词：欢笑 团圆 （2）写反义词：欢笑 热闹 7写出带有下列偏旁的字，再组词。囗 攵 艹 二、阅读理解阅读课文片段，完成练习。_节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过_，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来_，牛郎织女会鹊桥。过_，吃月饼，十五圆月当空照。8把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。乞巧 清明 端午 中秋9判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。 七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的

3、。 10你最喜欢哪个传统节日？简单写写你是怎样过节的。11阅读下文，回答问题祖国山水多美丽轰（hng）隆（lng）隆，轰隆隆。火车像骏（jn）马，在原野上跑得欢。车窗（chung）像照相机，拍下了一张张活动的照片。一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把绿色的田野分成一块块的。一张照片是高山。山好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手牵（qin）着手，肩挨（i）着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔（y）船星星点点，渔民撒（s）网捕鱼。轰隆隆，轰隆隆。火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，祖国山水多美丽。（1）小朋友从车窗向外看到了 、 、 的美丽景色。（2

4、）“一座座高山，手牵着手，肩挨着肩”这句话把“高山”当作 来写。（3）把下面的句子补写完整。田野好大好大，大得 。山好高好高，高得 。水面好宽好宽，宽得 。三、综合表达12照样子，先组词，再写句子。净（干净）我们把教室打扫得很干净。亲 。灵 村 空 13按要求写句子。（1）例：我发现飞机的样子像蜻蜓。我发现小燕子的尾巴像 。（2）大街小巷上的人们就如潮水一般拥挤。 如 一般 。答案解析部分1大街；龙舟；热闹；艾草；敬老；团圆拼音；字形本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意

5、“大街”的“街”不要写成形近字“衔”，“龙舟”的“龙”不要写成形近字“尤”。“团圆”的“圆”不要写成形近字“园”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：大街、龙舟、热闹、艾草、敬老、团圆本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。2（1）周；舟（2）转；传字形此题主要考查学生用同音字组词的能力。同音字音同，形、意不同，组词不同。解答时要依据字义注意比较。（1）周：zhu，时间的一轮；特指一个星期。部首：冂，组词：这周。舟：zhu，船。部首：舟，组词：赛龙舟。（2）转：zhun，时间过得快。部首：车，组词：转眼。传：chun，由

6、一方交给另一方；由上代交给下代。部首：亻，组词：传统。故答案为：（1）周、舟（2）转、传主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。3扫地；扫把；重阳；重量拼音；词形考查了多音字组词，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也就不同。扫：so，用笤帚或扫帚除去尘土、垃圾等。扫地 so，扫帚。扫把。重：chng，重阳。zhng，分量；重量。故答案为：扫地、扫把、重阳、重量对于多音字，要根据它的读音来确定它的意

7、思，然后组词。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。4传统；统一；热闹；转动；充分；关闭字形本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要先写出一个形近字，认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解字义意思，掌握音形义才能正确作答。如：传:chun，由一方交给另一方；由上代交给下代。部首：亻，组词：传统。转:zhun，绕着某物移动；打转。部首：车，组词：转动。统:tng，总起来；总括。部首：纟，组词：统一。充:chng，满；足。部首：亠，组词：充分。故答案为：传统、统一、热闹、转动、充分、关闭给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，

8、需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。5诗文朗读、默写、翻译此题要在理解诗句的基础上解答。“去年元夜时，花市灯如昼。”的意思是去年正月十五元宵节，花市灯光像白天一样雪亮。出自唐朝诗人欧阳修的古诗作品生查子写的是元宵节。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的意思是江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。出自唐代诗人杜牧清明写的是清明时。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”的意思是阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。出自王安石的元日写的是春节。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”的意思是远远想到兄弟们身佩茱萸登上高

9、处，也会因为少我一人而生遗憾之情。王维唐代王维的九月九日忆山东兄弟写的是重阳节。故答案为：此题主要考查对诗句的理解及运用能力，在于平时的积累和识记。6（1）欢乐；团聚（2）悲泣；冷清词形；词义本题主要考查对近义词、反义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，反义词，是指词汇意义相反的词语，包括：绝对反义词和相对反义词。解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词、反义词。（1）欢笑：（动）快活地笑。根据其意思，近义词是欢乐。团圆：（动）亲属离散后又聚集在一起。近义词是团聚。（2）（动）快活地笑。反义词是悲泣。热闹：（形）（景象）繁盛活跃。反义词是冷清。故答案为：（1）欢乐、

10、团聚（2）悲泣、冷清主要测试学生对近义词、反义词的理解，理解了词义，写出近义词、反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。7团；团圆；因；因为；敬；敬爱；散；散步；艾；艾叶；菜；白菜字形汉字是由偏旁部首组成的，掌握了偏旁部首就能更准确地识记汉字。汉字的偏旁有很多，在于平时的积累和识记。囗：团、团圆、因、因为 攵：敬、敬爱、散、散步、艹：艾、艾叶、菜、白菜故答案为：团、团圆、因、因为、敬、敬爱、散、散步、艾、艾叶、菜、白菜此题主要考查对偏旁部首的掌握能力，平时注意记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。8；9错误；正确10我最喜欢春节。春节时，我们全家贴春联、包饺子，热热闹闹吃年夜饭；我们小孩

11、子还可以得到长辈给的压岁钱。语段阅读（1）主要考查学生对课文的背诵情况。书写时要注意区别同音字和形近字。（2）主要考查学生对传统节日及习俗的掌握，要求学生平时多记多积累。（3）开放性试题言之有理即可。8这道题是按课文原文填空，平时要做到熟读并背诵课文，答题时注意题目提供的前后句即可。（清明）节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过（端午），赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来（乞巧），牛郎织女会鹊桥。过（中秋），吃月饼，十五圆月当空照。9考查传统节日及习俗，在于平时的积累和识记。错误。改为：端午节可以吃粽子、挂艾草、赛龙舟。正确。七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。10结合自己的实际回答即可。我最喜欢春节

12、。春节时，我们全家贴春联、包饺子，热热闹闹吃年夜饭；我们小孩子还可以得到长辈给的压岁钱。11（1）田野；高山；绿水（2）人（3）望不到边；望不到顶；望不到岸语段阅读；传统节日；神州谣12母亲；祖国是我们伟大的母亲。；机灵；这个小孩真机灵。；乡村；我的家乡在偏远的乡村。；天空；蓝蓝的天空上飘着许多好看的风筝。词形；语言表达考查组词、造句的能力。如：亲，母亲，祖国是我们伟大的母亲。灵、机灵，这个小孩真机灵。村，乡村，我的家乡在偏远的乡村。空，天空，蓝蓝的天空上飘着许多好看的风筝。故答案为：母亲，祖国是我们伟大的母亲。机灵，这个小孩真机灵。乡村，我的家乡在偏远的乡村。天空，蓝蓝的天空上飘着许多好看的

13、风筝。主要考查学生的语言表达能力，能做到表意正确连贯，表述只要合理即可。13（1）剪刀（2）大海里的鱼儿；天天的星星；无穷无尽。语言表达二一教育在线组卷平台（zujuan.）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年二年级下册语文识字2传统节日同步练习一、基础知识1拼一拼，写一写。d ji lng zhu r nao i co jng lo tun yun 大街；龙舟；热闹；艾草；敬老；团圆拼音；字形本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。

14、书写时要注意“大街”的“街”不要写成形近字“衔”，“龙舟”的“龙”不要写成形近字“尤”。“团圆”的“圆”不要写成形近字“园”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。故答案为：大街、龙舟、热闹、艾草、敬老、团圆本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。2我会选字填空。（1）舟 周我准备这 去爬山。过端午，赛龙 ，/粽子艾香满堂飘。（2）传 转 眼又是新春到，/全家团圆真热闹。我们中国人要重视我们的 统节日。（1）周；舟（2）转；传字形此题主要考查学生用同音字组词的能力。同音字音同，形、意不同，组词不同。解答时要依据字义注意比较。（1）周

15、：zhu，时间的一轮；特指一个星期。部首：冂，组词：这周。舟：zhu，船。部首：舟，组词：赛龙舟。（2）转：zhun，时间过得快。部首：车，组词：转眼。传：chun，由一方交给另一方；由上代交给下代。部首：亻，组词：传统。故答案为：（1）周、舟（2）转、传主要测试学生对同音字的掌握，从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。3给多音字组词。扫：so so 重：chng zhng 扫地；扫把；重阳；重量拼音；词形考查了多音字组词，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别

16、词性和词义的作用；使用情况不同，读音也就不同。扫：so，用笤帚或扫帚除去尘土、垃圾等。扫地 so，扫帚。扫把。重：chng，重阳。zhng，分量；重量。故答案为：扫地、扫把、重阳、重量对于多音字，要根据它的读音来确定它的意思，然后组词。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。4辨析形近字组词。传 统 闹 转 充 闭 传统；统一；热闹；转动；充分；关闭字形本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要先写出一个形近字，认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解字义意思，掌握音形义才能正确作答。如：传:chun，由一方交给另一方；由上代交给下代。部首：亻，组词：传

17、统。转:zhun，绕着某物移动；打转。部首：车，组词：转动。统:tng，总起来；总括。部首：纟，组词：统一。充:chng，满；足。部首：亠，组词：充分。故答案为：传统、统一、热闹、转动、充分、关闭给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词。要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多掌握一些汉字，多积累一些词语。5把下列诗句和相应的节日名称连一连。去年元夜时，花市灯如昼。 春节清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 元宵节爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 重阳节遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 清明节诗文朗读、默写、翻译此题要在理解诗句的基础上解答。“去年元夜时，花市灯如昼。”的意思是去年正月十

18、五元宵节，花市灯光像白天一样雪亮。出自唐朝诗人欧阳修的古诗作品生查子写的是元宵节。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”的意思是江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。出自唐代诗人杜牧清明写的是清明时。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”的意思是阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。出自王安石的元日写的是春节。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”的意思是远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。王维唐代王维的九月九日忆山东兄弟写的是重阳节。故答案为：此题主要考查对诗句的理解及运用能力，在于平时的积累和识记。6按要

19、求写词语。（1）写近义词：欢笑 团圆 （2）写反义词：欢笑 热闹 （1）欢乐；团聚（2）悲泣；冷清词形；词义本题主要考查对近义词、反义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，反义词，是指词汇意义相反的词语，包括：绝对反义词和相对反义词。解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词、反义词。（1）欢笑：（动）快活地笑。根据其意思，近义词是欢乐。团圆：（动）亲属离散后又聚集在一起。近义词是团聚。（2）（动）快活地笑。反义词是悲泣。热闹：（形）（景象）繁盛活跃。反义词是冷清。故答案为：（1）欢乐、团聚（2）悲泣、冷清主要测试学生对近义词、反义词的理解，理解了词义，写出近义词、反义

20、词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。7写出带有下列偏旁的字，再组词。囗 攵 艹 团；团圆；因；因为；敬；敬爱；散；散步；艾；艾叶；菜；白菜字形汉字是由偏旁部首组成的，掌握了偏旁部首就能更准确地识记汉字。汉字的偏旁有很多，在于平时的积累和识记。囗：团、团圆、因、因为 攵：敬、敬爱、散、散步、艹：艾、艾叶、菜、白菜故答案为：团、团圆、因、因为、敬、敬爱、散、散步、艾、艾叶、菜、白菜此题主要考查对偏旁部首的掌握能力，平时注意记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。二、阅读理解阅读课文片段，完成练习。_节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过_，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来_，牛郎织女会鹊桥。过_，吃

21、月饼，十五圆月当空照。8把下列词语的序号填入片段中相应的横线上。乞巧 清明 端午 中秋9判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。端午节可以吃月饼、挂艾草、赛龙舟。 七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。 10你最喜欢哪个传统节日？简单写写你是怎样过节的。8；9错误；正确10我最喜欢春节。春节时，我们全家贴春联、包饺子，热热闹闹吃年夜饭；我们小孩子还可以得到长辈给的压岁钱。语段阅读（1）主要考查学生对课文的背诵情况。书写时要注意区别同音字和形近字。（2）主要考查学生对传统节日及习俗的掌握，要求学生平时多记多积累。（3）开放性试题言之有理即可。8这道题是按课文原文填空，平时要做到熟读并背诵课文，答题时注意题目提供的前后句即可。（清明）节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过（端午），赛龙舟，粽香艾香满堂飘。七月七，来（乞巧），牛郎织女会鹊桥。过（中秋），吃月饼，十五圆月当空照。9考查传统节日及习俗，在于平时的积累和识记。错误。改为：端午节可以吃粽子、挂艾草、赛龙舟。正确。七夕节是由牛郎织女的故事演化而来的。10结合自己的实际回答即可。我最喜欢春节。春节时，我们全家贴春联、包饺子，热热闹闹吃年夜饭；我们小孩子还可以得到长辈给的压岁钱。11阅读下文，回答问题祖国山水多美丽轰（hng）隆（lng）隆，轰隆隆。火车像骏（jn）马，在原野上跑得欢。车窗（chung）像照相机，拍下了一张张活动的照